7 বয়সস্থ শিক্ষাৰ্থীৰ বাবে উইন-উইন কাৰ্য্যকলাপ চিন্তা কৰক

 7 বয়সস্থ শিক্ষাৰ্থীৰ বাবে উইন-উইন কাৰ্য্যকলাপ চিন্তা কৰক

Anthony Thompson

বিষয়বস্তুৰ তালিকা

উইন-উইন চিন্তাধাৰা প্ৰায়ে দ্য বেষ্ট লিডাৰ ইন মি পাঠ্যক্ৰম ৰ সৈতে জড়িত। উইন-উইন সমাধান কেৱল ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে তেওঁলোকৰ সামাজিক-আৱেগিক শব্দভাণ্ডাৰ বিকাশত ব্যৱহাৰ কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ নহয় কিন্তু ব্যৱসায়, ৰাজনীতি, আৰু জীৱনৰ অন্যান্য ক্ষেত্ৰতো ব্যৱহাৰ কৰা হয়। আপোনাৰ মধ্য আৰু হাইস্কুলীয়া ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ভৱিষ্যতৰ বাবে সৰ্বোত্তমভাৱে প্ৰস্তুত কৰিবলৈ, আমাৰ ৭টা চিন্তা-উদ্দীপক কাৰ্য্যকলাপৰ তালিকা চাওক!

1. সমস্যা সমাধানৰ ABCD

এই গ্রাফিক সংগঠকে এটা চিন্তা উইন-উইন আলোচনাৰ মাজেৰে খোজ কঢ়াৰ বাবে এটা সোঁৱৰণী হিচাপে কাম কৰে। প্ৰশ্ন আৰম্ভ কৰাসকলে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক আৰম্ভ কৰে আৰু তেওঁলোকে ভৱিষ্যতে কোনো সমস্যাৰ সন্মুখীন হ’লে জয় নিশ্চিত কৰিবলৈ এই পদক্ষেপসমূহ ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে।

২. এই সহজ গীতটোৰ সৈতে ষ্টিক উইন-উইন কনচেপ্টক সহায় কৰক! এই গীতটো আপোনাৰ ৰাতিপুৱাৰ ৰুটিনৰ অংশ হিচাপে বা গোটেই দিনটোৰ পৰিৱৰ্তনৰ সময়ত ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰিলেহেঁতেন।

৩. থিংক উইন-উইন পোষ্টাৰ

এই সহজ গ্ৰাফিকটোৰ সহায়ত কম বয়সতে বিভিন্ন পৰিৱেশত থিংক উইন-উইনৰ প্ৰৱৰ্তন আৰম্ভ কৰক। আপুনি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এটা পৰিস্থিতিৰ মাজেৰে চিন্তা কৰাত সহায় কৰাৰ লগে লগে, আপুনি তেওঁলোকক দেখুৱাব পাৰে যে প্ৰতিটো সমাধান কেনেকৈ হয়।

৪. ফিল্ম আপোনাৰ নিজৰ চিন্তা উইন-উইন পৰিস্থিতি

এইটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে এটা চিন্তা উইন-উইন এচাইনমেণ্টৰ এটা ডাঙৰ আৰ্হি। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে থিংক উইন-উইন মানসিকতাৰ বিষয়ে শিকে আৰু তাৰ পিছত নিজৰ স্কিট লিখে। কেৱল ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে স্কিটটো এক্সিকিউট কৰাত থিংক উইন-উইন কাৰ্যকৰী কৰিব লাগিব বুলিয়েই নহয়, কৰিব লাগিবতেওঁলোকে ধাৰণাটো কিমান ভালদৰে বুজি পায় সেয়াও প্ৰদৰ্শন কৰিব লাগিব।

