58 δημιουργικές δραστηριότητες για την πρώτη εβδομάδα του Δημοτικού Σχολείου

 58 δημιουργικές δραστηριότητες για την πρώτη εβδομάδα του Δημοτικού Σχολείου

Anthony Thompson

Πίνακας περιεχομένων

Οι αποτελεσματικοί δάσκαλοι γνωρίζουν τη σημασία του να κάνουν το μάθημα διασκεδαστικό και ελκυστικό, ειδικά την πρώτη εβδομάδα του δημοτικού σχολείου. Κάτι τέτοιο βοηθάει τους μαθητές να αισθάνονται άνετα στο χώρο μάθησης και να είναι ενθουσιασμένοι να κοινωνικοποιηθούν με τους συμμαθητές τους. Το πιο σημαντικό είναι ότι οι μαθητές θα αναπτύξουν μια μόνιμη εντύπωση για το δάσκαλό τους, γεγονός που τους κάνει πιο πιθανό να συμμετέχουν στο μάθημα και να είναι επιτυχημένοι καθ' όλη τη διάρκεια τηςΑκολουθούν 30 δημιουργικές δραστηριότητες της πρώτης εβδομάδας που σίγουρα θα κάνουν εντύπωση στους μικρούς σας μαθητές:

1. Καλάθι με φρούτα: με ένα twist!

Αυτή η διασκεδαστική δραστηριότητα προσθέτει μια ανατροπή στην εναλλαγή του καλαθιού με τα φρούτα. Οι παραδοσιακοί κανόνες του παιχνιδιού εξακολουθούν να ισχύουν, με τη διαφορά ότι ο τελευταίος μαθητής που θα μείνει όρθιος θα πρέπει να πει στην τάξη ένα ενδιαφέρον γεγονός για τον εαυτό του πριν φωνάξει ένα νέο φρούτο. Επαναλάβετε τη διαδικασία μέχρι να φτάσει το επιθυμητό μήκος της δραστηριότητας.

2. Τέσσερις γωνίες: Εισαγωγές

Ένα διασκεδαστικό παιχνίδι χωρίς προετοιμασία! Ο δάσκαλος πρέπει να σταθεί μπροστά στην τάξη με κλειστά μάτια και να μετρήσει μέχρι το δέκα. Οι μαθητές θα κρυφτούν σε μια από τις γωνίες της αίθουσας, ενώ ο δάσκαλος θα επιλέξει στα τυφλά έναν. Οι μαθητές που θα πιαστούν πρέπει να συστηθούν και στη συνέχεια να καθίσουν. Επαναλάβετε μέχρι να συστηθούν όλοι.

3. Ομάδες έρευνας

Χωρίστε τους μαθητές του δημοτικού σε ομάδες και βάλτε τους να επιλέξουν έναν αρχηγό που θα είναι ο ερευνητής. Στη συνέχεια, δώστε σε κάθε αρχηγό ένα φύλλο εργασίας έρευνας και βάλτε τους να το συμπληρώσουν με βάση τις απαντήσεις των μελών της ομάδας τους. Στο τέλος της τάξης, βάλτε τους ερευνητές να μοιραστούν τα αποτελέσματα με την τάξη.

4. Εισαγωγικό τηλεφωνικό παιχνίδι

Παίξτε ένα παιχνίδι για να σπάσει ο πάγος στην τάξη! Ένας μαθητής θα ψιθυρίσει το όνομά του και ένα γεγονός για τον εαυτό του στον διπλανό του, ο οποίος θα το μεταδώσει αθόρυβα. Επαναλάβετε μέχρι να φτάσει στο τέλος της τάξης. Ο τελευταίος μαθητής θα πει στην τάξη τι άκουσε. Επαναλάβετε τη διαδικασία για την παρουσίαση κάθε μαθητή.

5. Σταυρός-σταυρός

Εύκολα η αγαπημένη δραστηριότητα των μαθητών μου! Βάλτε όλους όρθιους και κάντε τους μια ερώτηση όπως: "Ποιος έχει χάμστερ;" Ο πιο γρήγορος μαθητής που θα σηκώσει το χέρι του επιλέγει μια σειρά/στήλη που θα καθίσει, συμπεριλαμβανομένου και του ίδιου. Επαναλάβετε μέχρι να μείνει μόνο ένας μαθητής όρθιος. Αν ένας μαθητής επιλέξει μια σειρά/στήλη που είναι καθιστός, πρέπει να σηκωθεί.

