Marzec jest Miesiącem Świadomości Niepełnosprawności, co oznacza, że jest to doskonały czas na edukowanie uczniów na temat niepełnosprawności i promowanie społeczności akceptacji i integracji! Ale marzec nie jest jedynym miesiącem, w którym możesz przeprowadzić te lekcje; wykorzystaj te 30 działań związanych ze świadomością niepełnosprawności przez cały rok szkolny, aby poszerzyć empatię i świadomość swoich uczniów!

1. nauczanie o niewidocznych niepełnosprawnościach

Niektóre niepełnosprawności są niewidoczne. Osoby z niewidocznymi niepełnosprawnościami mogą być bardziej napiętnowane, ponieważ ich stan nie jest jawny. Możesz uczyć swoich uczniów o różnych rodzajach niewidocznych niepełnosprawności, aby rzucić światło na różnorodność istniejących niepełnosprawności.

2) Niezależny projekt badawczy

Niepełnosprawność wpływa na nas wszystkich! Dlatego tak ważne jest szerzenie świadomości i wiedzy. Twoi uczniowie mogą wziąć udział w niezależnym projekcie badawczym opartym na wybranej przez nich niepełnosprawności. Listę różnych niepełnosprawności można znaleźć pod poniższym linkiem!

3. nauczanie o ruchu na rzecz praw osób niepełnosprawnych

Możesz uczyć swoich uczniów o ruchu na rzecz praw osób niepełnosprawnych. Osoby niepełnosprawne od dawna spotykają się z dyskryminacją. Ustawa Americans with Disabilities Act (ADA), zakazująca takiej dyskryminacji, została podpisana w 1990 r. Jednak obecnie nadal istnieją kwestie niesprawiedliwości i niedostępności.

4 Jak rozmawiać o niepełnosprawności

Jak powinniśmy mówić o niepełnosprawności? Używaj przede wszystkim języka ludzi! Oznacza to stawianie osoby przed niepełnosprawnością. Możesz zachęcić swoich uczniów do mówienia "osoba niepełnosprawna" zamiast "osoba niepełnosprawna". Możesz dowiedzieć się, jak używać innych terminów związanych z niepełnosprawnością w poniższym materiale!

5 Symulacja niepełnosprawności ruchowej

Można symulować niepełnosprawność ruchową, taką jak porażenie mózgowe, poprzez wielokrotne obracanie się uczniów z zamkniętymi oczami. Następnie mogą oni otworzyć oczy i spróbować przejść wyznaczoną linię prostą. Należy upewnić się, że wszystkie ćwiczenia symulacyjne są przeprowadzane z szacunkiem.

6. zapinanie guzików jedną ręką

Możesz symulować fizyczną niepełnosprawność polegającą na posiadaniu jednej sprawnej ręki, umieszczając skarpetkę na jednej z dłoni ucznia. Czy są w stanie zapiąć guziki koszuli? Na szczęście nowe techniki i narzędzia mogą pomóc w tego rodzaju zadaniach.

7. ćwiczenie czytania z ruchu warg

Wiele osób niesłyszących lub niedosłyszących polega w dużej mierze na czytaniu z ruchu warg, aby komunikować się z innymi. Możesz dać swoim uczniom trochę czasu na ćwiczenie czytania z ruchu warg. Czy jest to trudniejsze niż sobie wyobrażali?

8. nauka amerykańskiego języka migowego (ASL)

Co powiesz na lekcję amerykańskiego języka migowego (ASL)? Jest to kolejne narzędzie komunikacji, z którego mogą korzystać osoby niesłyszące. Ten film uczy 38 znaków ASL. Jeśli Twoim uczniom spodoba się to ćwiczenie, możesz rozważyć nauczenie ich czegoś więcej!

9. samodzielnie nagrany monolog

Jeśli twoja klasa zagłębi się w naukę ASL, możesz rozważyć to ostatnie wyzwanie. Twoi uczniowie mogą samodzielnie nagrać monolog przedstawiający ich samych za pomocą ASL.

