Իմպրով խաղերն էական դեր ունեն թիմերի ձևավորման և ստեղծագործական հյութերի հոսքի մեջ, սակայն սառցաբեկորի ոճի դասական խաղերը, ինչպիսիք են «երկու ճշմարտություն և սուտը», հոգնեցուցիչ և ձանձրալի են: Կատարելագործվող խաղերը նաև օգնում են մասնակիցներին զարգացնել իրենց լսելու հմտությունները և ձեռք բերել տարածական իրազեկություն՝ միաժամանակ շատ զվարճանալով: Դիտեք այս նորարարական կատարելագործման խաղերը՝ ցանկացած դասը համեմելու համար և ստիպելու երեխաներին և մեծահասակներին ճիշտ մտածել:

1: Նիշերի ավտոբուս

Այս զվարճալի կատարելագործման վարժությունը պետք է բարձրաձայնվի, քանի որ յուրաքանչյուր կերպար պետք է ավելի մեծ լինի, քան կյանքը: Ուղևորները «ավտոբուս» են բարձրանում մեկ ավտոբուսով, որոնցից յուրաքանչյուրը չափազանցում է բնավորության տարօրինակությունը: Ավտոբուսի վարորդը պետք է դառնա այդ կերպարը ամեն անգամ, երբ նոր ուղևոր է բարձրանում:

2. Հաշվեք ձեր խոսքերը

Իմպրով հասկացությունը ստիպում է ձեզ ոտքի վրա մտածել, բայց այս խաղը մի փոքր ավելի է դժվարացնում, քանի որ սահմանափակված եք բառերի քանակով, որոնց թույլատրվում է օգտագործել: Յուրաքանչյուր մասնակցի տրվում է թիվ 1-ից 10-ի միջև և կարող է արտասանել միայն այդ թվով բառեր: Հաշվի՛ր բառերդ և հաշվի՛ր բառերդ:

3. Նստել, կանգնել, պառկել

Սա դասական կատարելագործման խաղ է, որտեղ 3 խաղացողներ աշխատում են միասին՝ յուրաքանչյուրը ֆիզիկական գործողություն իրականացնելու համար: Մարդը միշտ պետք է կանգնած լինի, միշտ պետք է նստած լինի, իսկ վերջինը միշտ պառկած լինի։ Խնդիրն այն է, որ հաճախակի փոխեք դիրքը և բոլորին ոտքի վրա պահեք կամ անջատեքդրանք!

4. Բացատրեք ձեր դաջվածքը

Այս խաղը կփորձարկի ձեր վստահությունը և արագ մտածելու հմտությունները: Հավաքեք վատ դաջվածքների մի քանի նկար և հանձնարարեք դրանք խաղացողներին: Երբ խաղացողը նստում է դասարանի առջև, նրանք կարող են առաջին անգամ տեսնել իրենց դաջվածքը և պետք է պատասխանեն հանդիսատեսի հարցերին: Ինչու՞ ձեր դեմքին կետի նկար ստացաք: Պաշտպանեք ձեր ընտրությունը:

5. Ձայնային էֆեկտներ

Այս խաղը, անշուշտ, կպարգևի շատ ծիծաղ և կատարյալ է 2-4 խաղացողների համար: Որոշ խաղացողների հանձնարարված է երկխոսություն վարել և գործողություններ կատարել, մինչդեռ մյուսները պետք է ձայնային էֆեկտներ տրամադրեն վիրտուալ կարգավորումներին: Սա հիանալի համագործակցային կատարելագործում է, քանի որ բոլորը պետք է տեղյակ լինեն միմյանց մասին՝ համահունչ պատմություն պատմելու համար:

6. Տողեր գլխարկից

Որոշ զվարճալի կատարելագործման խաղեր պահանջում են մի փոքր նախապատրաստական ​​աշխատանք, սակայն պարգևը շատ զվարճալի է: Այս մեկի համար հանդիսատեսի անդամները կամ մասնակիցները պետք է գրեն պատահական արտահայտություններ և գցեն դրանք գլխարկի մեջ: Խաղացողները պետք է սկսեն իրենց տեսարանը և պարբերաբար հանեն արտահայտությունները գլխարկից և ներառեն դրանք տեսարանի մեջ:

7. Վերջին նամակը, առաջին նամակը

Իրագործման հնարավորությունները, թվում է, սահմանափակված են ֆիզիկական ներկայությամբ, բայց այս զվարճալի խաղը կատարյալ է օգտագործելու այն մարդկանց համար, ովքեր հեռակա տեսակոնֆերանս են անում: Այն կենտրոնանում է լսելու հմտությունների վրա, քանի որ յուրաքանչյուր մարդ կարող է սկսել իր պատասխանը միայն նախորդ անձի վերջին տառովօգտագործված.

