7 дейности "Мисля, че печеля - печеля" за по-възрастни ученици

 7 дейности "Мисля, че печеля - печеля" за по-възрастни ученици

Anthony Thompson

Мисленето "печеля-печелиш" често се свързва с учебната програма "Най-добрият лидер в мен". . Решенията, които са изгодни за всички, са важни не само за учениците при развиване на техния социално-емоционален речник, но се използват и в бизнеса, политиката и други области на живота. За да подготвите най-добре вашите ученици от средните и висшите училища за бъдещето, разгледайте нашия списък със 7 дейности, които провокират мислене!

Вижте също: 30 дейности, с които ученикът от началното училище да чете през лятото

1. ABCD за решаване на проблеми

Този графичен органайзер служи като напомняне за преминаване през мислене за преговори, в които печелят всички. Въпросите за започване на преговори помагат на учениците да започнат и те могат да използват тези стъпки, за да си осигурят победа, когато се сблъскат с проблем в бъдеще.

2. Мислете за песента "Печеля-печелиш

Помогнете на мисълта за "печеля-печелиш" да се затвърди с тази проста песен! Тази песен може да се използва като част от сутрешната рутина или по време на преходите през деня.

3. Мислете за плакати "Печеля-печелиш

Започнете да въвеждате мисълта "печеля-печелиш" в различни среди още в ранна възраст с тази проста графика. Докато помагате на учениците да обмислят дадена ситуация, можете да им покажете как се получава всяко решение.

Вижте също: 30 вълнуващи дейности за рециклиране за ученици от средното училище

4. Заснемете своя собствена мисъл за ситуация, от която печелят всички

Това е чудесен прототип на задача за учениците "Мисли, че печелиш". Учениците се запознават с начина на мислене "Мисли, че печелиш" и след това пишат свои собствени скечове. Учениците не само трябва да приложат принципа "Мисли, че печелиш" при изпълнението на скеча, но и да покажат колко добре разбират концепцията.

5. Резолюция "Печеля-печелиш" PowerPoint

Този чудесен интерактивен PowerPoint е пълен с предварително подготвени цифрови дейности за изучаване на начина на мислене "печеля-печелиш". Въпроси за разбиране и дейности проверяват разбирането през цялото време. Разделете класа на групи от 5-8 ученици, за да изпълнят дейностите.

6. Време за блокиране на центъра

Центърът за блокове е едно от местата, където учениците могат да изследват нагласите за победа в реално време. Творческите дейности включват разделяне на блокове, така че учениците да трябва да преговарят за определени части или да ги ограничават по други начини.

7. Стиснете с юмрук

Това е една от класическите задачи, които се използват на бизнес семинари. Участниците са разделени на две групи и единият от тях свива юмрук. Другият партньор трябва да измисли как да го накара да разтвори юмрука си по печеливш начин.

Anthony Thompson

Антъни Томпсън е опитен образователен консултант с над 15 години опит в областта на преподаването и ученето. Той е специализиран в създаването на динамични и иновативни учебни среди, които поддържат диференцирано обучение и ангажират учениците по смислени начини. Антъни е работил с различни обучаеми, от начални ученици до възрастни обучаеми, и е страстен за справедливостта и включването в образованието. Той притежава магистърска степен по образование от Калифорнийския университет в Бъркли и е сертифициран учител и инструктор. В допълнение към работата си като консултант, Антъни е запален блогър и споделя своите прозрения в блога Teaching Expertise, където обсъжда широк кръг от теми, свързани с преподаването и образованието.