তৃতীয় শ্ৰেণীৰ ৰাতিপুৱাৰ কামৰ বাবে ২০টা ডাঙৰ ধাৰণা

 তৃতীয় শ্ৰেণীৰ ৰাতিপুৱাৰ কামৰ বাবে ২০টা ডাঙৰ ধাৰণা

Anthony Thompson

ৰাতিপুৱাৰ কাম চিন্তা আৰু শিক্ষণক উদ্দীপিত কৰাৰ উপায় হ'ব লাগে, কিন্তু নিয়োজিততা আৰু অংশগ্ৰহণকো জ্বলাই তোলা উচিত! ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে তেওঁলোকৰ ৰাতিপুৱাৰ ৰুটিন উপভোগ কৰাৰ আৰু তেওঁলোকৰ দিনটো ইতিবাচকভাৱে আৰম্ভ কৰাৰ এটা উত্তম উপায় হ'ব পাৰে!

1. কাৰ্চিভ প্ৰেকটিছ

ৰাতিপুৱাৰ এটা জনপ্ৰিয় পছন্দ হ'ল কাৰ্চিভ হস্তলিপিৰ অনুশীলন। তৃতীয় শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এই অভ্যাসৰ সৈতে বিদ্যালয়ৰ দিনটো আৰম্ভ কৰাৰ লগে লগে কাৰ্চিভ আখৰ আৰু শব্দ গঠন কৰি নিজৰ কৌশল উন্নত কৰি যাব।

2. সাৰ পাওক আৰু পৰ্যালোচনা কৰক

এই সৰ্পিল পৰ্যালোচনাই আপোনাৰ ৰাতিপুৱাৰ কামৰ ৰুটিনত সাক্ষৰতা আৰু গণিত ভিত্তিক অনুশীলন দুয়োটাকে অন্তৰ্ভুক্ত কৰাৰ এক উত্তম উপায়। এই পৰম্পৰাগত ৰাতিপুৱাৰ কাম এই স্বতন্ত্ৰ অনুশীলন পৰ্যালোচনাৰ জৰিয়তে পূৰ্বতে শিকোৱা দক্ষতাক শক্তিশালী কৰাৰ বাবে উপকাৰী।

See_also: ১৬টা মজাৰ মধ্যবিদ্যালয় ট্ৰেক ইভেণ্ট আইডিয়া

3. বুজাবুজিৰ অভ্যাসৰ সৈতে অংশ পঢ়া

বুজা দক্ষতা-ভিত্তিক অংশসমূহ ৰাতিপুৱাৰ কাম বা প্ৰকৃত শ্ৰেণীৰ সময়ৰ বাবে অতি উত্তম। এইবোৰ গ্ৰেড-স্তৰৰ অংশ আৰু ইয়াত সমস্যা আৰু সমাধান, কাৰণ আৰু প্ৰভাৱ, আৰু চৰিত্ৰৰ প্ৰেৰণা আদি বুজাবুজিৰ দক্ষতা অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে। প্ৰিন্ট আৰু কপি কৰিবলৈ দ্ৰুত আৰু সহজ, এই প্ৰিন্টযোগ্য পৃষ্ঠাসমূহ আগতীয়াকৈ প্ৰস্তুতি চলাবলৈ আৰু এই ৰাতিপুৱাৰ কাম সাজু কৰাৰ বাবে অতি উত্তম!

See_also: ২৮ খন গ্ৰেট টিন খ্ৰীষ্টমাছ বুক

4. উপসৰ্গ আৰু প্ৰত্যয় বিভাজন

তৃতীয় শ্ৰেণীৰ ভিতৰত বহুবৰ্ণৰ শব্দ অধিক সাধাৰণ হৈ পৰে। এই উপসৰ্গ আৰু প্ৰত্যয় বিভাজন ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে অনুশীলন কৰাৰ এক উত্তম উপায়নিজৰ। ইয়াক কাৰ্ড গেমলৈও ৰূপান্তৰিত কৰি এটা গোটৰ সৈতে খেলিব পৰা গ’ল। সামাজিক দক্ষতাকো প্ৰসাৰিত কৰাৰ বাবে এইটো এটা ভাল উপায়।