6. Καθιέρωση κανόνων τάξης μέσω ομαδικών έργων τέχνης

Ο καθορισμός των στοιχειωδών κανόνων της τάξης είναι ζωτικής σημασίας! Κάντε το διασκεδαστικό, ομαδοποιώντας τους μαθητές ανά κανόνα. Βάλτε τους να ζωγραφίσουν μια εικόνα του τι σημαίνει ο κανόνας. Για παράδειγμα, αν ένας κανόνας είναι να "σέβεται ο ένας τον άλλον", τότε οι μαθητές μπορούν να ζωγραφίσουν μια εικόνα της τάξης να είναι σιωπηλή κατά τη διάρκεια ενός τεστ.

7. Ερωτηματολόγιο μαθητών

Γνωρίζοντας περισσότερα για το μαθησιακό στυλ των μαθητών σας και το περιβάλλον που προτιμούν στην τάξη μπορεί να σας βοηθήσει να ανταποκριθείτε στις ανάγκες τους. Κατά τη διάρκεια της πρώτης εβδομάδας του σχολείου, δώστε τους ένα ερωτηματολόγιο για να συμπληρώσουν. Χρησιμοποιώντας τα δεδομένα από το ερωτηματολόγιο, κάντε προσαρμογές στα μελλοντικά σχέδια μαθημάτων, αν χρειάζεται.

8. Εισαγωγή για τον εκπαιδευτικό &; Kahoot!

Φτιάξτε ένα Powerpoint για την παρουσίαση του δασκάλου και παρουσιάστε το στους νέους μαθητές. Στη συνέχεια, βάλτε τους μαθητές να λάβουν μέρος σε ένα κουίζ Kahoot σχετικά με το Powerpoint για να δοκιμάσουν τις ικανότητές τους στη μνήμη και να τους βοηθήσετε να σας γνωρίσουν καλύτερα. Φροντίστε να συμπεριλάβετε ανόητες ερωτήσεις και απαντήσεις για να κάνετε τα πράγματα πιο ενδιαφέροντα!

9. Δραστηριότητα ομάδας με βάζο ερωτήσεων

Φτιάξτε δημιουργικά βάζα ερωτήσεων από συνηθισμένα βάζα. Γεμίστε τα με διπλωμένα κομμάτια χαρτιού που έχουν διασκεδαστικές ερωτήσεις όπως: "Ποιο είναι το αγαπημένο σας φαγητό;" Χωρίστε τους μαθητές σε ομάδες και αφήστε τους να τα μοιράζουν εναλλάξ και να μαθαίνουν ο ένας για τον άλλον. Οι ερωτήσεις παγοθραύστη δίνουν στους μαθητές μια εξαιρετική ευκαιρία να εκφραστούν!

10. Ανθρώπινο κυνήγι θησαυρού!

Βοηθήστε τους μαθητές σας να μάθουν περισσότερα ο ένας για τον άλλον κάνοντας ένα διασκεδαστικό κυνήγι θησαυρού. Ο πρώτος μαθητής που θα συμπληρώσει ολόκληρο το φύλλο εργασίας κερδίζει! Αυτή η πρακτική δραστηριότητα είναι ιδανική για να κάνετε τους μαθητές σας να μιλήσουν.

11. Σταυρόλεξο με ονόματα μαθητών

Μια φοβερή ιδέα για να εξοικειωθούν οι μαθητές με τα ονόματα των συμμαθητών τους! Φτιάξτε ένα διασκεδαστικό σταυρόλεξο χρησιμοποιώντας τα ονόματα των μαθητών σας. Αν υπάρχουν επαναλήψεις, συμπεριλάβετε το πρώτο αρχικό του επωνύμου του μαθητή μετά το ονοματεπώνυμό του.

12. Παιχνίδι απομνημόνευσης ονομάτων

Αυτό το παιχνίδι προκαλεί πάντα γέλιο στους μαθητές μου. Βάλτε έναν μαθητή να μοιραστεί το όνομά του, μετά βάλτε τον επόμενο να το επαναλάβει και να προσθέσει το όνομά του. Ο τρίτος μαθητής θα επαναλάβει τα δύο πρώτα ονόματα και μετά θα προσθέσει το δικό του. Συνεχίστε το ίδιο μέχρι όλοι οι μαθητές να προσθέσουν τα ονόματά τους.

