மாணவர்களுக்கான 25 அருமையான முன்னேற்ற விளையாட்டுகள்

 மாணவர்களுக்கான 25 அருமையான முன்னேற்ற விளையாட்டுகள்

Anthony Thompson

உள்ளடக்க அட்டவணை

இம்ப்ரூவ் கேம்கள் குழுவை உருவாக்குவதிலும், ஒருவரின் ஆக்கப்பூர்வமான சாறுகளைப் பெறுவதிலும் முக்கியப் பங்கு வகிக்கின்றன, ஆனால் "இரண்டு உண்மைகள் மற்றும் ஒரு பொய்" போன்ற கிளாசிக் ஐஸ்-பிரேக்கர்-ஸ்டைல் ​​கேம்கள் கடினமானவை மற்றும் மந்தமானவை. இம்ப்ரூவ் கேம்கள், பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் கேட்கும் திறனை வளர்த்துக்கொள்ளவும், டன் கணக்கில் வேடிக்கையாக இருக்கும்போது இடஞ்சார்ந்த விழிப்புணர்வைப் பெறவும் உதவுகின்றன. எந்தப் பாடத்தையும் மசாலாப் படுத்துவதற்கும், குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களைச் சிந்திக்க வைப்பதற்கும் இந்தப் புதுமையான மேம்படுத்தல் விளையாட்டுகளைப் பாருங்கள்.

1. கேரக்டர் பஸ்

ஒவ்வொரு கதாபாத்திரமும் உயிரை விட பெரியதாக இருக்க வேண்டும் என்பதால் இந்த வேடிக்கையான மேம்படுத்தல் பயிற்சி சத்தமாக ஒலிக்கும். பயணிகள் ஒரு பேருந்தில் "பஸ்ஸில்" ஏறுகிறார்கள், ஒவ்வொன்றும் ஒரு குணாதிசயத்தை மிகைப்படுத்திக் காட்டுகின்றன. ஒவ்வொரு முறையும் ஒரு புதிய பயணி ஏறும் போது பேருந்து ஓட்டுனர் அந்த பாத்திரமாக மாற வேண்டும்.

2. உங்கள் வார்த்தைகளை எண்ணுங்கள்

மேம்படுத்துதல் என்ற கருத்து உங்கள் காலடியில் சிந்திக்க உங்களைத் தூண்டுகிறது, ஆனால் நீங்கள் பயன்படுத்த அனுமதிக்கப்பட்ட சொற்களின் எண்ணிக்கையில் நீங்கள் வரம்புக்குட்பட்டுள்ளதால் இந்த விளையாட்டு அதைச் சற்று கடினமாக்குகிறது. ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளருக்கும் 1 மற்றும் 10 க்கு இடையில் ஒரு எண் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் அந்த எண்ணிக்கையிலான வார்த்தைகளை மட்டுமே உச்சரிக்க முடியும். உங்கள் வார்த்தைகளை எண்ணுங்கள் மற்றும் உங்கள் வார்த்தைகளை எண்ணுங்கள்!

3. உட்காரவும், நிற்கவும், படுத்துக்கொள்ளவும்

இது ஒரு உன்னதமான மேம்பாடு விளையாட்டு ஆகும், இதில் 3 வீரர்கள் ஒன்றாகச் சேர்ந்து உடல் செயல்பாடுகளைச் செய்கிறார்கள். ஒருவர் எப்போதும் நின்று கொண்டிருக்க வேண்டும், ஒருவர் எப்போதும் அமர்ந்திருக்க வேண்டும், கடைசி நபர் எப்போதும் படுத்துக் கொண்டிருக்க வேண்டும். தந்திரம் என்னவென்றால், அடிக்கடி நிலையை மாற்றுவது மற்றும் அனைவரையும் அவர்களின் காலடியில் வைத்திருப்பது அல்லது நிறுத்துவதுஅவர்கள்!

4. உங்கள் டாட்டூவை விளக்கவும்

இந்த கேம் உங்கள் நம்பிக்கையையும், விரைவாக சிந்திக்கும் திறனையும் சோதிக்கும். மோசமான பச்சை குத்தல்களின் சில படங்களை சேகரித்து அவற்றை வீரர்களுக்கு ஒதுக்குங்கள். வீரர் வகுப்பின் முன் அமர்ந்தவுடன், அவர் முதல் முறையாக தனது பச்சை குத்தலைப் பார்க்க முடியும் மற்றும் பார்வையாளர்களிடமிருந்து வரும் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டும். உங்கள் முகத்தில் ஒரு திமிங்கலத்தின் படம் ஏன் கிடைத்தது? உங்கள் விருப்பங்களைப் பாதுகாக்கவும்!