5. দিনটোৰ গণিতৰ সমস্যা

গণিতৰ শব্দ সমস্যা হৈছে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক গাণিতিকভাৱে পঢ়া আৰু চিন্তা কৰাত নিয়োজিত কৰাৰ এক উত্তম উপায়। এইবোৰ বৰ্ডত প্ৰক্ষেপ কৰাটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সক্ৰিয়ভাৱে চিন্তা কৰিবলৈ আৰু শব্দৰ সমস্যা কেনেকৈ সমাধান কৰিব পাৰি তাৰ পৰিকল্পনা গঠনত নিয়োজিত কৰিবলৈ এক উত্তম উপায়। মাজে মাজে আপুনি শব্দৰ সমস্যাৰ ঠাইত সমীকৰণ এটা পেলাব পাৰে।

6. পাঠকৰ নাট্য

পাঠকৰ থিয়েটাৰ নিয়োজিত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে একেলগে কাম কৰাৰ আৰু পঢ়াৰ সাৱলীলতাৰ অভ্যাস কৰাৰ এক উত্তম উপায়। কিছুমান পাঠকৰ নাট্য চিত্ৰনাট্য ৰাতিপুৱাৰ টাব পছন্দ হিচাপে পেলাই দিয়ক আৰু আপোনাৰ হাতত ৰাতিপুৱাৰ কামৰ বাবে কিছুমান মজাৰ আৰু উপকাৰী বিকল্প থাকিব।

7. দিনটোৰ সংখ্যা

দিনটোৰ সংখ্যাই দিনটো বা আপোনাৰ দিনটোৰ গণিতৰ ব্লকটো আৰম্ভ কৰাৰ এটা উত্তম উপায়। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সংখ্যাৰ বিষয়ে বিভিন্ন ধৰণে চিন্তা কৰাটোৱেই তেওঁলোকৰ মগজুৱে সংখ্যাটোক কেনেকৈ বিভাজিত কৰিব পাৰি আৰু স্থান মূল্যৰ ক্ষেত্ৰত ইয়াৰ বিষয়ে চিন্তা কৰিবলৈ গভীৰভাৱে চিন্তা কৰিবলৈ এটা ভাল উপায়।

8. গল্প কিউব

গল্প কিউব খেলিবলৈ এটা মজাৰ খেল কিন্তু সাক্ষৰতাৰ ভাল অভ্যাসও। এই খেলৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি লিখাক উৎসাহিত কৰিব পাৰে আৰু সৰু সৰু গোট আৰু সামাজিক যোগাযোগৰ বাবেও অনুমতি দিব পাৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে খেলি থাকোঁতে উলিয়াবলগীয়া কিছুমান মজাৰ কাহিনী আপুনি উপভোগ কৰিব!

9. মগজুৰ প্ৰহেলিকা

প্ৰত্যাহ্বানমগজুৰ প্ৰহেলিকাবোৰ ভাঙি ডেকা মগজু! লজিক গেম আৰু সমালোচনাত্মক চিন্তাৰ গেম হৈছে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে মজাৰ, ইন্টাৰেক্টিভ উপায় যাতে তেওঁলোকে শিক্ষণৰ এটা ডাঙৰ দিনৰ বাবে গৰম হোৱাৰ লগে লগে তেওঁলোকৰ সৃষ্টিশীল চিন্তাৰ ৰস বৈ যায়!

10. এৰেৰ সৈতে গুণন অনুশীলন

যিহেতু তৃতীয় শ্ৰেণীয়ে গুণনক ঠেলি দিয়ে, এৰে বনোৱাটো এই দক্ষতাৰ বাবে ভাল অভ্যাস। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তেওঁলোকৰ তথ্যসমূহ অনুশীলন কৰিব পাৰে, তেওঁলোকৰ এৰে সৃষ্টি কৰিব পাৰে, আৰু এই দক্ষতাৰ বিষয়ে তেওঁলোকৰ বুজাবুজি অধিক কৰিব পাৰে।

11. সংখ্যাৰ দ্বাৰা ৰং গুণন

সংখ্যাৰ দ্বাৰা ৰং গুণ কৰাটো গুণন তথ্যৰ অনুশীলন আৰু তথ্যৰ অনুশীলন আৰু ছবিখন ৰং কৰাৰ অনুমতি দিয়াৰ এটা উত্তম উপায়। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ৰং কৰাটো ভাল পায় আৰু এইটো ৰাতিপুৱাৰ কামৰ অগতানুগতিক বিকল্প।