13. Καυτή πατάτα

Βάλτε όλους τους μαθητές του δημοτικού να κάθονται σε έναν κύκλο και να πετούν μια μπάλα ενώ παίζετε μουσική. Μόλις σταματήσει η μουσική, ο μαθητής που κρατάει την μπάλα πρέπει να απαντήσει σε μια προετοιμασμένη ερώτηση όπως "ποιο είναι το αγαπημένο σου άθλημα;" Επαναλάβετε μέχρι την επιθυμητή διάρκεια της δραστηριότητας.

Δείτε επίσης: Τι είναι τα Trust Schools;

14. Προσαρμοσμένες ετικέτες ονομάτων

Κάντε δύο τρύπες σε ένα κενό χαρτόνι και δέστε ένα κορδόνι σαν κολιέ. Φτιάξτε αρκετά για κάθε μαθητή, βάλτε τους να γράψουν το όνομά τους χρησιμοποιώντας το αγαπημένο τους χρώμα και ζητήστε τους να ζωγραφίσουν τρία από τα αγαπημένα τους πράγματα (φαγητό, ζώο κ.λπ.).

15. Συλλογή υπογραφών

Φτιάξτε βιβλία υπογραφών από χαρτί κατασκευών για κάθε μαθητή της τάξης. Βάλτε τους να διακοσμήσουν το εξώφυλλο ως μια σύντομη καλλιτεχνική εργασία και, στη συνέχεια, ζητήστε τους να γυρίσουν και να συλλέξουν υπογραφές από τους συμμαθητές τους. Ενθαρρύνετε τους μαθητές σας να πάρουν την υπογραφή όλων.

16. Μάντεψε ποιος

Διαλέξτε έναν μαθητή στην τάξη χωρίς να πείτε σε κανέναν ποιος είναι, και στη συνέχεια βάλτε τους μαθητές να κάνουν ερωτήσεις γι' αυτόν (π.χ. "είναι αγόρι" ή "φοράει γυαλιά"). Οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν αυτές τις ερωτήσεις για να μαντέψουν ποιος μαθητής είναι. Δώστε σε όλους ετικέτες με ονόματα από πριν για να διεξαχθεί ομαλά το παιχνίδι.

17. Αυτοπροσωπογραφία &- Τρεις στόχοι

Η ανάπτυξη μιας ισχυρής αίσθησης του εαυτού και ο καθορισμός στόχων είναι κρίσιμα μαθήματα για τα μικρά παιδιά. Ξεκινήστε αυτές τις δεξιότητες ζωής με ένα φοβερό έργο τέχνης!

Μάθετε περισσότερα : Έργα τέχνης για παιδιά

18. Πίνακας ανακοινώσεων γενεθλίων

Βάλτε τους μαθητές σας να διακοσμήσουν μια κάρτα με τα ονόματά τους και ζητήστε τους να γράψουν τα γενέθλιά τους πάνω σε αυτή. Ζητήστε τους να γράψουν μια ευχή που επιθυμούν για τα φετινά τους γενέθλια. Φτιάξτε έναν πίνακα ανακοινώσεων γενεθλίων με ετικέτες με τους μήνες του έτους και τοποθετήστε τις κάρτες με τα ονόματα κάτω από τον αντίστοιχο μήνα γέννησης.

19. Προσωπικό βιβλίο κανόνων

Αυτή η φοβερή δραστηριότητα θα σας βοηθήσει καθ' όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Ζητήστε από τους μαθητές σας να φτιάξουν ένα βιβλίο με τους κανόνες της τάξης. Δώστε τους χαρτί κατασκευών για να φτιάξουν ένα πτυσσόμενο βιβλίο, βάλτε τους να το διακοσμήσουν και στη συνέχεια βάλτε τους να γράψουν μέσα τους κανόνες της τάξης. Μπορούν να κρατήσουν αυτό το προσωπικό αντίγραφο μέσα στα θρανία τους!

20. Συγκεντρώστε τα κομμάτια

Υπενθυμίστε στους μαθητές σας ότι όλοι είναι μοναδικοί! Βάλτε τους να γράψουν έξι γεγονότα για τον εαυτό τους σε κομμάτια παζλ και, στη συνέχεια, συρράψτε το εξωτερικό μέρος των κομματιών παζλ πάνω σε μια αυτοπροσωπογραφία ή τη φωτογραφία τους. Αυτό το έργο τέχνης μπορεί να διακοσμήσει όμορφα την τάξη ή το διάδρομο.

