Մարտը հաշմանդամության մասին իրազեկման ամիս է, ինչը նշանակում է, որ հիանալի ժամանակ է ձեր ուսանողներին հաշմանդամության մասին կրթելու և ընդունելի և ներառական համայնքը խթանելու համար: Բայց մարտը միակ ամիսը չէ, որ դուք կարող եք վարել այս դասերը. օգտագործեք այս 30 հաշմանդամության իրազեկման միջոցառումները ողջ ուսումնական տարվա ընթացքում՝ ձեր աշակերտի կարեկցանքն ու իրազեկությունն ընդլայնելու համար:

1. Սովորեցրեք անտեսանելի հաշմանդամության մասին

Որոշ հաշմանդամություն անտեսանելի է: Անտեսանելի հաշմանդամություն ունեցող մարդիկ կարող են բախվել ավելի մեծ խարանի, քանի որ նրանց վիճակը բացահայտ չէ: Դուք կարող եք սովորեցնել ձեր ուսանողներին անտեսանելի հաշմանդամության տարբեր տեսակների մասին, որպեսզի օգնեք լույս սփռել գոյություն ունեցող հաշմանդամության բազմազանության վրա:

2: Անկախ ուսումնական ծրագիր

Հաշմանդամությունը ազդում է բոլորիս վրա: Ահա թե ինչու է այդքան կարևոր տեղեկացվածության և գիտելիքի տարածումը: Ձեր ուսանողները կարող են մասնակցել անկախ ուսումնական ծրագրին, որը հիմնված է իրենց ընտրած հաշմանդամության վրա: Դուք կարող եք գտնել տարբեր հաշմանդամների ցանկը ստորև բերված հղումով:

3. Teach About The Disability Rights Movement

Դուք կարող եք ձեր ուսանողներին սովորեցնել հաշմանդամության իրավունքների շարժման մասին: Հաշմանդամություն ունեցող մարդիկ բախվել են խտրականության երկար պատմության հետ: Հաշմանդամություն ունեցող ամերիկացիների մասին օրենքը (ADA), որն արգելում է նման խտրականությունը, ստորագրվել է 1990 թվականին: Այնուամենայնիվ, այսօր դեռևս կան անարդարության և անհասանելիության հարցեր:

4: Ինչպես խոսելՀաշմանդամություն

Ինչպե՞ս պետք է խոսենք հաշմանդամության մասին: Օգտագործեք մարդկանց առաջին լեզուն: Սա նշանակում է անձին հաշմանդամությունից առաջ դնել: Դուք կարող եք խրախուսել ձեր ուսանողներին ասել «հաշմանդամություն ունեցող անձ»՝ «հաշմանդամ անձ» բառի փոխարեն: Դուք կարող եք սովորել, թե ինչպես օգտագործել հաշմանդամության այլ տերմիններ ստորև բերված ռեսուրսում:

5: Շարժիչային հաշմանդամության սիմուլյացիա

Դուք կարող եք նմանակել շարժիչային հաշմանդամություն, ինչպիսին է ուղեղային կաթվածը, ձեր ուսանողներին մի քանի անգամ փակ աչքերով պտտվելով: Այնուհետև նրանք կարող են բացել իրենց աչքերը և փորձել քայլել նշված ուղիղ գծով: Խնդրում ենք համոզվել, որ բոլոր սիմուլյացիոն վարժությունները հարգանքով են անցկացվում:

6. Մեկ ձեռքով կոճակներ

Դուք կարող եք նմանակել մեկ աշխատանքային ձեռք ունենալու ֆիզիկական հաշմանդամությունը՝ գուլպա դնելով ձեր ուսանողի ձեռքերից մեկի վրա: Կարո՞ղ են նրանք կոճկել վերնաշապիկը: Բարեբախտաբար, նոր տեխնիկան և գործիքները կարող են օգնել այս տեսակի առաջադրանքներին:

7. Շրթունքներ կարդալու վարժություն

Շատ մարդիկ, ովքեր խուլ են կամ լսողության կորուստ ունեն, մեծապես ապավինում են շուրթերի ընթերցանությանը` ուրիշների հետ շփվելու համար: Դուք կարող եք ձեր ուսանողներին հատկացված ժամանակ տրամադրել միմյանց հետ շրթունքներ կարդալու համար: Արդյո՞ք դա ավելի դժվար է, քան նրանք պատկերացնում էին:

8. Սովորեք ամերիկյան ժեստերի լեզուն (ASL)

Ի՞նչ կասեք ամերիկյան ժեստերի լեզվի (ASL) դասի մասին: Սա ևս մեկ հաղորդակցման գործիք է, որը կարող են օգտագործել խուլություն ունեցող մարդիկ: Այս տեսանյութը սովորեցնում է 38 ASL նշաններ: Եթեձեր աշակերտները վայելում են այս գործունեությունը, դուք կարող եք մտածել նրանց սովորեցնելու մասին:

9. Ինքնուրույն ձայնագրված մենախոսություն

Եթե ձեր դասարանը խորամուխ է լինում ASL-ի ուսուցման մեջ, կարող եք հաշվի առնել այս վերջին մարտահրավերը: Ձեր ուսանողները կարող են ինքնուրույն ձայնագրել մենախոսություն՝ ներկայացնելով իրենց ASL-ի միջոցով:

10. Լսողության մշակման խանգարման սիմուլյացիա

Լսողության մշակման խանգարումը բնութագրվում է հնչյունների (հատկապես խոսքի հնչյունների) մշակման դժվարություններից լսողության հետ կապված խնդիրներով: Ձեր ուսանողները կարող են լսել այս ձայնագրված սիմուլյացիան ականջակալներով՝ նմանակելու համար, թե ինչպիսին է այս խանգարումով ապրելը:

11. Գուշակիր նյութը

Այս գործնական գործունեությունը կարող է ձեր ուսանողներին պատկերացում տալ այն մասին, թե ինչպես է ապրել տեսողության խանգարումներով կամ կուրությամբ: Դուք կարող եք պայուսակ լցնել տարբեր իրերով, և ձեր ուսանողներին թույլ տալ, որ ձեր աշակերտները ներս տանեն և փորձեն գուշակել, թե որն է իրը առանց նայելու:

12. Սովորեք Բրայլը

Բրայլը ընթերցանության տեխնիկա է, որը հիմնված է բարձրացված մակերեսի բլթակներին դիպչելու վրա: Երևի տեսած լինեք բրայլյան գրանշանները վերելակում, որը գտնվում է հարկի համարանիշների կողքին: Դուք կարող եք ձեր ուսանողներին սովորեցնել բրայլյան այբուբենը հաշմանդամության իրազեկման դասի համար:

13. Բրայլի գրառմամբ ուղղագրություն

Բրայլը սովորելուց հետո ձեր ուսանողները կարող են փորձել այս գործնական ուղղագրական գործունեությունը: Դուք կարող եք տպել թերթեր, որոնց վրա բրայլյան ուղղագրությունն արդեն նշված է, կամ լրացուցիչ դժվարության համար տպել միայնկանոնավոր անգլերեն ուղղագրություն. Ձեր աշակերտներն այնուհետև կարող են սոսնձել բծերի վրա՝ ուղղագրությանը համապատասխանելու համար:

14. Գրիր քո անունը բրայլյան տառերով

Նախորդ վարժությունից հետո քո աշակերտները կարող են փորձել գրել իրենց անունները բրայլյան տառերով: Սովորելով այս մեթոդները, որոնք օգտագործում են կուրություն կամ տեսողության խանգարումներ ունեցող մարդիկ, կարող են օգնել լույս սփռել հաշմանդամության վրա:

15. Աուտիզմ Ճշմարիտ կամ Սխալ

Աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը (ASD) առավել տարածված անտեսանելի հաշմանդամություններից է: Ահա աուտիզմի իրազեկման գործողություն, որը ձեր ուսանողները կարող են փորձել ավելին իմանալ այդ խանգարման և դրա սխալ պատկերացումների մասին: Ձեր ուսանողները կարող են կռահել ճիշտ կամ սխալ ASD-ի վերաբերյալ տրված տարբեր պնդումների համար:

16. Զգայական խաղալիքներ ASD-ի համար

Որոշ մարդիկ ASD-ով կարող են զգալ շրջակա միջավայրի նկատմամբ զգայունություն: Զգայական խաղալիքները կարող են օգտագործվել՝ օգնելու նրանց հաղթահարել այս ախտանիշները: Դուք կարող եք հավաքել, որպեսզի ձեր ուսանողները կարողանան ուսումնասիրել և խաղալ դրա հետ: Դուք կարող եք ծանոթանալ ASD-ի իրազեկման այլ միջոցառումներին իմ մյուս գրառման մեջ:

17: Ուսումնասիրեք հասարակական հաշմանդամության գործիչը

Ձեր ուսանողները կարող են ուսումնասիրել հայտնի հասարակական գործչի, ով ունի հաշմանդամություն: Նրանք կարող են ուսումնասիրել, թե ինչպես է անձի հաշմանդամության բնույթը, ինչպես է այն ազդել նրանց կյանքի վրա և նրանց ներդրումը հասարակությանը:

18. Դիտեք պարալիմպիական խաղերը

Պարաօլիմպիական խաղերը օլիմպիական խաղերի նման միջազգային ատլետիկ մրցույթ է, բայց մասնակիցների մասնակցությամբ, ովքեր ունենհաշմանդամություն. Ձեր ուսանողները կարող են ծանոթանալ այս մրցույթի պատմությանը և դիտել նախորդ տարիների իրադարձությունների ամփոփումները: Հաջորդը չի անցկացվի մինչև 2024 թվականը:

19. Հարմարվողական սպորտի օր

Հարմարվողական սպորտի օր կազմակերպելը կարող է հիանալի գործունեություն լինել հաշմանդամություն ունեցող ուսանողներին և աշխատունակ ուսանողներին ինտեգրելու համար: Ձեր աշխատունակ ուսանողները կարող են տեսնել, թե ինչ է նշանակում մասնակցել հարմարվողական սպորտաձևերին, ինչպիսիք են հաշմանդամի սայլակով բասկետբոլը, գոլբոլը և բեյսբոլը:

20: Հանդիպեք սպասարկող շներին

Դուք կարող եք հրավիրել մի քանի ծառայողական շների և վարժեցնողների դասի, որպեսզի ձեր ուսանողները սովորեն իրենց պարտականությունների մասին և ինչպես են նրանք օգնում հաշմանդամություն ունեցող մարդկանց: Նրանք կարող են նաև սովորել ծառայողական շների հետ շփվելու պատշաճ վարվելակարգը, երբ նրանք գտնվում են հանրության մեջ:

21. Հաշմանդամության սեմինար

Հաշմանդամության մասին սովորելու լավագույն միջոցներից մեկը հաշմանդամություն ունեցող մարդկանցից ուղղակի սովորելն է: Դուք կարող եք վարձել սեմինար, որը վարում է հաշմանդամություն ունեցող կազմակերպությունը՝ ձեր ուսանողներին սովորեցնելու հաշմանդամության մասին սխալ պատկերացումները, հաշմանդամության վարվելակարգը և այլն:

22. Կարդացեք «Կարո՞ղ են Արջերը դահուկներ սահել»:

Այս մանկական գիրքը որոշակի լույս է հաղորդում այս երիտասարդ արջի փորձառությանը, ով բացահայտում է իր խուլությունը: Հաշմանդամություն ունեցող մարդկանց փորձառությունների մասին կարդալը կարող է օգնել ձեր ուսանողներին բարձրացնել իրենց իրազեկությունը և հասկանալ հաշմանդամությունը: Կան տարբեր գրքերտարբերակներ նաև այլ հաշմանդամության համար:

23. Ներառում տարածելու խոստում

Ի՞նչ է նշանակում լինել ներառական: Դա նշանակում է ընդունել, հարգել և ներառել այլ մարդկանց՝ անկախ նրանց հաշմանդամությունից: Դուք և ձեր աշակերտները կարող եք երդվել՝ ներառականությունը տարածելու դպրոցում և համայնքում:

24. Կազմակերպեք ուսանողական խմբի քննարկում

Դուք կարող եք կազմակերպել հաշմանդամություն ունեցող ուսանողների պանելային քննարկում` ուղղակիորեն լսելու դպրոցի փորձառությունների մասին որպես հաշմանդամություն ունեցող անձի: Օրինակ հարցերը կարող են ներառել մատչելիության խնդիրների, բացառման փորձի և այն բաների մասին, որոնք նրանք կցանկանային, որ իմանան իրենց հասակակիցները:

25: Նվիրաբերեք հաշմանդամություն ունեցող կազմակերպությանը

Հաշմանդամների ո՞ր կազմակերպությանը պետք է նվիրաբերեք: Impactful Ninja-ն ստեղծել է 9 լավագույն բարեգործական կազմակերպությունների ցանկը, որոնք աջակցում են հաշմանդամություն ունեցող մարդկանց: Դուք կարող եք խրախուսել ձեր ուսանողներին նվիրատվություններ կատարել կամ կարող եք մտածել դասի դրամահավաք կազմակերպելու մասին:

26. Հաշմանդամության մասին իրազեկման օր կազմակերպեք

Մտածեք հաշմանդամության մասին իրազեկման օր կազմակերպել ամբողջ դպրոցում՝ ցուցադրելու այս բոլոր արժեքավոր միջոցառումները: Ձեր ուսանողները կարող են օգնել միջոցառման կազմակերպման և կառավարման հարցում: Թերևս նրանք իրենք կարող են ինչ-որ հատուկ գործունեություն ծավալել:

27. Տեղադրեք դեկորացիաներ

Մտածեք ձեր դասարանում մի քանի դեկորացիաներ ավելացնելու նման պաստառի նման, որը նպաստում է հաշմանդամության իրազեկմանը: Այս դրոշը վերաբերում էՀաշմանդամության իրազեկման օր, բայց դուք կարող եք գտնել այլ տարբերակներ առցանց:

28. Հաշմանդամության վերաբերյալ իրազեկման միջոցառումների փաթեթ

Միգուցե դուք փնտրում եք տարբեր հաշմանդամության վերաբերյալ միջոցառումների մի շարք: Այս փաթեթը ներառում է աուտիզմի, ուղեղային կաթվածի և դաունի համախտանիշի իրազեկման միջոցառումներ: Յուրաքանչյուր հաշմանդամության համար կա պատմագրքի երկու տարբերակ և գունազարդման էջեր:

29. Հանդիպեք հաշմանդամություն ունեցող ընկերների փաթեթին

Ահա ևս մեկ գործողությունների փաթեթ: Այս հավաքածուում ձեր ուսանողները կարող են հանդիպել 10 ընկերների, ովքեր տարբեր հաշմանդամություն ունեն: Ներառված են նաև աշխատանքային թերթիկներ, որպեսզի ձեր աշակերտները մտածեն լավ ընկերներ լինելու և համայնքում ներառականությանը աջակցելու ուղիների մասին:

30: Դիտեք տեսահոլովակ

Տեսանյութը կարող է հիանալի ուսումնական ռեսուրս լինել, որը կարող է հետ կանգնել, եթե պատրաստվելու համար սահմանափակ ժամանակ ունեք: Այս տեսանյութում ձեր ուսանողները կարող են ուղղակիորեն լսել հաշմանդամություն ունեցող անձանցից այն բաների մասին, որոնք նրանք կցանկանային, որ ուրիշները իմանային: