Dylai gwaith boreol fod yn ffordd i ysgogi meddwl a dysgu, ond hefyd i danio ymgysylltiad a chyfranogiad! Gall darparu dewisiadau neu gylchdroi tasgau bore fod yn ffordd wych i fyfyrwyr fwynhau eu trefn foreol a dechrau eu diwrnod mewn ffordd gadarnhaol!

1. Ymarfer Cursive

Dewis poblogaidd yn y bore yw ymarfer llawysgrifen felltigedig. Bydd trydydd graddwyr yn parhau i wella eu techneg trwy ffurfio llythrennau a geiriau melltigol wrth iddynt ddechrau eu diwrnod ysgol gyda'r arfer hwn.

Gweld hefyd: 20 Gweithgareddau Cyflyrau Mater Hwylus ac Addysgol

2. Deffro ac Adolygu

Mae'r adolygiad troellog hwn yn ffordd wych o gynnwys ymarfer sy'n seiliedig ar lythrennedd a mathemateg yn eich trefn waith boreol. Mae'r gwaith boreol traddodiadol hwn yn fuddiol ar gyfer atgyfnerthu sgiliau a ddysgwyd yn flaenorol trwy'r adolygiad ymarfer annibynnol hwn.

3. Darnau Darllen gydag Ymarfer Dealltwriaeth

Mae darnau seiliedig ar sgiliau darllen a deall yn wych ar gyfer gwaith boreol neu amser dosbarth go iawn. Mae'r rhain yn ddarnau lefel gradd ac yn cynnwys sgiliau deall fel problem a datrysiad, achos ac effaith, a chymhellion cymeriadau. Yn gyflym ac yn hawdd i'w hargraffu a'u copïo, mae'r tudalennau argraffadwy hyn yn wych ar gyfer paratoi ymlaen llaw a chael gwaith y bore yma yn barod!

4. Rhagddodiad ac Ôl-ddodiad Dyraniad

Mae geiriau aml-sillafell yn dod yn fwy cyffredin erbyn trydydd gradd. Mae'r dyraniad rhagddodiad ac ôl-ddodiad hwn yn ffordd wych i fyfyrwyr ymarfer arnoeu hunain. Gallai hwn hefyd gael ei droi'n gêm gardiau a'i chwarae gyda grŵp. Mae hyn yn ffordd dda o hybu sgiliau cymdeithasol hefyd.

5. Problem Mathemateg y Dydd

Mae problemau geiriau mathemateg yn ffyrdd gwych o ennyn diddordeb myfyrwyr mewn darllen a meddwl yn fathemategol. Mae taflunio'r rhain ar y bwrdd yn ffordd wych o gael myfyrwyr i feddwl yn weithredol a chymryd rhan mewn llunio cynlluniau ar gyfer datrys problemau geiriau. O bryd i'w gilydd, fe allech chi daflu hafaliad i mewn yn lle problem geiriau.

Gweld hefyd: 30 o Lyfrau Plant Am Brogaod

6. Theatr y Darllenwyr

Mae theatr Reader yn ffordd wych i fyfyrwyr ymroddedig gydweithio ac ymarfer rhuglder darllen. Taflwch sgriptiau theatr rhai darllenydd i mewn fel dewisiadau twb boreol ac mae gennych chi rai opsiynau hwyliog a buddiol ar gyfer gwaith bore.

7. Nifer y Diwrnod

Mae nifer y diwrnod yn ffordd wych o ddechrau'r diwrnod neu floc mathemateg eich diwrnod. Mae cael myfyrwyr i feddwl am rifau mewn gwahanol ffyrdd yn ffordd dda o gael eu hymennydd i feddwl yn ddyfnach am sut i ddadosod y rhif a meddwl amdano yn nhermau gwerth lle.

8. Ciwbiau Stori

Mae ciwbiau stori yn gêm hwyliog i'w chwarae ond hefyd yn ymarfer llythrennedd da. Gallwch annog ysgrifennu yn seiliedig ar y gêm hon a chaniatáu ar gyfer grwpiau bach a rhyngweithio cymdeithasol hefyd. Byddwch chi'n mwynhau rhai o'r straeon hwyliog y bydd myfyrwyr yn eu cael wrth iddynt chwarae!

9. Posau Ymennydd

Herymennydd ifanc trwy dorri allan y posau ymennydd! Mae gemau rhesymeg a gemau meddwl beirniadol yn ffyrdd hwyliog, rhyngweithiol i fyfyrwyr gael eu suddion meddwl creadigol i lifo wrth iddynt gynhesu ar gyfer diwrnod gwych o ddysgu!