21. "Είμαι καλός στο...".

Μάθετε σε ποια μαθήματα οι μαθητές σας είναι καλοί και κακοί. Δώστε τους ένα κομμάτι χαρτί κατασκευών και βάλτε τους να γράψουν σε ποιο μάθημα είναι καλοί με το αγαπημένο τους χρώμα. Μετά, βάλτε τους να γράψουν σε ποιο μάθημα είναι κακοί με το λιγότερο αγαπημένο τους χρώμα. Τέλος, βάλτε τους να γράψουν τι θα κάνουν φέτος για να γίνουν καλύτεροι στο λιγότερο αγαπημένο τους μάθημα.

22. Μουσικές καρέκλες: Γνωριμία και χαιρετισμός

Ακολουθήστε τους κανόνες για τις μουσικές καρέκλες, αλλά ξεκινήστε με δύο καρέκλες που λείπουν. Οι μαθητές θα πρέπει να περπατήσουν γύρω από τις καρέκλες με τη μουσική μέχρι να σταματήσει, και στη συνέχεια να καθίσουν γρήγορα. Οι δύο εναπομείναντες μαθητές θα πρέπει να συστηθούν μεταξύ τους, να δώσουν τα χέρια και να βγουν από τον γύρο. Αφαιρέστε άλλη μια καρέκλα και επαναλάβετε.

23. Ακροστιχικά ποιήματα

Ενθαρρύνετε τους μαθητές σας να είναι δημιουργικοί! Βάλτε τους να γράψουν ένα ακροστιχιδές ποίημα χρησιμοποιώντας το μικρό τους όνομα. Για κάθε γραμμή του ποιήματος, μπορούν να χρησιμοποιήσουν λέξεις για να περιγράψουν τον εαυτό τους. Βοηθήστε τους να βρουν λέξεις χρησιμοποιώντας ένα λεξικό. Κρεμάστε τα έτοιμα ποιήματα στην τάξη!

Δείτε επίσης: 30 Δραστηριότητες Διαφορετικότητας για το Γυμνάσιο & το Λύκειο

24. Παιχνίδι ψαρέματος

Φτιάξτε κομμένα ψάρια από χαρτί κατασκευών για κάθε μαθητή. Γράψτε τα ονόματά τους στα ψάρια και ρίξτε τα σε μια αυτοσχέδια λίμνη. Ψαρέψτε ένα όνομα από τη λίμνη και βάλτε τον μαθητή να συστηθεί. Μετά, ο μαθητής θα ψαρέψει από τη λίμνη. Επαναλάβετε μέχρι να αδειάσει η λίμνη.

25. "Ποια είναι η αγαπημένη σου..." Δραστηριότητα σύνδεσης

Φτιάξτε ένα φύλλο εργασίας για τους μαθητές του δημοτικού σας, ρωτώντας τους για τα αγαπημένα τους πράγματα. Για παράδειγμα, "ποια είναι τα αγαπημένα σας σνακ" ή "ποιο είναι το αγαπημένο σας χρώμα;" Οι μαθητές θα πρέπει να συμπληρώσουν το φύλλο εργασίας. Μετά, δώστε τους οδηγίες να αναζητήσουν έναν άλλο μαθητή με κάτι παρόμοιο ή αντίστοιχο γραμμένο ως αγαπημένο του.

26. Κυνήγι θησαυρού στην τάξη

Πάρτε τα παιδιά σε ένα κυνήγι θησαυρού στην τάξη για να εξοικειωθούν με τα πάντα. Μπορείτε να κρύψετε καθημερινά αντικείμενα της τάξης σε σημεία της αίθουσας και να φτιάξετε μια λίστα με πράγματα που πρέπει να βρουν οι μαθητές. Δώστε τους συμβουλές στη λίστα, όπως "βρείτε ένα εργαλείο γραφής" ή "βρείτε κάτι κολλώδες".

27. Πριν και μετά: Διακόσμηση της τάξης

Η τέλεια δραστηριότητα για τους μαθητές σας του δημοτικού για να δουν πόσο έχουν αλλάξει! Βγάλτε μια φωτογραφία κάθε μαθητή την πρώτη μέρα και κολλήστε την σε χαρτί κατασκευών με την ημερομηνία. Στο τέλος της σχολικής χρονιάς, βγάλτε μια νέα φωτογραφία και κολλήστε την στην πίσω πλευρά με την ημερομηνία.