8. Մեկ բառը մեկ անգամ

Սա ևս մեկ կատարյալ խաղ է բոլոր տարիքի համար և կարող է օգտագործվել շրջանակի մեջ՝ կատարելագործման մասնակիցների հետ կամ առցանց նստաշրջանի ժամանակ: Այն ստուգում է համագործակցության հմտությունները, քանի որ յուրաքանչյուր աշակերտ պետք է ասի մեկ բառ և միասին այն պետք է ձևավորի համահունչ պատմություն:

9. Միայն հարցեր

Խոսակցական կատարելագործման խաղերը դժվար է հետևել, եթե դուք սահմանափակված եք ձեր ասելիքով: Այս խաղում յուրաքանչյուր մարդ կարող է օգտագործել միայն հարցական հարցեր՝ զրույցն առաջ մղելու համար: Դուք պետք է ուշադիր մտածեք, հատկապես ձեր տոնայնության մասին:

10. Դանակ և պատառաքաղ

Այս ոչ բանավոր իմպրով խաղը հիանալի է երիտասարդների և մեծերի համար: Ուսուցիչը կանչում է զույգ իրեր, ինչպիսիք են «դանակ և պատառաքաղ» կամ «կողպեք և բանալի», և 2 խաղացողները պետք է օգտագործեն միայն իրենց մարմինները զույգը ցուցադրելու համար: Սա հիանալի խաղ է երեխաների համար, քանի որ նրանք ստիպված չեն մտածել բարդ կամ զվարճալի երկխոսության մասին:

11: Խնջույքների տարօրինակություններ

Խնջույքների տարօրինակություններում հաղորդավարը տեղյակ չէ, թե ինչ տարօրինակություններ են տվել յուրաքանչյուր կերպար: Նա խնջույք է կազմակերպում և շփվում իր հյուրերի հետ՝ փորձելով պարզել, թե որն է յուրաքանչյուր մարդու յուրահատուկ հատկանիշը: Իմպրովիզացիայի տեսարանը կարող է քաոսային թվալ, բայց այն կխոչընդոտի խաղացողներին ստեղծագործելու իրենց տարօրինակությունները արտահայտելու ձևերով:

12. Պայուսակ

Երբ խոսքը վերաբերում է ստեղծագործական կատարելագործմանը: խաղեր, քչերը կարող են մոմ պահել «Prop Bag»-ին։ Լրացրեք պայուսակը պատահական իրերով, որոնքԱյնուհետև խաղացողները մեկ առ մեկ կխաղարկեն: Նրանք պետք է դասարանին ներկայացնեն ինֆոառևտրային ոճով` բացատրելով դրա օգտագործումը: Խաբեությունն այն է, որ դուք չեք կարող օգտագործել հենարանը իր նպատակային նպատակի համար:

13. Անցնել շրջանը

Բոլոր խաղացողներին տրվում է համար՝ կա՛մ 1, 2, կա՛մ 3: Առաջնորդը կանչում է թվերից մեկը, ինչպես նաև գործողություն, օրինակ՝ «1 խրված է». կենդանի ավազի մեջ». Այնուհետև 1 համարով բոլոր խաղացողները պետք է շրջանագիծն անցնեն մյուս կողմը՝ ձևացնելով, թե խրված են ավազի մեջ: Նրանք կարող են նաև կոչ անել գործողություններ, պարային շարժումներ, կենդանիների վարքագիծ և այլն:

14. The Mirror Game

Այս երկու խաղացողների արձագանքման խաղը զուգավորում է խաղացողներին զգացմունքների խաղի մեջ: Առաջին խաղացողը պետք է խոսակցություն սկսի` հստակ արտահայտելով զգացմունքները, ինչպիսիք են տխրությունը կամ զայրույթը: Երկրորդ խաղացողը պետք է նպատակ ունենա ընդօրինակել այդ զգացմունքը, կարծես հայելու մեջ է նայվում:

15. Մարդկանց նկարներ

Մասնակիցներին բաժանեք մարդկանց նկարներ՝ մեծ ուշադրություն դարձնելով դրանք միմյանց չբացահայտելուն: Դուք ունեք 3 րոպե մարդու անհատականությունը որոշելու և բնավորության մեջ մտնելու համար: Այնուհետև խաղացողները խառնվում են՝ մնալով բնավորության մեջ: Խաղի նպատակն է գուշակել, թե որ նկարը որ մարդուն է պատկանում:

16. Եղնիկ!

