Le mois de mars est le mois de la sensibilisation aux handicaps, ce qui signifie que c'est un excellent moment pour sensibiliser vos élèves aux handicaps et promouvoir une communauté d'acceptation et d'inclusion ! Mais le mois de mars n'est pas le seul mois où vous pouvez organiser ces leçons ; utilisez ces 30 activités de sensibilisation aux handicaps tout au long de l'année scolaire pour développer l'empathie et la prise de conscience de vos élèves !

1. enseigner les handicaps invisibles

Certains handicaps sont invisibles. Les personnes souffrant de handicaps invisibles peuvent être davantage stigmatisées parce que leur état n'est pas visible. Vous pouvez enseigner à vos élèves les différents types de handicaps invisibles pour les aider à mettre en lumière la diversité des handicaps qui existent.

2. projet d'étude indépendant

Les handicaps ont un impact sur chacun d'entre nous. C'est pourquoi il est si important de sensibiliser et d'informer. Vos élèves peuvent entreprendre un projet d'étude indépendant basé sur un handicap de leur choix. Vous trouverez une liste de différents handicaps sur le lien ci-dessous !

3. enseigner le mouvement des droits des personnes handicapées

Vous pouvez enseigner à vos élèves le mouvement de défense des droits des personnes handicapées. Les personnes handicapées sont confrontées à une longue histoire de discrimination. La loi américaine sur les personnes handicapées (Americans with Disabilities Act, ADA), qui interdit cette discrimination, a été signée en 1990. Cependant, aujourd'hui encore, des problèmes d'injustice et d'inaccessibilité subsistent.

4. comment parler du handicap

Comment devrions-nous parler du handicap ? Utilisez un langage centré sur la personne ! Cela signifie que vous placez la personne avant le handicap. Vous pouvez encourager vos élèves à dire "personne handicapée" au lieu de "personne handicapée". Vous pouvez apprendre à utiliser d'autres termes relatifs au handicap dans la ressource ci-dessous !

5. simulation des handicaps moteurs

Vous pouvez simuler un handicap moteur, tel qu'une infirmité motrice cérébrale, en demandant à vos élèves de tourner plusieurs fois sur eux-mêmes les yeux fermés. Ensuite, ils peuvent ouvrir les yeux et essayer de marcher sur une ligne droite marquée. Veillez à ce que tous les exercices de simulation soient menés avec respect.

6. boutonnage d'une seule main

Vous pouvez simuler le handicap physique d'une seule main en plaçant une chaussette sur la main de votre élève. Est-il capable de boutonner une chemise ? Heureusement, de nouvelles techniques et de nouveaux outils peuvent aider à accomplir ce genre de tâches.

7. exercice de lecture labiale

De nombreuses personnes sourdes ou malentendantes dépendent fortement de la lecture labiale pour communiquer avec les autres. Vous pouvez donner à vos élèves un peu de temps pour s'entraîner à lire sur les lèvres les uns avec les autres. Est-ce plus difficile qu'ils ne l'imaginaient ?

8. apprendre la langue des signes américaine (ASL)

Que diriez-vous d'une leçon sur la langue des signes américaine (ASL) ? Il s'agit d'un autre outil de communication que les personnes sourdes peuvent utiliser. Cette vidéo enseigne 38 signes ASL. Si vos élèves apprécient cette activité, vous pouvez envisager de leur en enseigner d'autres !

9. monologue enregistré

Si votre classe se lance à fond dans l'apprentissage de l'ASL, vous pouvez envisager ce dernier défi : vos élèves peuvent enregistrer un monologue dans lequel ils se présentent eux-mêmes en ASL.

10. simulation de troubles du traitement auditif

Le trouble du traitement auditif se caractérise par des problèmes d'audition dus à des difficultés à traiter les sons (en particulier les sons de la parole). Vos élèves peuvent écouter cette simulation enregistrée avec des écouteurs pour simuler ce que c'est que de vivre avec ce trouble.

11. deviner l'objet

Cette activité pratique peut donner à vos élèves une idée de ce que c'est que de vivre avec une déficience visuelle ou une cécité. Vous pouvez remplir un sac avec différents objets et demander à vos élèves de le remplir et d'essayer de deviner ce que c'est sans regarder.

12. apprendre le braille

Le braille est une technique de lecture qui consiste à toucher des surfaces en relief. Vous avez peut-être déjà vu du braille dans un ascenseur, à côté des numéros d'étage. Vous pouvez enseigner l'alphabet braille à vos élèves dans le cadre d'une activité de sensibilisation aux handicaps.

13. l'orthographe avec le braille

Après avoir appris le braille, vos élèves peuvent essayer cette activité pratique d'orthographe. Vous pouvez imprimer des feuilles avec l'orthographe braille déjà marquée ou, pour plus de difficulté, imprimer seulement l'orthographe anglaise normale. Vos élèves peuvent ensuite coller des points de suspension pour correspondre à l'orthographe.

14. écrire son nom en braille

En suivant l'exercice précédent, vos élèves peuvent essayer d'écrire leur nom en braille. L'apprentissage de ces techniques utilisées par les personnes aveugles ou malvoyantes peut contribuer à mettre en lumière les handicaps.