12. সৰু গোটৰ গেম

হেডবেণ্ডজৰ দৰে গেমসমূহ দ্ৰুত আৰু সহজ আৰু ইয়াৰ দ্বাৰা টন টন সামাজিক পাৰস্পৰিক ক্ৰিয়া-কলাপ আৰু সমস্যা সমাধানৰ দক্ষতাৰ অনুমতি দিয়া হয়। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শুনা আৰু কোৱাৰ দক্ষতাও অনুশীলন কৰিব পাৰে।

13. পেটাৰ্ণ ব্লক যুক্তি প্ৰহেলিকা

লজিক প্ৰহেলিকা হৈছে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সৃষ্টিশীলভাৱে চিন্তা কৰিবলৈ দিয়াৰ এক মজাৰ উপায়। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে পেটাৰ্ণ ব্লক প্ৰহেলিকা সহজ আৰু মজাৰ। শিক্ষকসকলে এই puzszle কাৰ্ডসমূহ লেমিনেট কৰাৰ লগে লগে অহা ন' প্ৰেপ কাম উপভোগ কৰিব।

14. সংখ্যাৰ প্ৰহেলিকা

গণিতৰ সাঁথৰ সকলো অপাৰেচনৰ বাবে এক উত্তম অনুশীলন। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সাঁথৰটো পঢ়ি উত্তৰটোৰ বাবে সমাধানৰ পৰিকল্পনা উলিয়াব পাৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে পাৰেতেওঁলোকৰ চিন্তাধাৰাক বিভিন্ন ধৰণে তুলনা আৰু দেখুৱাব।

15. কৃতজ্ঞতা জাৰ্নেল

কৃতজ্ঞতা জাৰ্নেল হৈছে পৰম্পৰাগত ৰাতিপুৱাৰ কামৰ এক উত্তম বিকল্প। এই কৃতজ্ঞতা জাৰ্নেলৰ জৰিয়তে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ চিন্তা, আৱেগ প্ৰকাশ আৰু কৃতজ্ঞতা প্ৰকাশ কৰাত সহায় কৰক। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এই কামৰ সৈতে প্ৰকাশ কৰিব পৰা সৃষ্টিশীলতা উপভোগ কৰিব।

16. শব্দভাণ্ডাৰৰ শব্দৰ কাম

শব্দভাণ্ডাৰৰ শব্দৰ কাম বহু ৰূপত আহিব পাৰে। প্ৰতিশব্দ/বিৰোধী শব্দ অন্তৰ্ভুক্ত কৰা এটা সাঁচ ব্যৱহাৰ কৰা, ইয়াক বাক্যত ব্যৱহাৰ কৰা, ছবি অংকন কৰা, বা শব্দ আৰু অৰ্থসমূহ প্ৰতিনিধিত্ব কৰাৰ অন্য উপায়।

17. শব্দভাণ্ডাৰ ক্ৰছৱৰ্ড প্ৰহেলিকা

শব্দভাণ্ডাৰ আৰু বানান শব্দ সদায় এনেকুৱা বস্তু যিবোৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে অনুশীলন কৰিব পাৰিছিল। ৰাতিপুৱাৰ কামৰ ৰুটিনৰ বাবে শব্দভাণ্ডাৰৰ ক্ৰছৱৰ্ড পাজল সৃষ্টি কৰাটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মনক নতুন শব্দৰ সৈতে জড়িত কৰাৰ এক মজাৰ উপায়ৰ বাবে এক উত্তম বিকল্প। এই শব্দভাণ্ডাৰৰ শব্দবোৰ বিজ্ঞান, সমাজ অধ্যয়ন, গণিত, বা সাক্ষৰতাৰ বিষয়বস্তুৰ ক্ষেত্ৰৰ পৰা আহিব পাৰে।