৫. উইন-উইন ৰিজ'লিউচন পাৱাৰপইণ্ট

এই মহান ইন্টাৰেক্টিভ পাৱাৰপইণ্টটো উইন-উইন মানসিকতা অন্বেষণ কৰিবলৈ পূৰ্বতে নিৰ্মিত ডিজিটেল কাৰ্য্যকলাপেৰে ভৰি আছে। বুজাবুজিৰ প্ৰশ্ন আৰু কাৰ্য্যকলাপসমূহে গোটেইখিনিতে বুজাবুজিৰ বাবে পৰীক্ষা কৰে। ৫-৮ জনীয়া ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ গোটত শ্ৰেণীটোক ভাগ কৰি কাৰ্য্যসমূহ সম্পূৰ্ণ কৰক।

See_also: প্ৰাথমিক বিদ্যালয়ৰ বাবে ৩৭ টা ছন্দৰ লাঠিৰ কাৰ্য্যকলাপ

৬. ব্লক চেণ্টাৰৰ সময়

ব্লক চেণ্টাৰ হৈছে এনে অন্যতম স্থান য’ত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে বাস্তৱ সময়ত উইন-উইন মানসিকতা অন্বেষণ কৰিব পাৰে। সৃষ্টিশীল কাৰ্য্যকলাপসমূহৰ ভিতৰত ব্লকসমূহক ওপৰলৈ ভাগ কৰা যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কিছুমান বিশেষ টুকুৰাৰ বাবে আলোচনা কৰিব লাগে বা অন্য ধৰণে সীমিত কৰিব লাগে।

See_also: 15 শিশুৰ বাবে নিখুঁত বিন্দু কাৰ্য্যকলাপ

৭. Make a Fist

ব্যৱসায়িক আলোচনা চক্ৰত ব্যৱহাৰ কৰা ক্লাছিক ব্ৰেইন টিজাৰ টাস্কবোৰৰ ভিতৰত এইটো অন্যতম। অংশগ্ৰহণকাৰীসকলক অংশীদাৰ কৰা হয়, আৰু এজন অংশীদাৰে মুষ্টিমেয় কৰে। আনজন সংগীয়ে বুজিব লাগিব যে তেওঁলোকক কেনেকৈ জয়-জয়ৰ ধৰণেৰে মুঠিটো খুলিব পাৰি।

Anthony Thompson

এন্থনী থম্পছন এজন অভিজ্ঞ শৈক্ষিক পৰামৰ্শদাতা আৰু তেওঁৰ পাঠদান আৰু শিক্ষণৰ ক্ষেত্ৰত ১৫ বছৰতকৈও অধিক অভিজ্ঞতা আছে। তেওঁ গতিশীল আৰু উদ্ভাৱনীমূলক শিক্ষণ পৰিৱেশ সৃষ্টি কৰাত বিশেষজ্ঞ যিয়ে পৃথক নিৰ্দেশনাক সমৰ্থন কৰে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক অৰ্থপূৰ্ণভাৱে জড়িত কৰে। এন্থনীয়ে প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ পৰা আৰম্ভ কৰি প্ৰাপ্তবয়স্ক শিক্ষাৰ্থীলৈকে বিভিন্ন ধৰণৰ শিক্ষাৰ্থীৰ সৈতে কাম কৰিছে আৰু শিক্ষাত সমতা আৰু অন্তৰ্ভুক্তিৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত। বাৰ্কলেৰ কেলিফৰ্ণিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ৰ পৰা শিক্ষাত স্নাতকোত্তৰ ডিগ্ৰী লাভ কৰা তেওঁ এজন প্ৰমাণিত শিক্ষক আৰু নিৰ্দেশনামূলক প্ৰশিক্ষক। পৰামৰ্শদাতা হিচাপে কাম কৰাৰ উপৰিও এন্থনী এজন উৎসুক ব্লগাৰ আৰু তেওঁৰ অন্তৰ্দৃষ্টিসমূহ টিচিং এক্সপাৰ্টাইজ ব্লগত শ্বেয়াৰ কৰে, য’ত তেওঁ শিক্ষকতা আৰু শিক্ষাৰ সৈতে জড়িত বহুতো বিষয়ৰ ওপৰত আলোচনা কৰে।