Այս խաղը լավագույնս աշխատում է երեք հոգանոց խմբերում և կատարյալ է սկսնակ կատարելագործման դասընթացների համար: Կանչեք մի կենդանու և թույլ տվեք թիմին մտնել այնպիսի ձևավորման մեջ, որը ներկայացնում էկենդանի. Կարող եք նաև փոխել այն՝ թույլ տալով, որ նրանք որոշեն կենդանուն և հանդիսատեսին թույլ տալով գուշակել, թե որ կենդանին են նրանք:

17: Բարեբախտաբար, Ցավոք,

Այս դասական պատմություն խաղը խաղացողներին հնարավորություն է տալիս հերթով ավարտին հասցնել պատմությունը` միաժամանակ ընդգծելով մեկ բախտավոր և մեկ դժբախտ իրադարձություն: Խաղացողների լսելու հմտությունները փորձության են ենթարկվում, քանի որ նրանք պետք է հետևեն նախորդի ասածներին՝ ազդեցիկ պատմություն ստեղծելու համար:

18: Space Jump

Խաղացողը կատարում է տեսարան և երբ հնչում է «Space Jump» բառերը, նրանք պետք է սառչեն տեղում: Հաջորդ խաղացողը մտնում է տեսարան և պետք է սկսի իր տեսարանը նախորդ խաղացողի սառած դիրքից: Փորձեք և արագ ընկեք բարդ դիրքում՝ հաջորդ խաղացողին շպրտելու համար:

19. Սուպերհերոսներ

Այս խաղը հիմնված է հանդիսատեսի որոշ մասնակցության վրա, քանի որ նրանք սկսում են ստեղծել մի հիմար անախորժություն, որում գտնվում է աշխարհը, իսկ հետո հորինում են անհավանական սուպերհերոսի նման «Ծառի մարդ»: Սուպերհերոսը պետք է բեմ դուրս գա և փորձի լուծել խնդիրը, բայց անխուսափելիորեն չի հաջողվի: Այդ խաղացողն այնուհետև պետք է կանչի հաջորդ անհավանական հերոսին, որ գա և փրկի օրը:

20: Աշխատանքային հարցազրույց

Հարցազրույցի մասնակիցը դուրս է գալիս սենյակից, մինչ խմբի մնացած անդամները որոշում են այն աշխատանքը, որի համար նրանք հարցազրույց են տալու: Խաղացողը կարող է վերադառնալ տաք նստարանին և պետք է պատասխանի աշխատանքին հատուկ հարցազրույցի մի շարք հարցերի՝ առանց իմանալուինչ աշխատանք է դա։

21. Փորձագետ կրկնակի ֆիգուրներ

4 խաղացողների համար նախատեսված այս զվարճալի կատարելագործման վարժությունը երաշխավորված է տոննա ծիծաղով: Երկու խաղացողներ կձևացնեն, թե հարցազրույց են տալիս թոք-շոուին, իսկ մյուս երկուսը ծնկի են իջնում ​​նրանց հետևում՝ իրենց ձեռքերը փաթաթելով միմյանց շուրջ: Հետևի խաղացողները կձևացնեն, թե իրենք են ձեռքերը, մինչդեռ թոք-շոուի հյուրերը չեն կարող օգտագործել իրենց ձեռքերը: Պատրաստ եղեք մի քանի անհարմար պահերի:

22. Կավե քանդակներ

Քանդակագործն իր կավից (մեկ այլ խաղացող) ձևավորում է որոշակի դիրք, որից հետո պետք է սկսվի տեսարանը: Քանդակագործների մի խումբ կարող է նաև աշխատել միասին՝ յուրաքանչյուրը ստեղծելու մի քանդակ, որը պետք է ձևավորի համահունչ պատմություն, երբ նրանք կենդանանան:

23: Գտնվելու վայրը

Այս ոչ վերբալ խաղը թույլ կտա խաղացողներից յուրաքանչյուրին հանդես գալ ստեղծագործական միջավայրում: Նրանք պետք է վարվեն այնպես, ինչպես վարվեին առևտրի կենտրոնում, դպրոցում կամ թեմատիկ այգում: Բեմի վրա գտնվող բոլոր խաղացողներն ունեն իրենց մտքում այլ դրվածք, և հանդիսատեսը պետք է կռահի, թե որտեղ է դա:

24: Աշխարհի վատագույնը

Հանդիսատեսը կոչ է անում մասնագիտություն, իսկ խաղացողները հերթով մտածում են այն տողերի մասին, որոնք կասեն «աշխարհի վատագույնները»: Ինչ կասեք, «աշխարհի ամենավատ բարմենը». «Ինչպե՞ս եք սառույց պատրաստում» նման մի բան: մտքիս է գալիս. Այս խաղը արագ տեմպերով է և կարող է ծառայել մինչև տոննա ստեղծագործ գաղափարներ:

25. Բազմագլուխ փորձագետ

Այս խաղը կմիանա մի քանի խաղացողների համատեղ գործընթացում, քանի որ նրանք միասին կգործենորպես մեկ փորձագետ: Նրանք բախվում են հարցի՝ խորհուրդ փնտրելով, օրինակ՝ «ինչպես նիհարեմ», և պետք է միասին աշխատեն խորհուրդներ տալ՝ յուրաքանչյուրը մեկ բառ ասելով: