11 безплатни дейности за четене с разбиране за ученици

 11 безплатни дейности за четене с разбиране за ученици

Anthony Thompson

В една стая могат да се съберат стотина учители и деветдесет и девет от тях ще имат различни идеи за това как да помогнат за разбирането на прочетеното. Някои от тях може да твърдят, че най-добрата методология е стриктното изпитване, а други - че най-добрият начин е редовното проверяване на знанията. Истината е, че няма "един" точен начин да се гарантира, че учениците разбират това, което четат.най-добре е да се приемат различни решения.

Представяме ви списък с 11-те най-добри дейности за четене с разбиране. Можете да ги използвате, за да въведете нови техники за четене с разбиране или просто за да проверите доколко учениците ви са разбрали написаното до момента. Всички те са забавни и иновативни начини да подходите към четенето с разбиране и да демонстрирате уменията на учениците си.

Вижте също: 11 Ценни препоръки за дейности, свързани с нуждите и желанията

1. Roll & Чат зарове

Това забавно занимание включва много въпроси за разбиране, за да проверите дали децата ви имат ефективни умения за четене с разбиране. Можете да го адаптирате и промените за всеки ученик, като гарантирате, че той чете на ниво.

2. Търсен плакат

Можете да използвате това упражнение не само за да се уверите, че учениците разбират основните елементи на историята, но и за да покажете, че познават чертите на героите. То може да се прилага и към най-различни текстове. Опитайте да включите някои въпроси за героите и детайлите на историята, за да преподадете още повече умения за разбиране.

3. Чийзбургер Story

За съжаление това не е толкова вкусно, колкото звучи! Можете да използвате тази дейност, за да проверите простото разбиране на структурата на историята, както и по-напредналото разбиране на аспектите на историята. Опитайте се да покажете тази цветна дейност за разбиране на историята, за да освежите и класа си!

4. Работни листове за четене с разбиране

На този уебсайт има много работни листове за четене с разбиране, които можете да разпечатате и да използвате за четене на откъс. Можете да ги използвате за преподаване на стратегия за четене като част от типичен урок по четене или за провеждане на разговор за книгата.

Related Post: 55 книги за предучилищна възраст, които да прочетете на децата си, преди да пораснат

5. Направете времева линия

Можете да използвате тази основана на изследвания стратегия за преподаване на всяка нехудожествена история, за да демонстрирате умения за четене с цел придобиване на знания. Задавайте подходящи въпроси на учениците по изучаваната тема, за да им помогнете да разширят знанията си и да развият последователността на събитията.

6. Преразказ на "Пътя на жълтите тухли

Това е отличен проект за четене, който ще накара децата ви да се включат в активното четене, вместо да бъдат просто пасивни. Можете да го използвате, за да разговаряте за много елементи на историята и на повествователния текст. Можете да го диференцирате според уменията за четене на вашите ученици - от прости елементи на историята, като например заглавието на историята, до по-развити идеи, като например значението по време на четене.

7. Ръководство за очакване

Това е идеално занимание преди четене, за да накарате учениците да разберат по-подробно процеса на четене. Те ще трябва да направят някои прогнози за историята и да споделят мнението си за някои от идеите, които книгата представя. Можете също така да се върнете към това ръководство след четенето, за да покажете как се е развило разбирането им при четене.

8. Въпрос за топката

Можете да подходите наистина творчески към това занимание, като включите целия клас, за да отговори на някои тематични въпроси за разбиране. Можете дори да го използвате за преразглеждане на ключови цитати или като част от подбор за четене. Определено е за ангажиране на учениците!

9. Преразказ на Lego

Тази е по-подходяща за книжка с картинки за по-малките ученици, но може да се използва и от ученици от горните класове. Децата ви ще трябва да използват отделните части на Лего, за да построят ключови сцени от текста, след което да обяснят какво са построили. Те могат и да запишат какво са казали, за да покажат, че наистина са разбрали добре текста.

