7 Pikirkan Kegiatan yang Menguntungkan Bagi Peserta Didik yang Lebih Tua
Daftar Isi
Pemikiran yang saling menguntungkan sering kali berafiliasi dengan kurikulum The Best Leader in Me . Solusi yang saling menguntungkan tidak hanya penting bagi siswa untuk digunakan dalam mengembangkan kosakata sosial-emosional mereka, tetapi juga digunakan dalam bisnis, politik, dan bidang kehidupan lainnya. Untuk mempersiapkan siswa sekolah menengah pertama dan menengah atas Anda dengan sebaik-baiknya untuk masa depan, simak daftar 7 kegiatan yang menggugah pikiran kami!
1. ABCD dari Pemecahan Masalah
Graphic organizer ini berfungsi sebagai pengingat untuk menjalani negosiasi dengan cara berpikir menang-menang. Pertanyaan-pertanyaan pembuka membuat siswa memulai dan mereka dapat menggunakan langkah-langkah ini untuk memastikan kemenangan ketika mereka menghadapi masalah di masa depan.
Lihat juga: 53 Permainan Hari Lapangan yang Sangat Menyenangkan untuk Anak-Anak2. Lagu Pikirkan Menang-Menang
Bantu konsep berpikir menang-menang dengan lagu sederhana ini! Lagu ini dapat digunakan sebagai bagian dari rutinitas pagi Anda atau selama transisi sepanjang hari.
Lihat juga: 20 Kegiatan Pemecahan Masalah untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama3. Pikirkan Poster Menang-Menang
Mulailah memperkenalkan cara berpikir menang-menang ke dalam berbagai lingkungan sejak usia dini dengan grafik sederhana ini. Saat Anda membantu siswa memikirkan suatu situasi, Anda dapat menunjukkan kepada mereka bagaimana setiap solusi bekerja.
4. Rekamlah Situasi yang Anda Pikirkan Sendiri untuk Menang-Menang
Ini adalah prototipe yang bagus untuk tugas think win-win bagi para siswa. Para siswa belajar tentang pola pikir think win-win dan kemudian menulis sandiwara mereka sendiri. Siswa tidak hanya harus menerapkan think win-win dalam melaksanakan sandiwara, tetapi mereka juga harus menunjukkan seberapa baik mereka memahami konsep tersebut.
5. PowerPoint Resolusi Menang-Menang
PowerPoint interaktif yang luar biasa ini penuh dengan aktivitas digital yang telah dibuat sebelumnya untuk mengeksplorasi pola pikir yang saling menguntungkan. Pertanyaan pemahaman dan aktivitas mengecek pemahaman secara keseluruhan. Bagilah kelas menjadi beberapa kelompok yang terdiri dari 5-8 siswa untuk menyelesaikan aktivitas-aktivitas tersebut.
6. Waktu Pusat Blok
Pusat blok adalah salah satu ruang di mana siswa dapat mengeksplorasi pola pikir menang-menang secara nyata. Kegiatan kreatif termasuk membagi blok sehingga siswa perlu bernegosiasi untuk mendapatkan bagian tertentu atau membatasinya dengan cara lain.
7. Membuat Kepalan Tangan
Ini adalah salah satu tugas asah otak klasik yang digunakan dalam seminar bisnis. Para peserta berpasangan, dan salah satu rekannya mengepalkan tangan, dan rekan lainnya harus mencari cara agar rekannya membuka tinjunya dengan cara yang saling menguntungkan.