5. சவுண்ட் எஃபெக்ட்ஸ்

இந்த கேம் நிச்சயம் நிறைய சிரிப்பை அளிப்பது மற்றும் 2-4 வீரர்களுக்கு ஏற்றது. சில வீரர்கள் உரையாடலைக் கொண்டு வந்து செயல்களைச் செய்கிறார்கள், மற்றவர்கள் மெய்நிகர் அமைப்பிற்கு ஒலி விளைவுகளை வழங்க வேண்டும். இது ஒரு சிறந்த கூட்டு மேம்பாடு செயல்பாடாகும், ஏனெனில் ஒரு ஒத்திசைவான கதையைச் சொல்ல அனைவரும் ஒருவரையொருவர் அறிந்திருக்க வேண்டும்.

6. தொப்பியிலிருந்து வரும் கோடுகள்

சில வேடிக்கையான மேம்படுத்தல் கேம்கள் கொஞ்சம் ஆயத்த வேலைகளை எடுக்கின்றன, ஆனால் வெகுமதி மிகவும் வேடிக்கையாக உள்ளது. இதற்காக, பார்வையாளர்கள் அல்லது பங்கேற்பாளர்கள் சீரற்ற சொற்றொடர்களை எழுதி தொப்பியில் தூக்கி எறிய வேண்டும். வீரர்கள் தங்கள் காட்சியைத் தொடங்கி, அவ்வப்போது தொப்பியிலிருந்து சொற்றொடர்களை இழுத்து அவற்றை காட்சியில் இணைக்க வேண்டும்.

7. கடைசி கடிதம், முதல் கடிதம்

மேம்படுத்துவதற்கான சாத்தியக்கூறுகள் உடல் இருப்புடன் மட்டுமே இருப்பதாகத் தெரிகிறது, ஆனால் இந்த வேடிக்கையான கேம் தொலைதூரத்தில் வீடியோ கான்பரன்சிங் செய்பவர்களுக்குப் பயன்படுத்த ஏற்றது. ஒவ்வொரு நபரும் முந்தைய நபரின் கடைசி எழுத்தைப் பயன்படுத்தி மட்டுமே பதிலைத் தொடங்க முடியும் என்பதால் இது கேட்கும் திறன்களில் கவனம் செலுத்துகிறதுபயன்படுத்தப்பட்டது.

8. ஒரு நேரத்தில் ஒரு வார்த்தை

இது எல்லா வயதினருக்கும் மற்றொரு சரியான கேம் மற்றும் மேம்படுத்தப்பட்ட பங்கேற்பாளர்களுடன் ஒரு வட்டத்தில் அல்லது ஆன்லைன் அமர்வின் போது இதைப் பயன்படுத்தலாம். ஒவ்வொரு மாணவரும் ஒரு வார்த்தையைச் சொல்ல வேண்டும், மேலும் அது ஒரு ஒத்திசைவான கதையை உருவாக்க வேண்டும் என்பதால் இது ஒத்துழைப்புத் திறனைச் சோதிக்கிறது.

9. கேள்விகள் மட்டும்

உரையாடல் மேம்பாடு கேம்கள் நீங்கள் என்ன சொல்ல முடியும் என்று வரம்புக்குட்படுத்தப்பட்டால் தொடர்ந்து கண்காணிப்பது கடினம். இந்த விளையாட்டில், ஒவ்வொரு நபரும் உரையாடலை முன்னோக்கி நகர்த்துவதற்கு விசாரணைக் கேள்விகளை மட்டுமே பயன்படுத்த முடியும். குறிப்பாக உங்கள் தொனியைப் பற்றி நீங்கள் கவனமாக சிந்திக்க வேண்டும்.