Свързани публикации: Най-добрите книги за 5-ти клас, които да подготвят детето ви за средното училище

10. Гривна за разказване на истории

Друга по-практическа дейност, чиято преподавателска процедура включва присвояване на всеки цвят от гривната на определена част от текста. Например жълтото, зеленото и синьото представляват събития от сюжета. Това е особено полезно за създаване на последователност на събитията и създаване на връзки между историите.

11. Четене на контролни листове

Имате нужда да помогнете на учениците си да разберат критичните умения за четене? Използвайте тези информационни листове, за да им предоставите експертни подробности и неща, които да имат предвид, докато четат даден текст. Това включва ключови умения като гледане на корицата, мислене за текста в областта на съдържанието и други въпроси за обсъждане, които да се разгледат по време на процеса на четене и мислене.

Това са само няколко от най-добрите начини да направите четенето по-достъпно за вашите ученици. Повечето от тези дейности могат да бъдат разширени, за да отговорят на специфичните нужди на вашите читатели, независимо дали става въпрос за определяне на последователността на събитията или за подробен анализ на характера.

Често задавани въпроси

Какво представляват дейностите за разбиране?

Дейностите за разбиране са дейности или игри, които могат да се използват, за да помогнат на учениците да покажат какво знаят за даден текст. Обикновено това включва, но не се ограничава до обстановката, сюжета и героите. Дейностите за разбиране могат да бъдат разширени, за да включват и други идеи, като например смисъла на текста, и могат да надхвърлят подробностите, включени в текста, като например по отношение на контекста.информация, свързана със създаването на книгата.

Вижте също: 20 вдъхновяващи идеи за дейности с утвърждаване за социално-емоционално обучение

Какъв е най-добрият начин за преподаване на разбиране?

За съжаление не съществува окончателно определен "най-добър" начин за преподаване на разбиране на децата, тъй като всеки ученик е различен и ще реагира на различни дейности. Едно нещо обаче, което със сигурност ще проработи, е да превърнете разбирането в приятен процес. Опитайте се да използвате дейностите по-горе, за да помогнете за това, и избягвайте просто да попълвате тестове или викторини, тъй като те няма да накарат ученика да се ангажира.

Свързани публикации: 38 Най-добрите уебсайтове за четене за деца

Как мога да подобря разбирането си?

Опитайте се да излезете извън рамките на простите идеи за разбиране. Основното ви разбиране на даден текст трябва да включва ключовите събития (или сюжета), обстановката (къде и кога се случва историята) и героите (хората или нещата, за които се разказва в текста). Трябва да се опитате да излезете извън рамките на това, като помислите за смисъла на текста. Какво послание се е опитал да предаде авторът?думите на страницата - трябва да помислите и за занаята на писателя.

Кои са трите основни вида стратегии за четене?

Основните стратегии за четене, с които вероятно ще се сблъскате, са сканиране, прелистване и подробно четене. Сканирането включва търсене на конкретна информация в текста, като например ключова дума или детайл. Прелистването е малко по-задълбочено, тъй като става дума за разбиране на основната идея на текста чрез четене на малки части от пасажа. Подробното четене е най-бавният процес на четене, но е този, който може да помогнеполучавате най-много информация от текста. Използвайки последната стратегия, децата ви ще разберат приблизително 80 % от текста. Дори и така, всяка от тези стратегии е жизненоважна, за да научите учениците си как да четат ефективно за информация.

Anthony Thompson

Антъни Томпсън е опитен образователен консултант с над 15 години опит в областта на преподаването и ученето. Той е специализиран в създаването на динамични и иновативни учебни среди, които поддържат диференцирано обучение и ангажират учениците по смислени начини. Антъни е работил с различни обучаеми, от начални ученици до възрастни обучаеми, и е страстен за справедливостта и включването в образованието. Той притежава магистърска степен по образование от Калифорнийския университет в Бъркли и е сертифициран учител и инструктор. В допълнение към работата си като консултант, Антъни е запален блогър и споделя своите прозрения в блога Teaching Expertise, където обсъжда широк кръг от теми, свързани с преподаването и образованието.