ڪجهه شاگرد وڏا اديب آهن، جن کي ڪاغذ تي قلم رکڻ ۽ پنهنجون ڪهاڻيون ٻڌائڻ ۾ مدد جي ضرورت ناهي. بهرحال، ٻيا شاگرد آهن جن کي ڪجهه وڌيڪ هدايت جي ضرورت آهي انهن جي ڪهاڻيون حاصل ڪرڻ لاء. ڪجهه به هجي، مڊل اسڪول لاءِ اهي 20 تخليقي لکڻ واريون سرگرميون توهان جي سڀني شاگردن کي پنهنجو تخليقي صلاحيتون ڏيکارينديون.

1. I Am From

جارج ايلا ليون جي نظم ”ڪٿي مان آهيان“ پڙهڻ کان پوءِ، شاگردن کي پنهنجون ”آئون آهيان منجھان“ نظم لکڻ لاءِ چيو. هڪ ٽيمپليٽ استعمال ڪندي، سڀئي شاگرد شاندار نظم ٺاهي سگهندا جيڪي پنهنجي منفرد پس منظر کي بيان ڪندا.

2. مليا نظم

ٻين جا لفظ استعمال ڪندي، شاگرد پنهنجو پاڻ ٺاهيندا آهن ”لئيل نظم“. اُتي هڪ ٽڪرو ۽ اُتي هڪ سٽ کڻي، اُنهن کي پنهنجي تخليقي انداز ۾ ترتيب ڏئي نوان، دلچسپ شعر ٺاهي سگهن ٿا. هڪ ڪلاس جي طور تي ڪتاب پڙهڻ؟ کين چئو ته ڪتاب استعمال ڪري هڪ مليل نظم ٺاهي!

3. منهنجو نالو

پڙهڻ کان پوءِ ”منهنجو نالو“ سينڊرا سسنيروس طرفان، شاگردن کي چئو ته اهي پنهنجون نالي واريون نظمون ٺاهين. هي تفويض شاگردن کان پڇي ٿو پاڻ کي ڪنهن وڏي شيءِ سان ڳنڍڻ لاءِ- سندن خاندان، سندن ثقافتي، ۽ سندن تاريخي پس منظر. هن اسائنمينٽ کان پوءِ سڀئي شاگرد شاعرن وانگر محسوس ٿيندا.

4. زنجير جون ڪهاڻيون

هن اسائنمينٽ ۾ هر شاگرد کي ڪاغذ جي خالي ٽڪڙي سان شروع ڪيو ويو آهي. انهن کي لکڻ جي ترغيب ڏيڻ کان پوء، هر شاگرد هڪ ڪهاڻي لکڻ شروع ڪري ٿو.توهان جي چونڊيل وقت جي حد ختم ٿيڻ کان پوء، اهي لکڻ بند ڪن ٿا ۽ پنهنجي ڪهاڻي پنهنجي گروپ ۾ ايندڙ شخص ڏانهن منتقل ڪن ٿا، جنهن کي پوء ڪهاڻي ٻڌائڻ جاري رکڻو پوندو. جڏهن هر ڪهاڻي پنهنجي اصل ليکڪ ڏانهن موٽندي، سرگرمي مڪمل ٿي ويندي آهي.

5. بصري ڪردار اسڪيچ

ڪنهن ڪردار ۾ کوٽائي شامل ڪرڻ جي قابل هجڻ ڪيترن ئي شاگردن لاءِ مشڪل ٿي سگهي ٿو. هڪ شاگرد کي هڪ بصري اسڪيچ ٺاهڻ جي اجازت ڏيڻ سان، توهان انهن کي اجازت ڏئي رهيا آهيو هڪ مختلف طريقي سان ڪردار جي وضاحت لکڻ لاءِ.

6. ڇا جيڪڏهن...

"ڇا جيڪڏهن" لکڻ جو اشارو شاگردن جي تخليقي رس کي وهندڙ حاصل ڪرڻ جو هڪ بهترين طريقو آهي. هڪ سوال ڪرڻ سان، شاگردن کي هڪ شروعاتي نقطو ڏنو ويو آهي، ۽ اهو انهن تي منحصر آهي ته انهن جون ڪهاڻيون ڪهڙيون موڙ ۽ موڙ وٺنديون. ڇا اهي هڪ اداس، ايڪشن ڀريل، يا خوفناڪ ڪهاڻي لکندا؟ امڪان لامحدود آهن.