10. கத்தி மற்றும் முட்கரண்டி

இந்த வாய்மொழியற்ற மேம்பாடு விளையாட்டு சிறியவர்களுக்கும் பெரியவர்களுக்கும் ஏற்றது. ஆசிரியர் "கத்தி மற்றும் முட்கரண்டி" அல்லது "பூட்டு மற்றும் சாவி" போன்ற ஜோடி பொருட்களை அழைக்கிறார், மேலும் 2 வீரர்கள் ஜோடியை நிரூபிக்க தங்கள் உடல்களை மட்டுமே பயன்படுத்த வேண்டும். சிக்கலான அல்லது வேடிக்கையான உரையாடல்களைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டிய அவசியமில்லை என்பதால், குழந்தைகளுக்கு இது ஒரு சிறந்த விளையாட்டு.

11. பார்ட்டி வினோதங்கள்

பார்ட்டி வினோதங்களில், ஒவ்வொரு கேரக்டருக்கும் கொடுக்கப்பட்ட வினோதங்கள் பற்றி தொகுப்பாளருக்கு தெரியாது. அவர் ஒரு விருந்தை நடத்துகிறார் மற்றும் அவரது விருந்தினர்களுடன் கலந்துகொள்கிறார், ஒவ்வொரு நபரின் தனித்துவமான பண்பு என்ன என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கிறார். இம்ப்ரூவ் காட்சி குழப்பமானதாகத் தோன்றலாம், ஆனால் அது வீரர்கள் தங்கள் வினோதங்களை வெளிப்படுத்தும் விதங்களில் படைப்பாற்றலைப் பெறுவதற்கு சவால் விடும்.

12. ப்ராப் பேக்

ஆக்கப்பூர்வ மேம்பாடு என்று வரும்போது கேம்கள், சிலர் மெழுகுவர்த்தியை "ப்ராப் பேக்கில்" வைத்திருக்க முடியும். சீரற்ற பொருட்களுடன் ஒரு பையை நிரப்பவும்பின்னர் வீரர்கள் ஒவ்வொருவராக வரைவார்கள். அவர்கள் அதன் பயன்பாட்டை விளக்கி, இன்போமெர்ஷியல் பாணியில் வகுப்பிற்கு முட்டு கொடுக்க வேண்டும். தந்திரம் என்னவென்றால், முட்டுக்கட்டையை அதன் நோக்கத்திற்காக நீங்கள் பயன்படுத்த முடியாது.

13. வட்டத்தை கடக்கவும்

எல்லா வீரர்களுக்கும் 1, 2, அல்லது 3 என ஒரு எண் வழங்கப்படுகிறது. தலைவர் எண்களில் ஒன்றையும் செயலையும் அழைக்கிறார், எடுத்துக்காட்டாக, "1 சிக்கியது புதைமணலில்". 1 என்ற எண்ணைக் கொண்ட அனைத்து வீரர்களும் புதைமணலில் சிக்கிக்கொண்டது போல் பாசாங்கு செய்து, வட்டத்தை மறுபுறம் கடக்க வேண்டும். அவர்கள் செயல்கள், நடன அசைவுகள், விலங்குகளின் நடத்தைகள் போன்றவற்றையும் அழைக்கலாம்.

14. மிரர் கேம்

இந்த இரண்டு-வீரர் ரியாக்‌ஷன் கேம் உணர்ச்சிகளின் விளையாட்டில் வீரர்களை இணைக்கிறது. முதல் வீரர், சோகம் அல்லது கோபம் போன்ற உணர்ச்சிகளை தெளிவாக வெளிப்படுத்தி உரையாடலைத் தொடங்க வேண்டும். இரண்டாவது ஆட்டக்காரர் அந்த உணர்ச்சியை கண்ணாடியில் பார்ப்பது போல் பிரதிபலிக்க வேண்டும்.

15. மக்கள் படங்கள்

பங்கேற்பாளர்களுக்கு நபர்களின் படங்களை வழங்கவும், அவை ஒருவருக்கொருவர் வெளிப்படாமல் பார்த்துக்கொள்ளவும். நபரின் ஆளுமையைத் தீர்மானிக்கவும், குணாதிசயத்தை அடையவும் உங்களுக்கு 3 நிமிடங்கள் உள்ளன. ஆட்டக்காரர்கள் பாத்திரத்தில் தங்கியிருக்கும் போதே கலந்து கொள்கிறார்கள். எந்தப் படம் எந்த நபருடையது என்பதை யூகிப்பதே விளையாட்டின் நோக்கமாகும்.

16. மான்!

