Някои ученици са плодотворни писатели и не се нуждаят от помощ, за да сложат перо върху хартията и да разкажат историите си. Има обаче и такива, които се нуждаят от малко повече напътствия, за да разкажат историите си. Какъвто и да е случаят, тези 20 дейности по творческо писане за гимназията ще накарат всички ваши ученици да покажат творческите си способности.

1. Аз съм от

След като прочетете стихотворението "Откъде съм" на Джордж Ела Лайън, помолете учениците да напишат свои собствени стихотворения на тема "Откъде съм". Използвайки шаблона, всички ученици ще могат да създадат прекрасни стихотворения, илюстриращи собствения им уникален произход.

2. Намерени стихотворения

Използвайки думите на други хора, учениците създават свои собствени "намерени стихотворения". Като вземат откъс тук и ред там, те могат да ги подредят по свой собствен творчески начин, за да създадат нови, интересни стихотворения. Четете книга като клас? Нека да използват книгата, за да създадат намерено стихотворение!

3. Моето име

След като прочетете "Моето име" от Сандра Сиснерос, помолете учениците да създадат свои собствени стихотворения за името. Тази задача изисква от учениците да се свържат с нещо по-голямо - със семействата си, с културния и историческия си произход. След тази задача всички ученици ще се почувстват като поети.

4. Верижни истории

При тази задача всеки ученик трябва да започне с празен лист хартия. След като им дадете подкана за писане, всеки ученик започва да пише история. След изтичане на избраното от вас време те спират да пишат и предават историята си на следващия човек в групата, който трябва да продължи разказа. Когато всяка история се върне при първоначалния си автор, дейността е завършена.

5. Визуална скица на персонажа

За много ученици може да е трудно да придадат дълбочина на даден герой. Като позволите на ученика да създаде визуална скица, вие му позволявате различен подход към писането на описание на героя.

6. Какво ще стане, ако...

Задачите за писане "Какво би станало, ако" са чудесен начин да раздвижите творческите сили на учениците. Поставяйки въпрос, учениците получават отправна точка и от тях зависи какви обрати ще има историята им. Дали ще напишат тъжна, изпълнена с действие или страшна история? Възможностите са безкрайни.

7. Задачи за описателно писане

Дейностите за писане на описания са още един начин учениците от средното училище да упражняват уменията си за творческо писане. Те могат да придадат на описанията си уникални обрати, като използват различни стилове на писане, за да опишат обикновени предмети. И хей, след тази задача може би ще оценят по различен начин нещата от своето ежедневие!

8. Страшни истории

Преминете през целия процес на писане и научете учениците си как да пишат страшни истории! Преди да започнете да пишете обаче, прочетете им няколко (подходящи за възрастта им) страшни истории, за да ги побият тръпки и да разберат какво се очаква от една страшна история.

9. Ежедневно писане на дневник

Няма по-добър начин за подобряване на уменията на учениците за писане от ежедневното писане. Всеки ден давайте на учениците различна задача и им давайте възможност да пишат в продължение на петнадесет минути. След това им дайте възможност да споделят историята си с връстниците си или с класа.

10. Толкова много зависи от...

"Червеното колело на курбан" - толкова просто, но красноречиво стихотворение. Следвайки този план на урока, учениците ви ще могат да напишат свои собствени прости, но красноречиви стихотворения и ще се почувстват като опитни писатели.

11. Ода за...

Неуверените писатели често се плашат от сложни идеи за писане. С помощта на шаблон като този на снимката по-горе всички ваши ученици ще могат да се почувстват като поети, докато създават свои собствени оди за човек, място или вещ.

12. Началници на истории

Началните разкази са чудесен начин да помогнете на учениците да започнат своите разкази. Ако имате цифрова класна стая, страницата на Scholastic за начални разкази е чудесна, защото може да формулира много различни подкани за писане, което помага за ангажирането на всички ученици.

13. Моето пътуване с машина на времето

Какво е ежедневието през 1902 г. Какво ще кажете за 2122 г.? Накарайте учениците да напишат разкази за преживяванията си, свързани с пътуването във времето, като използват приложения работен лист. За тези, които се нуждаят от допълнителна помощ, дайте им възможност да проучат времевите периоди, за да имат представа какъв е бил животът тогава.

14. Писане и математика

Това е чудесно задание за час по математика! Като използват предоставените инструкции, учениците трябва да напишат история, в която да обяснят на шефа си математиката, която са използвали, докато са доставяли пратки. Тъй като това задание изисква от тях да покрият конкретни математически понятия, уверете се, че първо сте ги покрили в час (или предайте това задание на учител по математика и го оставете да го направи!).

15. Как да печем бисквитки за Дядо Коледа

Един от начините да накарате учениците си да напишат описателни параграфи е чрез тези инструкции как да изпекат бисквитки за Дядо Коледа. Най-хубавото в тази задача е, че в нея могат да участват всички нива на писане. По-напредналите могат да предоставят повече подробности, а писателите, които се борят, все още могат да се чувстват удовлетворени отобяснение на процеса на приготвяне на бисквитките!

16. Запис в дневника на литературен герой

Друга любима идея за творческо писане е да накарате учениците да напишат дневник с гласа на литературен герой. Това може да бъде герой от книга, която четете в клас, или от книга, която те четат сами. Във всеки случай това ще покаже техните умения за творческо писане и познанията им за героя!

17. Написване на изказване

Писането на гневно изказване е добра задача, когато се опитвате да преподавате за различните гласове, които използваме, когато пишем. Когато пишете гневно изказване, ще използвате по-злобен и агресивен глас, отколкото ако пишете детска история. Това е чудесна загрявка, за да подготвите учениците за писане на убеждаващи есета.

18. Напишете история за вестник

След като прочетете няколко вестника, за да получите идеи за това как се оформят статиите във вестниците, помолете всеки от учениците да напише своя статия. Когато всички ученици са готови, можете да съставите вестник на класа!

19. Герб

Може би изучавате Шекспир? А може би европейските страни, в които е било обичайно да има герб? Ако е така, тази задача е идеална за вашия клас. Нека учениците създадат герб и след това да напишат няколко параграфа, в които да обяснят своя избор.

20. Писмо до себе си

Накарайте учениците да напишат писма до бъдещото си аз. Дайте им конкретни въпроси, на които да отговорят, като например: "Къде се виждате след пет години? Доволни ли сте от живота си? Има ли нещо, което бихте променили?" А след пет години изпратете писмата до родителите им!