Uzlabota domāšana bieži tiek saistīta ar mācību programmu "Labākais līderis manī". . Risinājumi, kuros ieguvēji ir abpusēji izdevīgi, ir svarīgi ne tikai skolēniem, lai attīstītu viņu sociāli emocionālo leksiku, bet tos izmanto arī uzņēmējdarbībā, politikā un citās dzīves jomās. Lai vislabāk sagatavotu vidusskolēnus un vidusskolēnus nākotnei, iepazīstieties ar mūsu sarakstu, kurā iekļautas 7 aktivitātes, kas rosina domāt!

1. Problēmu risināšanas ABCD

Šis grafiskais organizators kalpo kā atgādinājums, kā iziet cauri sarunām, kurās uzvarētājs un ieguvējs domā. Jautājumu sākumdaļas palīdz skolēniem sākt, un viņi var izmantot šos soļus, lai nodrošinātu uzvaru, kad nākotnē saskarsies ar problēmu.

2. Domājiet par dziesmu "Win-Win

Ar šo vienkāršo dziesmu palīdziet domāt par koncepciju "win-win"! Šo dziesmu var izmantot kā daļu no rīta rutīnas vai pāreju laikā visas dienas garumā.

3. Domājiet par plakātu "Win-Win

Sākiet jau agrīnā vecumā ieviest domāšanu "win-win" dažādās vidēs, izmantojot šo vienkāršo grafiku. Palīdzot skolēniem pārdomāt kādu situāciju, varat parādīt, kā katrs risinājums darbojas.

4. Uzņemiet filmu, kurā domājat par situāciju, kurā ieguvēji ir visi

Šis ir lielisks "think win-win" uzdevuma prototips skolēniem. Skolēni mācās par "think win-win" domāšanas veidu un pēc tam raksta savus skečus. Skolēniem ne tikai jāīsteno "think win-win", izpildot skeču, bet viņiem arī jādemonstrē, cik labi viņi saprot šo koncepciju.

5. Win-Win Resolution PowerPoint

Šis lieliskais interaktīvais PowerPoint ir pilns ar iepriekš sagatavotām digitālām aktivitātēm, lai izpētītu "win-win" domāšanas veidu. Izpratnes jautājumi un aktivitātes pārbauda izpratni visā laikā. Sadaliet klasi grupās pa 5-8 skolēniem, lai veiktu aktivitātes.

6. Bloka centra laiks

Bloku centrs ir viena no telpām, kur skolēni var reālajā laikā izpētīt uzvarētāju un ieguvēju domāšanas veidu. Radošas aktivitātes ietver bloku sadalīšanu tā, lai skolēniem būtu jāvienojas par noteiktiem gabaliem vai jāierobežo tos citos veidos.

7. Satveriet dūri

Šis ir viens no klasiskajiem prāta mežģu uzdevumiem, ko izmanto biznesa semināros. Dalībnieki tiek saslēgti partneros, un viens no partneriem izpleš dūri. Otram partnerim ir jāizdomā, kā panākt, lai viņš attaisa dūri, tādējādi iegūstot abpusēju labumu.