இந்த கேம் மூன்று பேர் கொண்ட குழுக்களில் சிறப்பாகச் செயல்படும் மற்றும் தொடக்கநிலை மேம்பாட்டுப் படிப்புகளுக்கு ஏற்றது. ஒரு விலங்கை அழைத்து, குழுவை பிரதிநிதித்துவப்படுத்தும் ஒரு அமைப்பிற்குள் செல்ல அனுமதிக்கவும்விலங்கு. விலங்கைத் தீர்மானிக்க அவர்களை அனுமதிப்பதன் மூலமும், அவை எந்த விலங்கு என்பதை பார்வையாளர்கள் யூகிக்க வைப்பதன் மூலமும் நீங்கள் அதை மாற்றலாம்.

17. அதிர்ஷ்டவசமாக, துரதிருஷ்டவசமாக

இந்த கிளாசிக் ஸ்டோரி கேம், ஒரே நேரத்தில் ஒரு அதிர்ஷ்டம் மற்றும் ஒரு துரதிர்ஷ்டவசமான நிகழ்வை முன்னிலைப்படுத்தி ஒரு கதையை முடிக்க வீரர்களை அனுமதிக்கிறது. வீரர்களின் கேட்கும் திறன் சோதனைக்கு உட்படுத்தப்படுகிறது, ஏனெனில் அவர்கள் முந்தைய நபர் கூறியதைத் தொடர்ந்து ஒரு அழுத்தமான கதையை உருவாக்க வேண்டும்.

18. ஸ்பேஸ் ஜம்ப்

ஒரு பிளேயர் ஒரு காட்சியில் நடிக்கிறார், மேலும் "ஸ்பேஸ் ஜம்ப்" என்ற வார்த்தைகள் அழைக்கப்பட்டால் அவை அந்த இடத்தில் உறைய வேண்டும். அடுத்த வீரர் காட்சிக்குள் நுழைந்து, முந்தைய வீரரின் உறைந்த நிலையில் இருந்து தனது காட்சியைத் தொடங்க வேண்டும். அடுத்த வீரரை தூக்கி எறிய, விரைவாக ஒரு தந்திரமான நிலைக்குச் செல்ல முயற்சிக்கவும்!

மேலும் பார்க்கவும்: 55 சிந்தனையைத் தூண்டும் நான் என்ன விளையாட்டு கேள்விகள்

19. சூப்பர் ஹீரோக்கள்

இந்த கேம் சில பார்வையாளர்களின் பங்கேற்பை நம்பியுள்ளது, ஏனெனில் அவர்கள் உலகம் இருக்கும் ஒரு முட்டாள்தனமான இக்கட்டான சூழ்நிலையை உருவாக்கி, பின்னர் சாத்தியமில்லாத சூப்பர் ஹீரோ போன்ற "ட்ரீ மேன்" உருவாக்குகிறார்கள். சூப்பர் ஹீரோ மேடைக்கு வந்து சிக்கலை தீர்க்க முயற்சிக்க வேண்டும், ஆனால் தவிர்க்க முடியாமல் தோல்வியடைவார். அந்த வீரர், அடுத்த வாய்ப்புள்ள ஹீரோவை வந்து அந்த நாளைக் காப்பாற்றும்படி அழைக்க வேண்டும்.

மேலும் பார்க்கவும்: 27 குழந்தைகளுக்கான அபிமான எண்ணும் புத்தகங்கள்

20. வேலை நேர்காணல்

நேர்காணல் செய்பவர் அறையை விட்டு வெளியேறுகிறார், மீதமுள்ள குழு அவர்கள் நேர்காணலுக்குச் செல்லும் வேலையைத் தீர்மானிக்கிறார்கள். வீரர் ஹாட் சீட்டுக்குத் திரும்பலாம், மேலும் வேலைக்கான குறிப்பிட்ட நேர்காணல் கேள்விகளுக்குத் தெரியாமல் பதிலளிக்க வேண்டும்அது எந்த வேலை.