28. Δάσκαλος QA

Δώστε στους μαθητές ένα μικρό κομμάτι χαρτί για να γράψουν ανώνυμες ερωτήσεις που έχουν για τον δάσκαλο. Βάλτε τους να διπλώσουν το χαρτί και να το πετάξουν σε ένα καπέλο. Ανακατέψτε τα χαρτιά και, στη συνέχεια, απαντήστε στο καθένα, ένα προς ένα.

29. Φτιάξτε μια όμορφη οθόνη

Βάλτε κάθε μαθητή να αποτυπώσει το χέρι του σε ένα κομμάτι πολύχρωμο χαρτί και, στη συνέχεια, βάλτε τον να γράψει το όνομά του. Βοηθήστε τον να το κόψει και βάλτε τον να το εξατομικεύσει. Στη συνέχεια, διακοσμήστε την μπροστινή πόρτα της τάξης με τα αποτυπώματα του χεριού του.

30. Έρευνα γονέων

Στείλτε σε κάθε μαθητή στο σπίτι μια έρευνα για να τη συμπληρώσουν οι γονείς τους. Ζητήστε τους να την έχουν συμπληρώσει και υπογράψει για να την φέρουν στο σχολείο την επόμενη μέρα. Συλλέξτε τις έρευνες και εξετάστε τις, ώστε να μπορέσετε να δημιουργήσετε έναν καλύτερο χώρο στην τάξη.

31. Κυνήγι θησαυρού

Ένα κυνήγι θησαυρού είναι μια διασκεδαστική δραστηριότητα που μπορεί να ολοκληρωθεί τις πρώτες εβδομάδες του σχολείου. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να οργανώσουν ένα κυνήγι θησαυρού για την τάξη τους, το σχολείο στο σύνολό του ή ακόμη και την αυλή. Κρύψτε διάφορα αντικείμενα για να βγουν οι μαθητές και να τα βρουν.

32. Δραστηριότητα διπλωμένου χαρτιού

Αυτή η δραστηριότητα απαιτεί από τους μαθητές να διπλώσουν το χαρτί τους στα τέσσερα πριν γράψουν ένα γεγονός για τον εαυτό τους σε κάθε τεταρτημόριο. Μπορούν να γράψουν οτιδήποτε, από το αγαπημένο τους φαγητό ή την αγαπημένη τους εποχή μέχρι τον προορισμό των διακοπών των ονείρων τους. Μοιράστε τα χαρτιά γύρω από το τραπέζι τους και βάλτε τους μαθητές να μαντέψουν ποιανού είναι ποιανού.

33. Τσάντα μυστηρίου

Αυτό το μάθημα είναι ένα θαυμάσιο μέσο για να σπάσει ο πάγος την πρώτη μέρα του σχολείου. Οι μαθητές μπορούν να εργαστούν σε ζευγάρια ή ως μεγάλη ομάδα για να μαντέψουν τα αντικείμενα-μυστήριο που βρίσκονται στην τσάντα. Αυτό το μάθημα βοηθάει στη δημιουργία μιας ισχυρής αίσθησης της κοινότητας της τάξης βοηθώντας τα παιδιά να αποκτήσουν άνεση να μιλούν στην τάξη.

34. Διαδραστική έρευνα

Μια διαδραστική έρευνα είναι ένας άλλος καλός τρόπος για να νιώσουν τα παιδιά πιο άνετα την πρώτη ημέρα του σχολείου χωρίς να προκαλέσουν υπερβολική πίεση ή άγχος. Τα παιδιά θα απαντήσουν στις ερωτήσεις και στη συνέχεια θα διαβάσουν τις απαντήσεις τους δυνατά στους άλλους μαθητές.

35. Δραστηριότητα καθαρισμού σωλήνων

Η έναρξη της σχολικής χρονιάς με μια διασκεδαστική πρόκληση χειροτεχνίας είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να εμπλακούν οι μαθητές. Ο δάσκαλος θα δώσει σε κάθε μαθητή δύο καθαριστές πίπας, ένα κομμάτι αλουμινόχαρτο και ένα ξυλάκι παγωτού. Στη συνέχεια, ο δάσκαλος θα προκαλέσει τους μαθητές να φτιάξουν κάτι σαν το αγαπημένο τους ζώο χρησιμοποιώντας μόνο αυτά τα υλικά.