10 Symulacja zaburzeń przetwarzania słuchowego

Zaburzenia przetwarzania słuchowego charakteryzują się problemami ze słuchem wynikającymi z trudności w przetwarzaniu dźwięków (zwłaszcza dźwięków mowy). Uczniowie mogą wysłuchać tej nagranej symulacji w słuchawkach, aby zasymulować, jak to jest żyć z tym zaburzeniem.

11. zgadnij przedmiot

To praktyczne ćwiczenie może dać uczniom wyobrażenie o tym, jak to jest żyć z upośledzeniem wzroku lub ślepotą. Możesz wypełnić torbę różnymi przedmiotami i poprosić uczniów, aby sięgnęli do niej i spróbowali odgadnąć, co to za przedmiot bez patrzenia.

12. nauka alfabetu Braille'a

Alfabet Braille'a to technika czytania, która opiera się na dotykaniu wypukłych powierzchni. Być może widziałeś alfabet Braille'a w windzie obok znaków z numerami pięter. Możesz nauczyć swoich uczniów alfabetu Braille'a na zajęciach dotyczących świadomości niepełnosprawności.

13) Pisownia alfabetem Braille'a

Po nauce alfabetu Braille'a, uczniowie mogą wypróbować to praktyczne ćwiczenie ortograficzne. Możesz wydrukować arkusze, które mają już zaznaczoną pisownię Braille'a lub, dla zwiększenia trudności, wydrukować tylko zwykłą pisownię angielską. Następnie uczniowie mogą przykleić kropki, aby dopasować pisownię.

14. napisz swoje imię i nazwisko alfabetem Braille'a

Po wykonaniu poprzedniego ćwiczenia uczniowie mogą spróbować zapisać swoje imiona alfabetem Braille'a. Poznanie technik stosowanych przez osoby niewidome lub niedowidzące może pomóc rzucić światło na niepełnosprawność.

15. Autyzm Prawda czy Fałsz

Zaburzenie ze spektrum autyzmu (ASD) jest jedną z bardziej powszechnych niewidocznych niepełnosprawności. Oto ćwiczenie dotyczące świadomości autyzmu, które uczniowie mogą wypróbować, aby dowiedzieć się więcej o tym zaburzeniu i jego błędnych przekonaniach. Twoi uczniowie mogą odgadnąć prawdę lub fałsz dla różnych podanych stwierdzeń na temat ASD.

16. Zabawki sensoryczne dla osób z ASD

Niektóre osoby z ASD mogą doświadczać nadwrażliwości na otoczenie. Zabawki sensoryczne mogą być używane, aby pomóc im radzić sobie z tymi objawami. Możesz zebrać kilka dla swoich uczniów, aby mogli je odkrywać i bawić się nimi. Możesz sprawdzić inne działania związane ze świadomością ASD w moim innym poście!

17) Badanie publicznej postaci niepełnosprawności

Uczniowie mogą przyjrzeć się znanej osobie publicznej, która jest niepełnosprawna. Mogą zbadać charakter niepełnosprawności tej osoby, jej wpływ na życie i wkład, jaki wniosła do społeczeństwa.

18 Oglądaj paraolimpiadę

Paraolimpiada to międzynarodowe zawody lekkoatletyczne, podobne do Igrzysk Olimpijskich, ale z uczestnikami niepełnosprawnymi. Twoi uczniowie mogą poznać historię tych zawodów i obejrzeć podsumowania wydarzeń z poprzednich lat. Następna paraolimpiada odbędzie się dopiero w 2024 roku!

19. dzień sportów adaptacyjnych

Organizacja dnia sportów adaptacyjnych może być świetnym sposobem na integrację uczniów niepełnosprawnych i pełnosprawnych. Twoi pełnosprawni uczniowie mogą zobaczyć, jak to jest uczestniczyć w sportach adaptacyjnych, takich jak koszykówka na wózkach inwalidzkich, goalball i beep baseball.