10. Ymarfer Lluosi gydag Araeau

Gan fod trydedd radd yn gwthio lluosi, mae gwneud araeau yn arfer da ar gyfer y sgil hwn. Gall myfyrwyr ymarfer eu ffeithiau, creu eu haraeau, a gwella eu dealltwriaeth o'r sgil hwn.

11. Lluosi Lliw â Rhif

Mae lluosi lliw â rhif yn ffordd wych o ymarfer ffeithiau lluosi a chaniatáu ymarfer ffeithiau a lliwio'r llun. Mae myfyrwyr yn hoffi lliwio ac mae hwn yn ddewis anhraddodiadol yn lle gwaith bore.

12. Gemau Grwpiau Bach

Mae gemau, fel Hedbandz, yn gyflym ac yn hawdd ac yn caniatáu tunnell o sgiliau rhyngweithio cymdeithasol a datrys problemau. Gall myfyrwyr ymarfer sgiliau gwrando a siarad hefyd.

13. Posau Rhesymeg Bloc Patrymau

Mae posau rhesymeg yn ffordd hwyliog o alluogi myfyrwyr i feddwl mewn ffyrdd creadigol. Mae posau bloc patrwm yn hawdd ac yn hwyl i fyfyrwyr. Bydd athrawon yn mwynhau'r gwaith dim paratoi sy'n dod gyda lamineiddio'r cardiau penigamp hyn.

14. Posau Rhif

Mae posau mathemateg yn arfer gwych ar gyfer pob gweithrediad. Gall myfyrwyr ddarllen y pos a llunio cynllun i'w ddatrys ar gyfer yr ateb. Gall myfyrwyrcymharu a dangos eu meddwl mewn gwahanol ffyrdd.

15. Cyfnodolion Diolchgarwch

Mae dyddlyfr diolchgarwch yn ddewis amgen gwych i waith boreol traddodiadol. Helpwch y myfyrwyr i fynegi eu meddyliau, eu hemosiynau a dangos diolchgarwch trwy'r dyddlyfr diolchgarwch hwn. Bydd myfyrwyr yn mwynhau'r creadigrwydd y gallant ei fynegi gyda'r dasg hon.

16. Geirfa Gwaith Geiriau

Geirfa Gall gwaith geiriau ddod mewn sawl ffurf. Defnyddio templed sy'n cynnwys cyfystyron/gwrthenwau, ei ddefnyddio mewn brawddeg, tynnu llun, neu ffyrdd eraill o gynrychioli'r geiriau a'r ystyron.

17. Pos Croesair Geirfa

Mae geirfa a sillafu geiriau bob amser yn bethau y gallai myfyrwyr eu hymarfer. Mae creu posau croesair geirfa ar gyfer arferion gwaith boreol yn opsiwn gwych ar gyfer ffordd hwyliog o ymgysylltu meddyliau myfyrwyr â geiriau newydd. Gallai'r geiriau geirfa hyn ddod o feysydd cynnwys gwyddoniaeth, astudiaethau cymdeithasol, mathemateg neu lythrennedd.

18. Ysgrifennu Barn

Mae ysgrifennu barn yn aml yn apelio at fyfyrwyr oherwydd ei fod yn caniatáu iddynt fynegi eu meddyliau a'u syniadau am bynciau y maent yn teimlo sy'n bwysig. Ar ôl modelu'n briodol, efallai y byddai'n syniad da caniatáu hwn fel opsiwn gwaith bore fel bod myfyrwyr yn cael cyfle i ysgrifennu eu meddyliau mewn ffordd strwythuredig a chefnogi eu barn gyda manylion yn eu hysgrifennu.

19. Darllen Annibynnol

Darllen annibynnol ywbwysig ac yn aml yn cael ei danbrisio. Mae angen amser ar fyfyrwyr i ymarfer darllen yn dawel a gweithio ar strategaethau hunan-fonitro i gryfhau eu rhuglder, awtomatigrwydd, cywirdeb a dealltwriaeth. Mae hwn yn opsiwn gwych ar gyfer gwaith boreol, yn enwedig ar foreau prysur!

20. Cychwyn Meddal

Mae dechrau meddal i’r diwrnod yn gysyniad unigryw sy’n caniatáu dewis a gweithgareddau llai dirdynnol i ddewis ohonynt. Gall myfyrwyr ddewis llyfrau neu bosau o finiau a rhoi sylw tawel i'r gweithgareddau hyn. Nid oes unrhyw bwysau aseiniad i'w gyflwyno, ond yn hytrach, dim ond tasg i weithio arni.