36. Κουίζ του δασκάλου

Αυτή η δροσερή δραστηριότητα είναι ένας καλός τρόπος για να μάθουν οι μαθητές περισσότερα για το δάσκαλό τους. Ο δάσκαλος θα μοιράσει ένα "κουίζ" που αφορά όλους τους μαθητές για να απαντήσουν. Οι μαθητές θα προσπαθήσουν να μαντέψουν όσες περισσότερες απαντήσεις μπορούν σωστά. Ο μαθητής που θα μαντέψει τις περισσότερες απαντήσεις σωστά κερδίζει!

37. Ομαδική ζωγραφική

Μια ομαδική ζωγραφική είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να ξεκινήσετε τη σχολική χρονιά. Χωρίστε τους μαθητές σε ομάδες και δώστε σε κάθε ομάδα ένα κομμάτι χαρτί και μπογιά για να ξεκινήσουν να δημιουργούν μαζί.

38. Πύργοι Marshmallow

Δώστε στους μαθητές κομμάτια σπαγγέτι και ζαχαρωτά και δείτε ποιος μπορεί να χτίσει τον ψηλότερο πύργο. Οι μαθητές θα απολαύσουν να χρησιμοποιούν τη δημιουργικότητα και την ανταγωνιστικότητά τους για να χτίσουν τους πύργους τους.

39. Σελιδοδείκτες με συνδετήρες

Αυτό το χειροτεχνικό μάθημα είναι διασκεδαστικό, γρήγορο και χρήσιμο. Οι μαθητές θα δημιουργήσουν τους δικούς τους σελιδοδείκτες με συνδετήρες που μπορούν να χρησιμοποιούν όλο το χρόνο. Οι εκπαιδευτικοί θα αγαπήσουν επίσης αυτή τη χειροτεχνία, επειδή απαιτεί ελάχιστη προετοιμασία και πολύ λίγους πόρους.

40. Όλα για μένα κάμπια

Αυτή η χειροτεχνία είναι ιδανική για τους μαθητές του δημοτικού και οι δάσκαλοι μπορούν να τη συνδυάσουν με την ανάγνωση. Πεινασμένη κάμπια Τα παιδιά θα δημιουργήσουν τη δική τους κάμπια, συμπληρώνοντας τις απαντήσεις σε κάθε κύκλο καθώς προχωρούν.

41. Φτιάξτε μια φωτογραφία για να την κρατήσετε

Για πολλούς μαθητές και γονείς, η πρώτη ημέρα του σχολείου είναι μεγάλη υπόθεση, ανεξάρτητα από την ηλικία του παιδιού. Οι δάσκαλοι μπορούν να βάλουν τους μαθητές να δημιουργήσουν ένα καλλιτεχνικό ενθύμιο για να το φέρουν στο σπίτι, ώστε να έχουν ένα ιδιαίτερο ενθύμιο για να θυμούνται την πρώτη ημέρα του σχολείου.

42. Κάντε μια τάξη να χαίρεται

Η δημιουργία μιας ευθυμίας στην τάξη προσθέτει ένα διασκεδαστικό και συναρπαστικό στοιχείο στην τάξη και βοηθά τα παιδιά να αισθάνονται πιο συνδεδεμένα με όσους αποτελούν μέρος του μαθησιακού τους περιβάλλοντος. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν κάρτες ευθυμίας για να βοηθήσουν τα παιδιά να σκεφτούν μια ευθυμία ή οι εκπαιδευτικοί μπορούν να βοηθήσουν τους μαθητές να σκεφτούν τη δική τους μοναδική απόδοση.

43. Σκέψου με

Αυτό το διασκεδαστικό παιχνίδι είναι ιδανικό για να μάθουν οι μαθητές για το δάσκαλό τους, ενώ παράλληλα επαναλαμβάνουν και εξασκούνται σε σημαντικές μαθηματικές δεξιότητες από το προηγούμενο έτος. Οι δάσκαλοι θα δημιουργήσουν ένα κουίζ για τον εαυτό τους με αριθμητικές απαντήσεις και στη συνέχεια θα ορίσουν εξισώσεις που θα πρέπει να λύσουν οι μαθητές για να βρουν τις απαντήσεις.

44. Παιχνίδι MM

Το παιχνίδι M&M είναι ένα κλασικό παιχνίδι για να σπάσει ο πάγος στην τάξη και οι μαθητές του δημοτικού θα το λατρέψουν γιατί θα απολαύσουν γλυκά! Καθώς οι μαθητές διαλέγουν ένα χρωματιστό M&M για να το φάνε, πρέπει να απαντήσουν στην αντίστοιχη ερώτηση στις ομάδες τους, ώστε οι μαθητές να αποκτήσουν μια εικόνα για το τι απολαμβάνουν και τι είναι όλα αυτά που κάνουν οι συμμαθητές τους.