3>7. وضاحتي لکڻ جا اشارا

وضاحتي لکڻ جون سرگرميون مڊل اسڪول جي شاگردن لاءِ سندن تخليقي لکڻ جي صلاحيتن کي عملي جامو پهرائڻ جو ٻيو طريقو آهي. اهي عام شيون بيان ڪرڻ لاءِ انهن جي مختلف لکڻين جي اسلوب کي استعمال ڪندي انهن جي وضاحتن کي پنهنجو منفرد موڙ ڏئي سگهن ٿا. ۽ اي، انهن کي هن اسائنمينٽ کان پوءِ انهن جي روزمره جي دنيا ۾ شين لاءِ هڪ مختلف قدر ٿي سگهي ٿي!

8. خوفناڪ ڪهاڻيون

سڄي لکڻ جي عمل ۾ وڃو ۽ پنهنجي شاگردن کي سيکاريو ته خوفناڪ ڪهاڻيون ڪيئن لکجن! توهان لکڻ شروع ڪرڻ کان اڳ، جيتوڻيڪ، انهن کي ڪجهه پڙهو (عمر-مناسب) خوفناڪ ڪهاڻيون انهن کي ٿڌ ۽ خيال ڏيڻ لاءِ جيڪي هڪ خوفناڪ ڪهاڻي ۾ توقع ڪئي ويندي آهي.

9. روزاني جرنل لکڻ

شاگردن جي لکڻ جي صلاحيتن کي بهتر بڻائڻ لاءِ روزاني لکڻ کان وڌيڪ ڪو به بهتر طريقو ناهي. هر روز، شاگردن کي هڪ مختلف تڪليف ڏيو ۽ انهن کي پندرهن منٽن لاء لکڻ جي اجازت ڏيو. ان کان پوء، انهن کي موقعو ڏيو ته اهي پنهنجي ڪهاڻي پنهنجن ساٿين يا طبقي سان حصيداري ڪن.

10. گهڻو ڪجهه ان تي منحصر آهي...

"The Red Wheel Barrow"- اهڙي سادي پر فصيح نظم. هن درسي منصوبي تي عمل ڪندي، توهان جا شاگرد پنهنجون سادو پر فصيح شعر لکڻ جي قابل ٿي ويندا ۽ محسوس ڪري سگهندا ته مڪمل اديبن وانگر.

11. هڪ Ode to...

منجهيل اديبن کي اڪثر لکڻ جي پيچيدگين خيالن کان خوفزده ڪيو ويندو آهي. مٿي ڏنل تصوير وانگر هڪ ٽيمپليٽ استعمال ڪرڻ سان، توهان جا شاگرد سڀ شاعرن وانگر محسوس ڪرڻ جي قابل هوندا، جيئن اهي هڪ شخص، جڳهه، يا شيءِ بابت پنهنجا نظم ٺاهي رهيا آهن.

12. ڪهاڻي شروع ڪرڻ وارا

ڪهاڻي شروع ڪندڙ شاگردن کي پنهنجون ڪهاڻيون شروع ڪرڻ ۾ مدد ڏيڻ جو هڪ بهترين طريقو آهي. جيڪڏهن توهان وٽ هڪ ڊجيٽل ڪلاس روم آهي، ته Scholastic ڪهاڻي اسٽارٽر صفحو تمام سٺو آهي ڇو ته اهو تمام گهڻو مختلف لکڻ جا اشارا ٺاهي سگهي ٿو، سڀني شاگردن کي مشغول ڪرڻ ۾ مدد ڪري ٿو.

13. منهنجي ٽائم مشين ٽرپ

1902 ۾ روزمره جي زندگي ڇا آهي؟ 2122 ۾ ڪيئن؟ شاگردن کان پڇو ته انهن جي تجربن جي باري ۾ ڪهاڻيون لکن جيڪي وقت گذرڻ سان ڳنڍيل ورڪ شيٽ استعمال ڪندي. لاءِجن کي ٿوري اضافي مدد جي ضرورت آهي، انهن کي وقت جي تحقيق ڪرڻ جي اجازت ڏيو ته جيئن انهن کي اندازو هجي ته زندگي ڪهڙي هئي.

14. لکڻ ۽ رياضي

هي رياضي ڪلاس لاءِ هڪ بهترين اسائنمينٽ آهي! مهيا ڪيل هدايتن کي استعمال ڪندي، شاگردن کي هڪ ڪهاڻي لکڻي آهي جيڪا انهن جي باس کي بيان ڪري ٿي ته اهي رياضي کي استعمال ڪندا هئا جڏهن اهي پيڪيجز پهچائڻ دوران استعمال ڪندا هئا. جيئن ته هي اسائنمينٽ انهن کان مخصوص رياضي جي تصورن کي ڍڪڻ لاءِ پڇي ٿي، ان ڪري پڪ ڪريو ته توهان انهن کي پهرين ڪلاس ۾ ڍڪيو (يا هي اسائنمينٽ ڪنهن رياضي جي استاد جي حوالي ڪيو ۽ انهن کي ان تي ڏيڻ ڏيو!).