15. l'autisme Vrai ou Faux

Les troubles du spectre autistique (TSA) sont l'un des handicaps invisibles les plus courants. Voici une activité de sensibilisation à l'autisme que vos élèves peuvent essayer pour en savoir plus sur ce trouble et ses idées fausses. Vos élèves doivent deviner si les affirmations fournies sur les TSA sont vraies ou fausses.

16. les jouets sensoriels pour les TSA

Certaines personnes atteintes de TSA peuvent être sensibles à l'environnement. Les jouets sensoriels peuvent être utilisés pour les aider à faire face à ces symptômes. Vous pouvez en rassembler pour que vos élèves les explorent et jouent avec. Vous pouvez découvrir d'autres activités de sensibilisation aux TSA dans mon autre article !

17. étudier une figure publique du handicap

Vos élèves peuvent étudier une personnalité célèbre atteinte d'un handicap et faire des recherches sur la nature de son handicap, son impact sur sa vie et les contributions qu'elle a apportées à la société.

18. regarder les jeux paralympiques

Les Jeux paralympiques sont une compétition internationale d'athlétisme, comme les Jeux olympiques, mais avec des participants handicapés. Vos élèves peuvent découvrir l'histoire de cette compétition et regarder des extraits des épreuves des années précédentes. Les prochains Jeux paralympiques n'auront lieu qu'en 2024 !

19. journée du sport adapté

L'organisation d'une journée de sports adaptés peut être une excellente activité pour intégrer les élèves handicapés et les élèves valides. Vos élèves valides peuvent voir ce que c'est que de participer à des sports adaptés, tels que le basket-ball en fauteuil roulant, le goalball et le beep baseball.

20. rencontrer des chiens d'assistance

Vous pouvez inviter des chiens d'assistance et des dresseurs en classe pour que vos élèves découvrent leurs responsabilités et la manière dont ils aident les personnes handicapées. Ils peuvent également apprendre l'étiquette appropriée pour interagir avec les chiens d'assistance lorsqu'ils sont en public.

21. atelier sur le handicap

L'une des meilleures façons d'en apprendre davantage sur les handicaps est de le faire directement auprès de personnes handicapées. Vous pouvez organiser un atelier dirigé par une organisation de personnes handicapées pour enseigner à vos élèves les idées fausses sur les handicaps, l'étiquette des personnes handicapées, et bien d'autres choses encore.

22 Lire "Les ours peuvent-ils skier ?

Ce livre pour enfants met en lumière l'expérience de ce jeune ours qui découvre sa surdité. La lecture d'expériences vécues par des personnes handicapées peut aider vos élèves à mieux connaître et comprendre les handicaps. Il existe également plusieurs options de livres pour d'autres handicaps.

23. s'engager à diffuser l'inclusion

Que signifie être inclusif ? Cela signifie accepter, respecter et inclure d'autres personnes, quel que soit leur handicap. Vous et vos élèves pouvez vous engager à promouvoir l'inclusivité à l'école et dans la communauté.

24. accueillir une table ronde d'étudiants

Vous pouvez organiser une table ronde réunissant des étudiants handicapés pour qu'ils vous parlent directement de leur expérience à l'école en tant que personne handicapée. Les questions peuvent par exemple porter sur les problèmes d'accessibilité, les expériences d'exclusion et les choses qu'ils aimeraient que leurs camarades sachent.

25. faire un don à une organisation de personnes handicapées

À quelle organisation de personnes handicapées devriez-vous faire un don ? Impactful Ninja a dressé une liste des 9 meilleures organisations caritatives qui soutiennent les personnes vivant avec un handicap. Vous pouvez encourager vos élèves à faire un don ou envisager d'organiser une collecte de fonds en classe.

26. organiser une journée de sensibilisation au handicap

Envisagez d'organiser une journée de sensibilisation aux handicaps à l'échelle de l'école pour présenter toutes ces activités intéressantes. Vos élèves peuvent vous aider à organiser et à gérer l'événement. Ils peuvent peut-être proposer eux-mêmes des activités spéciales.

27. mettre en place des décorations

Pensez à ajouter quelques décorations dans votre classe, comme une bannière qui promeut la sensibilisation au handicap. Cette bannière concerne la Journée de sensibilisation au handicap, mais vous pouvez trouver d'autres options en ligne !

28. l'offre groupée d'activités de sensibilisation au handicap

Vous cherchez peut-être un ensemble d'activités sur différents handicaps. Cet ensemble comprend des activités de sensibilisation à l'autisme, à l'infirmité motrice cérébrale et au syndrome de Down. Pour chaque handicap, il y a deux versions d'un livre d'histoires et de pages à colorier.

29. paquet "Rencontrer des amis handicapés

Voici une autre série d'activités ! Dans cette série, vos élèves peuvent rencontrer 10 amis qui ont des handicaps différents. Des feuilles de travail sont également incluses pour que vos élèves réfléchissent à des façons d'être de bons amis et de soutenir l'inclusion dans la communauté.

30. regarder une vidéo

Dans cette vidéo, vos élèves peuvent entendre directement des personnes handicapées parler des choses qu'elles aimeraient que les autres sachent.