21. நிபுணரின் இரட்டைப் புள்ளிவிவரங்கள்

4 வீரர்களுக்கான இந்த வேடிக்கையான முன்னேற்றப் பயிற்சி டன் சிரிக்க வைக்கும் என்பது உறுதி. இரண்டு வீரர்கள் ஒரு பேச்சு நிகழ்ச்சி நேர்காணல் செய்வது போல் பாசாங்கு செய்வார்கள், மேலும் இருவர் பின்னால் மண்டியிட்டு, ஒருவரையொருவர் தங்கள் கைகளால் சுற்றிக்கொள்கிறார்கள். டாக் ஷோ விருந்தினர்கள் தங்கள் கைகளைப் பயன்படுத்த முடியாதபோது பின்னால் உள்ள வீரர்கள் ஆயுதங்களைப் போல நடிக்கிறார்கள். சில சங்கடமான தருணங்களுக்கு தயாராக இருங்கள்!

22. களிமண் சிற்பங்கள்

சிற்பி தனது களிமண்ணை (மற்றொரு வீரர்) ஒரு குறிப்பிட்ட போஸில் வடிவமைக்கிறார், அதில் இருந்து காட்சி தொடங்க வேண்டும். சிற்பிகளின் குழு ஒன்று சேர்ந்து ஒரு சிற்பத்தை உருவாக்க முடியும், அது அவர்கள் உயிருடன் வந்தவுடன் ஒரு ஒருங்கிணைந்த கதையை உருவாக்க வேண்டும்.

23. இருப்பிடம்

இந்த வாய்மொழி அல்லாத விளையாட்டு வீரர்கள் ஒவ்வொருவரும் ஆக்கப்பூர்வமான அமைப்பைச் செயல்பட அனுமதிக்கும். அவர்கள் ஒரு மாலில், பள்ளி அல்லது தீம் பார்க்கில் எப்படி செயல்பட வேண்டும். மேடையில் உள்ள அனைத்து வீரர்களும் மனதில் வித்தியாசமான அமைப்பைக் கொண்டுள்ளனர், பார்வையாளர்கள் அது எங்கே என்று யூகிக்க வேண்டும்.

24. உலகின் மோசமானது

பார்வையாளர்கள் ஒரு தொழிலை அழைக்கிறார்கள் மற்றும் வீரர்கள் "உலகின் மோசமானவர்கள்" சொல்லும் வரிகளை மாறி மாறி யோசிப்பார்கள். எப்படி, "உலகின் மோசமான மதுக்கடைக்காரர்". "நீங்கள் எப்படி ஐஸ் செய்கிறீர்கள்?" நினைவுக்கு வருகிறது. இந்த கேம் வேகமானது மற்றும் பல ஆக்கப்பூர்வமான யோசனைகளை வழங்க முடியும்.

25. பல-தலைமை நிபுணர்

இந்த கேம் சில வீரர்கள் இணைந்து செயல்படுவதால், கூட்டுச் செயல்பாட்டில் சில வீரர்களை ஒன்றிணைக்கும்ஒரு நிபுணராக. அவர்கள் ஆலோசனை கேட்கும் கேள்வியை எதிர்கொள்கிறார்கள், உதாரணமாக "நான் எப்படி உடல் எடையை குறைப்பது", மேலும் ஒவ்வொருவரும் ஒரு வார்த்தை கூறி ஆலோசனை வழங்குவதற்கு ஒன்றாக வேலை செய்ய வேண்டும்.

Anthony Thompson

ஆண்டனி தாம்சன், கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் துறையில் 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவமுள்ள ஒரு அனுபவமிக்க கல்வி ஆலோசகர் ஆவார். வித்தியாசமான அறிவுறுத்தலை ஆதரிக்கும் மற்றும் அர்த்தமுள்ள வழிகளில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் புதுமையான கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குவதில் அவர் நிபுணத்துவம் பெற்றவர். அந்தோணி ஆரம்ப மாணவர்கள் முதல் வயது வந்தோர் வரை பலதரப்பட்ட கற்கும் மாணவர்களுடன் பணிபுரிந்துள்ளார், மேலும் கல்வியில் சமத்துவம் மற்றும் சேர்ப்பதில் ஆர்வமுள்ளவர். அவர் பெர்க்லியில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் சான்றளிக்கப்பட்ட ஆசிரியர் மற்றும் அறிவுறுத்தல் பயிற்சியாளர் ஆவார். ஆலோசகராக தனது பணிக்கு கூடுதலாக, அந்தோணி ஒரு ஆர்வமுள்ள பதிவர் மற்றும் கற்பித்தல் நிபுணத்துவ வலைப்பதிவில் தனது நுண்ணறிவைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், அங்கு அவர் கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி தொடர்பான பல்வேறு தலைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்.