20. poznaj psy służbowe

Możesz zaprosić kilka psów służbowych i trenerów do klasy, aby uczniowie dowiedzieli się o ich obowiązkach i sposobie, w jaki pomagają osobom niepełnosprawnym. Mogą również nauczyć się właściwej etykiety interakcji z psami służbowymi, gdy są w miejscach publicznych.

21. warsztaty dotyczące niepełnosprawności

Jednym z najlepszych sposobów uczenia się o niepełnosprawności jest uczenie się bezpośrednio od osób niepełnosprawnych. Możesz wynająć warsztaty prowadzone przez organizację osób niepełnosprawnych, aby nauczyć swoich uczniów o błędnych wyobrażeniach na temat niepełnosprawności, etykiecie osób niepełnosprawnych i nie tylko.

22. przeczytaj "Czy niedźwiedzie potrafią jeździć na nartach?"

Ta książka dla dzieci rzuca nieco światła na doświadczenia młodego niedźwiedzia, który odkrywa swoją głuchotę. Czytanie o doświadczeniach osób niepełnosprawnych może pomóc uczniom zwiększyć ich świadomość i zrozumienie niepełnosprawności. Istnieją również różne opcje książek dla innych niepełnosprawności.

23. zobowiązanie do szerzenia integracji

Co to znaczy być włączającym? Oznacza to akceptowanie, szanowanie i włączanie innych ludzi bez względu na ich niepełnosprawność. Ty i Twoi uczniowie możecie zobowiązać się do szerzenia inkluzywności w szkole i w społeczności.

24. zorganizowanie panelu dyskusyjnego dla studentów

Możesz zorganizować dyskusję panelową z udziałem niepełnosprawnych uczniów, aby usłyszeć bezpośrednio o doświadczeniach szkolnych osób niepełnosprawnych. Przykładowe pytania mogą dotyczyć kwestii dostępności, doświadczeń związanych z wykluczeniem i rzeczy, o których chcieliby wiedzieć ich rówieśnicy.

25) Przekaż darowiznę na rzecz organizacji osób niepełnosprawnych

Której organizacji zajmującej się osobami niepełnosprawnymi powinieneś przekazać darowiznę? Impactful Ninja stworzyło listę 9 najlepszych organizacji charytatywnych, które wspierają osoby niepełnosprawne. Możesz zachęcić swoich uczniów do przekazania darowizny lub rozważyć zorganizowanie klasowej zbiórki pieniędzy.

26. zorganizować Dzień Świadomości Niepełnosprawności

Rozważ zorganizowanie ogólnoszkolnego Dnia Świadomości Niepełnosprawności, aby zaprezentować wszystkie te wartościowe działania. Twoi uczniowie mogą pomóc w przygotowaniu i zarządzaniu wydarzeniem. Być może sami wymyślą jakieś specjalne działania.

27. umieścić dekoracje

Rozważ dodanie dekoracji do swojej klasy, takich jak baner promujący świadomość niepełnosprawności. Ten baner dotyczy Dnia Świadomości Niepełnosprawności, ale możesz znaleźć inne opcje online!

28 Pakiet działań na rzecz świadomości niepełnosprawności

Być może szukasz zestawu ćwiczeń dotyczących różnych niepełnosprawności. Ten zestaw zawiera ćwiczenia uświadamiające dotyczące autyzmu, porażenia mózgowego i zespołu Downa. Dla każdej niepełnosprawności dostępne są dwie wersje książeczki i kolorowanek.

29. pakiet Poznaj przyjaciół z niepełnosprawnością

Oto kolejny zestaw ćwiczeń! W tym zestawie uczniowie mogą poznać 10 przyjaciół, którzy mają różne niepełnosprawności. W zestawie znajdują się również arkusze ćwiczeń, dzięki którym uczniowie mogą zastanowić się, jak być dobrymi przyjaciółmi i wspierać integrację w społeczności.

30. obejrzyj wideo

Wideo może być świetnym źródłem wiedzy, z którego można skorzystać, jeśli masz ograniczony czas na przygotowanie! W tym filmie uczniowie mogą usłyszeć bezpośrednio od osób niepełnosprawnych o rzeczach, o których chcieliby, aby inni ludzie wiedzieli.