18. মতামত লিখা

মত লিখাই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক প্ৰায়ে আকৰ্ষণ কৰে কাৰণ ইয়াৰ দ্বাৰা তেওঁলোকে গুৰুত্বপূৰ্ণ বুলি অনুভৱ কৰা বিষয়সমূহৰ বিষয়ে নিজৰ চিন্তা আৰু ধাৰণা প্ৰকাশ কৰিব পাৰে। উপযুক্তভাৱে মডেলিং কৰাৰ পিছত ইয়াক ৰাতিপুৱাৰ কামৰ বিকল্প হিচাপে অনুমতি দিয়াটো ভাল হ'ব পাৰে যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে নিজৰ চিন্তাধাৰাক গাঁথনিগতভাৱে কলম কৰাৰ সুযোগ পায় আৰু তেওঁলোকৰ লেখাত বিতংভাৱে তেওঁলোকৰ মতামত সমৰ্থন কৰে।

১৯. স্বতন্ত্ৰ পঠন

স্বাধীন পঢ়া হৈছে...গুৰুত্বপূৰ্ণ আৰু প্ৰায়ে কম মূল্য দিয়া হয়। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক নীৰৱে পঢ়াৰ অভ্যাস কৰিবলৈ আৰু তেওঁলোকৰ সাৱলীলতা, স্বয়ংক্ৰিয়তা, সঠিকতা আৰু বুজাবুজি শক্তিশালী কৰিবলৈ আত্ম-নিৰীক্ষণ কৌশলৰ ওপৰত কাম কৰিবলৈ সময়ৰ প্ৰয়োজন। বিশেষকৈ ব্যস্ত ৰাতিপুৱাৰ কামৰ বাবে এইটো এটা ভাল বিকল্প!

20. কোমল আৰম্ভণি

দিনটোৰ কোমল আৰম্ভণি হৈছে এক অনন্য ধাৰণা যিয়ে পছন্দ আৰু কম মানসিক চাপৰ কাৰ্য্যকলাপৰ পৰা বাছনি কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে বিনৰ পৰা কিতাপ বা প্ৰহেলিকা বাছি ল’ব পাৰে আৰু নিৰৱে এই কামবোৰত অংশগ্ৰহণ কৰিব পাৰে। টাৰ্ণ ইন কৰিবলৈ কোনো এচাইনমেণ্টৰ হেঁচা নাই, বৰঞ্চ, মাত্ৰ কাম কৰিবলগীয়া এটা কাম।

Anthony Thompson

এন্থনী থম্পছন এজন অভিজ্ঞ শৈক্ষিক পৰামৰ্শদাতা আৰু তেওঁৰ পাঠদান আৰু শিক্ষণৰ ক্ষেত্ৰত ১৫ বছৰতকৈও অধিক অভিজ্ঞতা আছে। তেওঁ গতিশীল আৰু উদ্ভাৱনীমূলক শিক্ষণ পৰিৱেশ সৃষ্টি কৰাত বিশেষজ্ঞ যিয়ে পৃথক নিৰ্দেশনাক সমৰ্থন কৰে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক অৰ্থপূৰ্ণভাৱে জড়িত কৰে। এন্থনীয়ে প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ পৰা আৰম্ভ কৰি প্ৰাপ্তবয়স্ক শিক্ষাৰ্থীলৈকে বিভিন্ন ধৰণৰ শিক্ষাৰ্থীৰ সৈতে কাম কৰিছে আৰু শিক্ষাত সমতা আৰু অন্তৰ্ভুক্তিৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত। বাৰ্কলেৰ কেলিফৰ্ণিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ৰ পৰা শিক্ষাত স্নাতকোত্তৰ ডিগ্ৰী লাভ কৰা তেওঁ এজন প্ৰমাণিত শিক্ষক আৰু নিৰ্দেশনামূলক প্ৰশিক্ষক। পৰামৰ্শদাতা হিচাপে কাম কৰাৰ উপৰিও এন্থনী এজন উৎসুক ব্লগাৰ আৰু তেওঁৰ অন্তৰ্দৃষ্টিসমূহ টিচিং এক্সপাৰ্টাইজ ব্লগত শ্বেয়াৰ কৰে, য’ত তেওঁ শিক্ষকতা আৰু শিক্ষাৰ সৈতে জড়িত বহুতো বিষয়ৰ ওপৰত আলোচনা কৰে।