45. Συναισθηματογράμματα περιπάτου της γκαλερί

Αυτό το μάθημα είναι διασκεδαστικό για όλους και βοηθά τους μαθητές να νιώσουν πιο άνετα κατά τις πρώτες ημέρες του σχολείου. Οι μαθητές θα περιφέρονται στην αίθουσα απαντώντας σε ερωτήσεις με αυτοκόλλητα που αντιπροσωπεύουν τις απόψεις τους. Στο τέλος της δραστηριότητας, οι μαθητές μπορούν να δουν ποια είναι η συναίνεση ολόκληρης της τάξης.

46. Δραστηριότητα για όλα τα χέρια

Αυτή η καλλιτεχνική εργασία είναι ιδανική για έναν πίνακα ανακοινώσεων. Οι μαθητές θα αποτυπώσουν το χέρι και το χέρι τους σε ένα κομμάτι χαρτί, στη συνέχεια θα το κόψουν και θα το διακοσμήσουν με όλα τα αγαπημένα τους πράγματα. Όλη η τάξη θα χαρεί να βλέπει τα χέρια τους να αναπαριστώνται στον πίνακα.

47. Η δουλειά σου έναντι της δουλειάς μου

Η δημιουργία ενός t-chart "Η δουλειά σου" έναντι της "δουλειάς μου" είναι μια σημαντική δραστηριότητα συζήτησης στην τάξη που βοηθά τους εκπαιδευτικούς να καθιερώσουν τους κανόνες της τάξης, καθώς και ένα ασφαλές και φιλόξενο περιβάλλον. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν χαρτί διαγράμματος για να καταγράψουν τις απαντήσεις των μαθητών και να εμφανίσουν το τελικό αποτέλεσμα στον πίνακα.

48. Δημιουργία διαφάνειας

Αυτή η δραστηριότητα γνωριμίας βοηθά τους μαθητές να εξοικειωθούν με την τεχνολογία στην τάξη. Κάθε μαθητής θα δημιουργήσει μια διαφάνεια για να την προσθέσει σε μια παρουσίαση στην τάξη.

49. Γεγονότα για τις τέσσερις γωνίες

Αυτή η κλασική δραστηριότητα είναι ιδανική για συζητήσεις στην τάξη ή για μαθήματα γνωριμίας. Οι μαθητές θα απαντήσουν σε ερωτήσεις μετακινούμενοι στις διάφορες γωνίες της αίθουσας. Ο δάσκαλος κάνει μια ερώτηση και οι μαθητές πρέπει να επιλέξουν μια από τις τέσσερις απαντήσεις.

50. Είμαι καλός στο

Αυτή η δραστηριότητα γραφής είναι μια καλή δραστηριότητα για να μοιραστούν οι μαθητές με τους δασκάλους και τους συμμαθητές τους αυτό στο οποίο είναι καλοί. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να βάλουν τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν επίθετα ή πλήρεις προτάσεις για να κάνουν αυτό το μάθημα μια ευκαιρία μάθησης καθώς και ένα icebreaker.

51. Διακόσμηση σημειωματάριου συγγραφέα

Πολλοί δάσκαλοι βάζουν τους μαθητές να κρατούν ημερολόγιο ή σημειωματάριο συγγραφέα καθ' όλη τη διάρκεια του έτους. Οι πρώτες μέρες του σχολείου είναι μια καλή ευκαιρία για τους μαθητές να διακοσμήσουν τα ημερολόγιά τους. Ως πρόσθετη δραστηριότητα, οι μαθητές μπορούν να παρουσιάσουν τα διακοσμημένα βιβλία τους στην τάξη και να εξηγήσουν γιατί χρησιμοποίησαν συγκεκριμένες εικόνες.

52. Το διάγραμμα της ιδανικής μου ημέρας

Αυτή είναι μια δραστηριότητα συγγραφής που θα απολαύσουν οι μαθητές. Κάθε μαθητής θα γράψει ένα γράμμα στον εαυτό του για την τέλεια μέρα του. Ο δάσκαλος μπορεί να δώσει κάποιες κατευθυντήριες ερωτήσεις, όπως "Πού θα ταξίδευες και γιατί;" για να βοηθήσει τους μαθητές να ξεκινήσουν.

53. Ψηλός Thomas

Αυτή είναι μια κλασική δραστηριότητα ομαδικής ανάπτυξης που θα προκαλέσει τους μαθητές σας. Οι μαθητές θα καθίσουν σε κύκλο και θα συστηθούν με ένα αλλιώτικο επίθετο, όπως "Ψηλός Τόμας", και στη συνέχεια ο επόμενος μαθητής θα πει τα ονόματα των προηγούμενων μαθητών και στη συνέχεια θα προσθέσει το δικό του όνομα.

54. Penny Jar

Το βάζο με τις δεκάρες είναι απλώς ένας τρόπος για να βοηθήσουμε τα παιδιά να αρχίσουν να αισθάνονται άνετα στην τάξη. Ο δάσκαλος θα μοιράσει το βάζο με τις δεκάρες και οι μαθητές θα πάρουν όσες ή όσες δεκάρες θέλουν. Για κάθε δεκάρα που παίρνει ένας μαθητής, πρέπει να μοιραστεί τόσα στοιχεία για τον εαυτό του.

55. Δημιουργήστε ένα διάγραμμα υποσχέσεων

Ο πίνακας υποσχέσεων είναι μια άλλη φοβερή δραστηριότητα ομαδικής ανάπτυξης που βοηθά στην εδραίωση της κοινότητας της τάξης. Οι εκπαιδευτικοί καθορίζουν τους κανόνες, αλλά στη συνέχεια αφήνουν τους μαθητές να συμπληρώσουν τα κενά, ώστε να έχουν την κυριότητα του χώρου της τάξης τους.

56. Ελπίδες και όνειρα

Αυτή η δραστηριότητα επιτρέπει στους μαθητές να μοιραστούν τις ελπίδες και τα όνειρά τους με την υπόλοιπη τάξη του δημοτικού. Ο δάσκαλος μπορεί στη συνέχεια να εμφανίσει τις απαντήσεις των μαθητών για να δημιουργήσει ένα χώρο μάθησης με επίκεντρο τον μαθητή. Αυτό το μάθημα είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να εισαγάγετε την κοινωνικο-συναισθηματική μάθηση στους μαθητές.

57. Εφημερίδα "Όλα για μένα

Η εφημερίδα "Όλα για μένα" είναι ένας διασκεδαστικός και δημιουργικός τρόπος για να μοιραστούν οι μαθητές σημαντικά στοιχεία για τον εαυτό τους. Οι μαθητές μπορούν να συμπληρώσουν ένα πρότυπο εφημερίδας την πρώτη ημέρα της τάξης. Είναι μια καλή ευκαιρία για τους μαθητές να δείξουν υπερηφάνεια για το ποιοι είναι.

58. Η προηγούμενη νύχτα

Αυτή η δραστηριότητα μοιράσματος είναι ιδανική για τους μαθητές της κατώτερης τάξης του δημοτικού που εξακολουθούν να έχουν άγχος για το σχολείο. Είναι μια ευκαιρία για τους μαθητές να μοιραστούν πώς τους φάνηκε η νύχτα πριν από την πρώτη μέρα του σχολείου.

Anthony Thompson

Ο Anthony Thompson είναι ένας έμπειρος εκπαιδευτικός σύμβουλος με πάνω από 15 χρόνια εμπειρίας στον τομέα της διδασκαλίας και της μάθησης. Ειδικεύεται στη δημιουργία δυναμικών και καινοτόμων περιβαλλόντων μάθησης που υποστηρίζουν τη διαφοροποιημένη διδασκαλία και εμπλέκουν τους μαθητές με ουσιαστικούς τρόπους. Ο Anthony έχει εργαστεί με ένα ευρύ φάσμα μαθητών, από μαθητές δημοτικού έως ενήλικες, και είναι παθιασμένος με την ισότητα και την ένταξη στην εκπαίδευση. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνια στο Μπέρκλεϋ και είναι πιστοποιημένος δάσκαλος και εκπαιδευτικός προπονητής. Εκτός από τη δουλειά του ως σύμβουλος, ο Anthony είναι άπληστος blogger και μοιράζεται τις γνώσεις του στο ιστολόγιο Teaching Expertise, όπου συζητά ένα ευρύ φάσμα θεμάτων που σχετίζονται με τη διδασκαλία και την εκπαίδευση.