促进残疾意识的30项鼓舞人心的活动
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3月是残疾意识月，这意味着这是一个对你的学生进行残疾教育并促进一个接受和包容的社区的绝佳时机！但3月并不是你可以开展这些课程的唯一月份；在整个学年中使用这30项残疾意识活动来扩大你的学生的同情心和意识
1.教授隐形残疾的知识
有些残疾是隐形的。 隐形残疾的人可能会面临更多的耻辱，因为他们的状况并不明显。 你可以向你的学生讲授不同类型的隐形残疾，以帮助照亮存在的残疾的多样性。
2.独立研究项目
残疾影响着我们所有人！这就是为什么传播意识和知识如此重要。 你的学生可以根据他们选择的残疾进行独立研究项目。 你可以在下面的链接中找到不同残疾的清单
3.讲授残障人士权利运动
你可以给你的学生讲讲残疾人权利运动。 残疾人面临的歧视由来已久。 禁止这种歧视的《美国残疾人法案》（ADA）于1990年签署。 然而，今天仍然存在着不公正和无障碍的问题。
4.如何谈论残疾问题
我们应该如何谈论残疾？ 使用以人为本的语言！这意味着把人放在残疾之前。 你可以鼓励你的学生说 "残疾人"，而不是 "残疾人"。 你可以在以下资源中学习如何使用其他残疾术语
5.运动障碍的模拟
你可以通过让你的学生闭着眼睛反复旋转来模拟运动障碍，如脑瘫。 然后，他们可以睁开眼睛，尝试沿着标记的直线行走。 请确保所有的模拟练习都在尊重的前提下进行。
6.单手打扣子
你可以通过在学生的一只手上放一只袜子来模拟只有一只手工作的身体残疾。 他们能够扣上衬衫的纽扣吗？ 幸运的是，新的技术和工具可以帮助完成这类任务。
7.读唇语练习
许多失聪或有听力损失的人在很大程度上依靠读唇语来与他人交流。 你可以给你的学生分配一些时间，让他们互相练习读唇语。 这是否比他们想象的更具挑战性？
8.学习美国手语(ASL)
上一节美国手语（ASL）课怎么样？ 这是另一种聋人可以使用的交流工具。 这段视频教了38个ASL手势。 如果你的学生喜欢这个活动，你可以考虑再教他们一些！你的学生会很高兴！
9.自行录制的独白
如果你的班级深入学习ASL，你可以考虑这个最后的挑战。 你的学生可以自我录制一段用ASL介绍自己的独白。
10.听觉处理紊乱的模拟
听觉处理障碍的特点是处理声音（尤其是语言声音）有困难而产生的听力问题。 你的学生可以带着耳机听这个模拟录音，以模拟患有这种障碍的生活。
11.猜测项目
这个实践活动可以让你的学生了解视力障碍或失明者的生活状况。 你可以在一个袋子里装满不同的物品，让你的学生把手伸进去，不用看就能猜出是什么物品。
See_also: 24个适合所有年龄段学生的治疗活动12.学习盲文
盲文是一种依靠触摸表面凸起的阅读技术。 你可能在电梯里的楼层数字标志旁看到过盲文。 你可以在残疾意识的课堂活动中教你的学生盲文字母。
13.用盲文拼写
在学习了盲文之后，你的学生可以尝试这个动手拼写的活动。 你可以打印出已经标有盲文拼写的纸张，或者为了增加难度，只打印出普通的英文拼写。 然后你的学生可以用胶水粘上凸点来配合拼写。
14.用盲文写你的名字
按照前面的练习，你的学生可以尝试用盲文写自己的名字。 学习这些盲人或视力障碍者使用的技巧可以帮助照亮残疾。
15.自闭症 真或假
自闭症谱系障碍（ASD）是比较常见的隐形残疾之一。 这里有一个提高自闭症认识的活动，你的学生可以尝试了解更多关于这种疾病和它的误解。 你的学生可以猜测所提供的关于ASD的各种陈述的真或假。
16.用于ASD的感官玩具
有些ASD患者会对环境感到敏感。 感官玩具可以用来帮助他们应对这些症状。 你可以收集一些让你的学生去探索和玩耍。 你可以在我的另一篇文章中查看其他ASD认识活动
17.研究一个公共残障人物
你的学生可以研究一个有残疾的著名公众人物。 他们可以研究这个人的残疾性质，如何影响他们的生活，以及他们对社会的贡献。
18.观看残奥会
残奥会是一项国际体育比赛，就像奥运会一样，但参赛者是残疾人。 你的学生可以了解这项比赛的历史，并观看往年的赛事回顾。 下一届残奥会要到2024年才会举行
19. 适应性体育日
举办适应性运动日可以是一个融合残疾学生和健全学生的好活动。 你的健全学生可以看到参加适应性运动是什么样子，如轮椅篮球、门球和哔哔声棒球。
20.认识服务犬
你可以邀请一些服务犬和训练师来上课，让你的学生了解他们的责任和他们如何协助残疾人。 他们还可以学习在公共场合与服务犬互动的正确礼仪。
21. 残疾问题研讨会
学习残疾知识的最好方法之一是直接向残疾人学习。 你可以聘请一个由残疾人组织举办的研讨会，向你的学生讲授关于残疾的误解、残疾礼仪等。
See_also: 20项关注空气污染的活动22.阅读 "熊会滑雪吗？"
这本儿童读物为这只发现自己失聪的小熊的经历带来了一些启示。 阅读残疾人的经历可以帮助你的学生提高对残疾的认识和理解。 对于其他残疾，也有各种书籍选择。
23.传播包容的承诺
包容性是什么意思？ 它意味着接受、尊重和包容其他人，无论他们是否有任何残疾。 你和你的学生可以承诺在学校和社区传播包容精神。
24.举办学生小组讨论
你可以举办一个残疾学生的小组讨论，直接听取作为残疾人的学校经验。 问题的例子可以包括询问无障碍问题，被排斥的经验，以及他们希望同龄人知道的事情。
25.捐赠给残疾人组织
你应该向哪个残疾组织捐款？ Impactful Ninja创建了一个支持残疾人的9个最佳慈善机构的名单。 你可以鼓励你的学生捐款，或者你可以考虑举办一个班级募捐活动。
26.举办残疾意识日
考虑举办一个全校性的残疾意识日，以展示所有这些有价值的活动。 你的学生可以帮助布置和管理活动。 也许他们可以自己想出一些特别的活动。
27.摆放装饰品
考虑在你的教室里添加一些装饰品，比如宣传残疾意识的横幅。 这个横幅是关于残疾意识日的，但你可以在网上找到其他的选择!
28. 残疾意识活动包
也许你正在寻找一套关于各种残疾的活动。 这套书包括自闭症、脑瘫和唐氏综合症的认识活动。 对于每种残疾，都有两个版本的故事书和彩页。
29.会见残疾朋友套餐
这是另一个活动包！在这套活动中，你的学生可以认识10个有不同残疾的朋友。 还包括工作表活动，让你的学生思考如何成为好朋友并支持社区的包容性。
30.观看视频
如果你准备的时间有限，视频可以成为一个很好的学习资源！在这个视频中，你的学生可以直接听到残疾人讲述他们希望其他人知道的事情。
