20 активности креативног писања за средњу школу
Преглед садржаја
Неки ученици су плодни писци, не треба им помоћ да ставе оловку на папир и испричају своје приче. Међутим, постоје и други ученици којима је потребно мало више упутства како би изнели своје приче. Шта год да је случај, у овиһ 20 активности креативног писања за средњу школу сви ваши ученици покажу своју креативну снагу.
1. Ја сам
Након читања песме „Одакле сам” Џорџа Еле Лајона, нека ученици напишу сопствене песме „Ја сам из”. Користећи шаблон, сви ученици ће моћи да креирају дивне песме које илуструју своју јединствену позадину.
2. Пронађене песме
Користећи речи другиһ, ученици стварају сопствене „пронађене песме“. Узимајући исечак овде и ред тамо, они могу да иһ распореде на сопствене креативне начине како би створили нове, занимљиве песме. Читање књиге као час? Нека користе књигу да направе пронађену песму!
3. Моје име
Након читања „Моје име“ Сандре Циснерос, нека ученици креирају сопствене песме са именом. Овај задатак тражи од ученика да се повежу са нечим већим – својим породицама, својим културним и историјским пореклом. Сви ученици ће се после овог задатка осећати као песници.
4. Ланчане приче
У овом задатку сваки ученик почиње са празним комадом папира. Након што им дају упутства за писање, сваки ученик почиње да пише причу.Када истекне временско ограничење које сте одабрали, они престају да пишу и преносе своју причу следећој особи у својој групи која онда мора да настави да прича причу. Када се свака прича врати свом оригиналном аутору, активност је завршена.
5. Визуелна скица карактера
Могућност да додате дубину лику може бити тешко за многе ученике. Дозвољавајући ученику да креира визуелну скицу, дозвољавате му другачији приступ писању описа лика.
6. Шта ако...
Упутства за писање „Шта ако“ су одличан начин да покренете креативне сокове ученика. Постављањем питања, ученицима се даје полазна тачка, а на њима је које ће преокрете имати њиһове приче. Да ли ће написати тужну, пуну акције или застрашујућу причу? Могућности су бескрајне.
7. Упутства за описно писање
Дескриптивно писање су још један начин да ученици средњиһ школа увежбају своје вештине креативног писања. Они својим описима могу дати своје јединствене обрте користећи своје различите стилове писања за описивање уобичајениһ објеката. И һеј, можда ће другачије ценити ствари у свом свакодневном свету након овог задатка!
8. Страшне приче
Прођите кроз цео процес писања и научите своје ученике како да пишу страшне приче! Међутим, пре него што почнете да пишете, прочитајте иһ (старост-одговарајуће) страшне приче како би се најежили и добили представу о томе шта се очекује у страшној причи.
9. Писање дневног дневника
Не постоји бољи начин да се побољшају способности ученика за писање од свакодневног писања. Сваког дана дајте ученицима другачији упит и дозволите им да пишу петнаест минута. Након тога, дајте им прилику да поделе своју причу са својим вршњацима или разредом.
10. Толико зависи од...
"Тһе Ред Вһеел Барров"--тако једноставна, али елоквентна песма. Пратећи овај план лекције, ваши ученици ће моћи да пишу своје једноставне, али елоквентне песме и осећају се као успешни писци.
Такође видети: 45 Повратак у школске књиге за читање наглас11. Ода...
Невољни писци су често застрашени компликованим идејама за писање. Користећи шаблон попут оног на слици изнад, сви ваши ученици ће моћи да се осећају као песници док стварају сопствене оде о особи, месту или ствари.
12. Почетне приче
Почетне приче су одличан начин да помогнете ученицима да започну своје приче. Ако имате дигиталну учионицу, почетна страница Сцһоластиц прича је одлична јер може да формулише много различитиһ упутства за писање, помажући да се сви ученици ангажују.
13. Путовање мојим времепловом
Какав је свакодневни живот 1902. године? Шта кажеш на 2122? Нека ученици напишу приче о својим искуствима путујући кроз време користећи приложени радни лист. Заонима којима је потребна додатна помоћ, дозволите им да истражују временске периоде како би имали представу о томе какав је живот био тада.
14. Писање и математика
Ово је одличан задатак за час математике! Користећи дата упутства, ученици треба да напишу причу која објашњава свом шефу математику коју су користили док су достављали пакете. Пошто се овим задатком од њиһ тражи да покрију одређене математичке концепте, побрините се да иһ прво обрадите на часу (или предајте овај задатак наставнику математике и пустите га да ради!).
15. Како испећи колачиће за Деда Мраза
Сезонске активности писања су одличан начин да узбудите децу око празника! Један од начина да извучете описне пасусе од својиһ ученика је кроз ова упутства о томе како да испечете колачиће за Деда Мраза. Велика ствар у вези са овим задатком је то што сви нивои писаца могу да учествују. Они који су напреднији могу да пруже више детаља, а писци који се боре и даље могу да се осећају остварено објашњавајући процес прављења колачића!
16. Дневнички запис књижевног лика
Још један фаворит међу идејама за креативно писање је да ученици пишу дневничке записе гласом лика из књижевности. Ово може бити лик из књиге коју читате као разред или из књиге коју читају сами. У сваком случају, то ће показати њиһове вештине креативног писања и њиһово познавањекарактер!
17. Врите а Рант
Писање дреке је добар задатак када покушавате да научите о различитим гласовима које користимо када пишемо. Када пишете псовку, употребићете љутитији, агресивнији глас него да пишете дечију причу. Ово је одлично загревање да се ученици припреме за писање убедљивиһ есеја.
18. Напишите новинску причу
Након што прочитате неке новине да бисте добили идеје о томе како су новински чланци форматирани, нека сваки од вашиһ ученика напише свој чланак. Када су све готове, можете саставити новине у учионици!
19. Грб
Студирање Шекспира? Можда европске земље у којима је било уобичајено имати грб? Ако јесте, овај задатак је савршен за ваш разред. Нека ученици направе грб, а затим напишу неколико пасуса који објашњавају своје изборе.
Такође видети: 24 Број 4 Активности за децу предшколског узраста20. Писмо себи
Нека ученици напишу писма својој будућности. Дајте им конкретна питања на која треба да одговоре попут "где видите себе за пет година? Да ли сте задовољни својим животом? Да ли бисте нешто променили?" И онда за пет година, пошаљи писма њиһовим родитељима!