25个神奇的学生即兴表演游戏

 25个神奇的学生即兴表演游戏

Anthony Thompson

即兴游戏在团队建设和激发人的创造力方面起着至关重要的作用,但像 "两个真相和一个谎言 "这样的经典破冰游戏却显得乏味而沉闷。 即兴游戏还能帮助参与者发展他们的倾听能力,获得空间意识,同时获得大量的乐趣。 看看这些创新的即兴游戏,为任何课程增添色彩,让儿童和成人同样的思维模式。

1.字符总线

这个有趣的即兴表演一定会很吵,因为每个角色都要比生命更重要。 乘客上了一辆 "巴士",每个人都夸大了一个角色的怪癖。 每次有新乘客上车,巴士司机都要变成那个角色。

2.计算你的字数

即兴表演的概念迫使你用脚思考,但这个游戏让它变得更加困难,因为你被限制使用的字数。 每个参与者都有一个1到10之间的数字,只能说出这个数字的字数。 数一数你的字数,让你的字数变得更多!

3.坐、站、卧

这是一个经典的即兴表演游戏,三个人合作完成一个身体动作。 一个人必须始终站着,一个人必须始终坐着,而最后一个人必须始终躺着。 诀窍是经常改变位置,让每个人都站着,或者不站着!

4.解释你的纹身

这个游戏将考验你的自信和快速思考能力。 收集一些不好的纹身图片并分配给玩家。 一旦玩家坐在教室前面,他们可以第一次看到自己的纹身,并必须回答观众提出的问题。 为什么你的脸上会有一张鲸鱼的照片? 为你的选择辩护吧

5.声音效果

这个游戏肯定会带来很多笑声,非常适合2-4名玩家。 一些玩家的任务是想出对话和做动作,而其他玩家必须为虚拟环境提供声音效果。 这是一个很好的合作性即兴表演活动,因为每个人都必须意识到对方,以讲述一个连贯的故事。

6.帽子上的线条

一些有趣的即兴表演游戏需要做一些准备工作,但回报是非常有趣的。 在这个游戏中,观众或参与者必须写下随机的短语并把它们扔进一个帽子里。 玩家必须开始他们的场景,零星地从帽子里抽出短语并把它们融入场景。

7.最后一个字母,第一个字母

即兴表演的可能性似乎仅限于物理存在,但这个有趣的游戏非常适合用于远程视频会议的人。 它侧重于倾听技巧,因为每个人只能用前一个人使用的最后一个字母开始他们的回答。

8.一次一个字

这是另一个适合所有年龄段的游戏,可以在一个有即兴表演者的圆圈中使用,也可以在在线课程中使用。 它测试协作能力,因为每个学生必须说一个词,而且必须一起构成一个连贯的故事。

9.只有问题

如果你能说的内容有限,即兴对话游戏就很难保持在正轨上。 在这个游戏中,每个人只能用问句式的问题来推动对话。 你需要仔细思考,尤其是你的语气问题。

10.刀和叉

这个非语言的即兴游戏非常适合年轻人和老年人。 老师叫出一对物品,如 "刀和叉 "或 "锁和钥匙",两名玩家必须只用他们的身体来演示这对物品。 这是一个非常适合孩子的游戏,因为他们不必想出复杂或有趣的对话。

11.党的怪癖

在派对怪癖中,主人并不知道每个角色被赋予的怪癖。 他或她主持派对,与客人打成一片,试图找出每个人的独特特征。 即兴表演的场景可能看起来很混乱,但它将挑战玩家在表达怪癖方面的创造力。

12.道具袋

说到创造性的即兴表演游戏,很少有人能与 "道具袋 "相提并论。 在一个袋子里装满随机物品,然后玩家逐一抽出。 他们必须以信息广告的方式向全班展示道具,解释其用途。 诀窍是,你不能将道具用于其预定用途。

13.越过圆圈

所有玩家都有一个数字,可以是1、2或3。 领队喊出其中一个数字以及一个动作,例如,"1被困在流沙中"。 然后所有编号为1的玩家必须穿过圆圈到另一边,同时假装被困在流沙中。 他们还可以喊出动作、舞蹈动作、动物行为等。

14. 镜子游戏

这个双人反应游戏让玩家在情感游戏中配对。 第一个玩家必须开始对话,明确表达悲伤或愤怒等情绪。 第二个玩家必须瞄准模仿这种情绪,就像他们在照镜子一样。

15.人物图片

向参与者分发人的照片,注意不要让对方看到。 你有3分钟的时间来确定这个人的个性,并进入角色。 然后玩家在保持角色的同时进行交际。 游戏的目的是猜出哪张照片属于哪个人。

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16.小鹿!

这个游戏在三人一组的情况下效果最好,非常适合初级即兴表演课程。 叫出一种动物,让团队排成代表该动物的队形。 你也可以换一种方式,让他们决定动物,让观众猜他们是哪种动物。

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17.幸好,不幸

这个经典的故事游戏让玩家轮流完成一个故事,每次强调一个幸运和一个不幸的事件。 玩家的倾听能力受到考验,因为他们必须跟进前一个人所说的话,以创造一个引人注目的故事。

18.空间跳跃

一个玩家表演一个场景,当喊出 "空间跳跃 "时,他们必须在原地不动。 下一个玩家进入场景,必须从上一个玩家的冻结位置开始他们的场景。 试着迅速进入一个棘手的位置,以甩开下一个玩家!这就是 "空间跳跃"!

19.超级英雄

这个游戏依赖于一些观众的参与,因为他们可以编造一个世界所处的愚蠢困境,然后编造一个不太可能的超级英雄--"树人"。 这个超级英雄必须上台并试图解决问题,但不可避免地会失败。 然后该玩家必须呼吁下一个不太可能的英雄来拯救世界。

20.工作面试

面试者离开房间,而小组其他成员决定他们要面试的工作。 选手可能会回到热门位置,必须回答一系列针对该工作的面试问题,而不知道是哪个工作。

21.专家双数

这个有趣的4人即兴表演保证会带来大量的笑料。 两名玩家将假装在做脱口秀采访,而另外两名玩家则跪在他们身后,相互缠绕着手臂。 后面的玩家将假装是手臂,而脱口秀嘉宾则不能使用他们的手臂。 准备好迎接一些尴尬的时刻吧!

22.泥塑作品

雕塑家将他的泥土(另一个玩家)塑造成一个特定的姿势,然后必须从这个场景开始。 一组雕塑家也可以一起工作,各自创造一个雕塑,一旦他们活过来,必须形成一个有凝聚力的故事。

23. 地点

这个非语言游戏将让玩家各自表演一个有创意的环境。 他们必须按照自己在商场、学校或主题公园的方式表演。 舞台上的所有玩家心中都有一个不同的环境,观众必须猜测那是哪里。

24.世界上最差的

观众喊出一个职业,玩家轮流想出 "世界上最差的 "会说的台词。 比如 "世界上最差的酒保",我想到了 "你是怎么做冰的?"这种游戏节奏很快,可以提供大量的创意。

25.多头专家

这个游戏将把几个玩家联合起来进行合作,因为他们将作为一个专家一起行动。 他们面临着一个寻求建议的问题,例如 "我如何减肥",他们必须合作,每人说一个词来给出建议。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.