15. سانتا لاءِ ڪوڪيز ڪيئن بيڪ ڪجي

موسمي لکڻ جون سرگرميون ٻارن کي موڪلن تي پرجوش ڪرڻ جو بهترين طريقو آهي! توهان جي شاگردن مان وضاحتي پيراگراف حاصل ڪرڻ جو هڪ طريقو انهن هدايتن جي ذريعي آهي ته ڪيئن سانتا لاءِ ڪوڪيز بيڪ ڪجي. هن تفويض بابت وڏي شيءِ ليکڪن جي سڀني سطحن ۾ حصو وٺي سگهي ٿي. اهي جيڪي وڌيڪ ترقي يافته آهن اهي وڌيڪ تفصيل فراهم ڪري سگهن ٿا ۽ جدوجهد ڪندڙ ليکڪ اڃا تائين محسوس ڪري سگهن ٿا ته ڪوڪيز ٺاهڻ واري عمل جي وضاحت ڪندي مڪمل ٿيو!

16. هڪ ادبي ڪردار جي ڊائري ۾ داخلا

تخليقي لکڻ جي خيالن مان هڪ ٻيو پسنديده اهو آهي ته شاگردن کي ادب جي ڪنهن ڪردار جي آواز ۾ ڊائري جون داخلائون لکڻيون. اهو هڪ ڪردار ٿي سگهي ٿو هڪ ڪتاب مان جيڪو توهان هڪ ڪلاس جي طور تي پڙهيو آهي يا هڪ ڪتاب مان جيڪو اهي پاڻ پڙهي رهيا آهن. ڪنهن به صورت ۾، اهو انهن جي تخليقي لکڻ جي صلاحيتن ۽ انهن جي ڄاڻ کي ظاهر ڪندوڪردار!

17. هڪ رانٽ لکو

رانٽ لکڻ هڪ سٺي اسائنمينٽ آهي استعمال ڪرڻ لاءِ جڏهن توهان ڪوشش ڪري رهيا آهيو انهن مختلف آوازن جي باري ۾ جيڪي اسان استعمال ڪندا آهيون لکڻ دوران. جڏهن هڪ ران لکڻ، توهان هڪ ناراض، وڌيڪ جارحتي آواز استعمال ڪرڻ وارا آهيو جيڪڏهن توهان ٻارن جي ڪهاڻي لکي رهيا آهيو. شاگردن کي قائل ڪندڙ مضمون لکڻ لاءِ تيار ڪرڻ لاءِ هي هڪ وڏو وارم اپ آهي.

18. اخبارن جي ڪهاڻي لکو

ڪجهه اخبارن کي پڙهڻ کان پوءِ خيال حاصل ڪرڻ لاءِ ته اخباري مضمونن کي ڪيئن فارميٽ ڪيو وڃي ٿو، توهان جي هر شاگرد کي پنهنجو پنهنجو مضمون لکڻ ڏيو. جڏهن اهي سڀ ٿي ويا، توهان هڪ ڪلاس روم اخبار گڏ ڪري سگهو ٿا!

19. هٿيارن جي کوٽ 5>24>

شيڪسپيئر جو مطالعو؟ ٿي سگهي ٿو يورپي ملڪ جتي هٿيارن جي کوٽ عام هئي؟ جيڪڏهن ائين آهي، هي تفويض توهان جي طبقي لاء ڀرپور آهي. شاگردن کي چئو ته هٿيارن جو هڪ ڪوٽ ٺاهيو ۽ پوءِ ڪجهه پيراگراف لکن جيڪي انهن جي چونڊ جي وضاحت ڪن.

20. پنهنجو پاڻ ڏانهن هڪ خط

شاگردن کي انهن جي مستقبل لاءِ خط لکو. انھن کي جواب ڏيڻ لاءِ مخصوص سوال ڏيو جھڙوڪ "پنھن سالن ۾ توھان پاڻ کي ڪٿي ٿا ڏسو؟ ڇا توھان پنھنجي زندگيءَ مان خوش آھيو؟ ڇا توھان ڪجھھ بدلائي سگھو ٿا؟" ۽ پوءِ پنجن سالن ۾، خط انهن جي والدين ڏانهن موڪليو!