20 Kegiatan Huruf S yang Menarik Untuk Anak Prasekolah

 20 Kegiatan Huruf S yang Menarik Untuk Anak Prasekolah

Anthony Thompson

Membangun huruf dan pengenalan huruf adalah keterampilan dasar yang dibangun di seluruh prasekolah dan taman kanak-kanak. Di prasekolah, secara khusus mendorong dan melatih keterampilan motorik harus berada di urutan teratas dalam daftar. Ada banyak aktivitas huruf yang lucu di luar sana untuk para guru di seluruh dunia. Mungkin agak sulit untuk menemukan aktivitas huruf yang tepat untuk kelas Anda! Guru kamitelah mengumpulkan koleksi aktivitas huruf S yang tidak hanya akan membuat anak-anak prasekolah Anda tetap terlibat, tetapi juga mengajari mereka pentingnya bersenang-senang dengan huruf!

1. S adalah untuk Pasir

Membawa ember pasir selalu menjadi kegiatan yang menyenangkan bagi para siswa. Dengan menggunakan kartu huruf, mintalah siswa menggambar huruf yang mereka lihat di pasir. Mereka akan senang berlatih membuat huruf dengan kegiatan huruf S yang mengagumkan ini.

2. Perburuan Pemulung Huruf S

Kegiatan belajar huruf ini adalah cara yang bagus untuk melatih bunyi huruf S. Dengan mendengarkan dan mencari, mereka akan dapat membuat hubungan antara huruf tersebut dengan kehidupan di ruang kelas prasekolah atau di rumah!

3. S adalah untuk Ular

Cara yang bagus untuk melatih huruf besar S adalah dengan membuat ular! Kerajinan tangan dan cetakan huruf S yang menyenangkan ini sangat cocok untuk kegiatan alfabet Anda yang akan datang. Para siswa akan senang menempelkan mata googly dan membuat ular mereka menjadi hidup.

4. S adalah untuk Salju

Kerajinan kertas konstruksi yang menggemaskan ini disetujui oleh balita! Murid-murid dan balita Anda di rumah akan senang membuat hubungan antara pembelajaran mereka dengan salju yang mereka lihat di luar. Ini bagus untuk kegiatan hari salju yang bisa dibawa pulang.

5. S Adalah Untuk Jerami

Kami telah menyebutkan beberapa kerajinan huruf alfabet yang menyenangkan di atas, tetapi kegiatan ini menumbuhkan keterampilan dasar yang akan digunakan siswa selama bertahun-tahun yang akan datang. Berfokus tidak hanya pada keterampilan membuat huruf, tetapi kegiatan ini juga mendorong keterampilan motorik untuk memotong dan menempel.

6. S adalah untuk taburan

Kantong sensorik, kantong sensorik, kantong sensorik! Murid-murid Anda akan senang bermain dengan kantong sensorik di dalam kelas. Mereka akan menyukai warna-warna taburan ini. Cukup tambahkan taburan ke dalam kantong yang dikunci ritsleting dan gunakan dengan stasiun-stasiun atau sebagai aktivitas kelas secara keseluruhan!

7. S adalah untuk Lukisan Garam

Lukisan garam adalah cara yang sempurna untuk meningkatkan pengenalan huruf pada siswa. Tidak hanya penuh warna dan menarik, tetapi juga mudah bagi siswa untuk mempraktikkan bentuk huruf! Mereka juga akan senang membawa pulang hasil kreasi mereka atau melihatnya digantung di ruang kelas.

8. Ular dan Pola

S sekali lagi untuk ular. Cara mudah untuk memasukkan gerakan dan tarian ke dalam pengajaran Anda. Selain itu, Anda juga dapat membuat kerajinan tangan yang menggemaskan seperti ular pembersih pipa ini. Gunakan manik-manik kecil atau besar, tergantung pada tingkat keahlian anak Anda. Oh dan jangan lupa mata googly-nya!

Lihat juga: 19 Buku Terbaik untuk Balita dengan Autisme

9. Teka-teki Suara S

Aktivitas yang menantang untuk anak-anak prasekolah di rumah atau di ruang kelas. Cetak dan laminasi potongan-potongan puzzle untuk sebuah stasiun atau untuk pelajaran kelompok bersama anak-anak Anda.

10. S adalah untuk Matahari

Aktivitas sederhana yang menggunakan suara, selembar kertas, dan beberapa lem yang pasti akan membuat siswa Anda terlibat dan ruang kelas Anda dihias!

11. Color Me Sunny

Salah satu favorit guru dan murid sepanjang masa adalah mewarnai. Lihatlah lembar mewarnai huruf S yang menggemaskan ini yang akan disukai oleh murid-murid Anda!

12. Kegiatan Membentuk Manusia Salju

Membina pengenalan bentuk adalah cara yang fenomenal untuk mengajar dan mempersiapkan anak-anak Anda untuk masuk taman kanak-kanak. Menggunakan sesuatu seperti play-doh untuk melatih keterampilan ini akan membuat anak-anak Anda tetap terlibat. Gunakan kartu bentuk untuk memberikan panduan kepada siswa.

Lihat juga: 27 Permainan Olahraga yang Mengasyikkan Untuk Sekolah Menengah Pertama

13. Kerajinan Titik S

Kegiatan yang sangat sederhana dengan hanya menggunakan kapas, cat, dan kertas - kegiatan ini tidak hanya akan membuat siswa berlatih membuat huruf S, tetapi juga akan benar-benar mengembangkan keterampilan motorik halus mereka.

14. S Adalah Untuk Bintang

Berdasarkan tingkat keterampilan siswa Anda, ini adalah kegiatan yang bagus untuk anak-anak prasekolah. Menilai keterampilan motorik mereka dengan kegiatan merekatkan dan membentuk seperti ini.

15. Latihan Kertas Tisu

Latihan menggunakan kertas tisu sangat menyenangkan karena murid-murid Anda akan SUKA meremas-remas bola-bola kecil tersebut. Buatlah garis besar huruf dengan lem dan biarkan murid-murid Anda mengerjakan sisanya.

16. S adalah untuk Kuda Laut

Aktivitas huruf S yang sangat menggemaskan yang akan disukai murid-murid Anda. Kaitkan dengan tema bawah laut atau samudra untuk mendorong agenda lintas kurikulum!

17. Beri Makan Hiu

Kegiatan ini digunakan di banyak ruang kelas pada pertemuan pagi hari. Murid-murid saya senang memberi makan surat hari ini ke potongan hiu besar kami.

18. S Adalah Untuk Laut

S adalah untuk laut! Para siswa akan menyukai warna-warni dari kegiatan ini, sementara mereka juga akan senang memamerkan keterampilan mereka.

19. S Suara

Perangko surat bisa sangat menyenangkan, begitu juga dengan spidol bingo ini! Membuat hubungan pada surat akan menjadi cara yang bagus untuk melatih huruf anak-anak prasekolah.

20. Mengemudi S

Aktivitas mengemudi lainnya. Anda dapat menggunakan ini untuk berbagai macam huruf dan siswa akan benar-benar terlibat dalam mengemudikan berbagai bentuk dan berbicara tentang semua jalur berbeda yang dapat mereka kendarai!

Anthony Thompson

Anthony Thompson adalah konsultan pendidikan berpengalaman dengan pengalaman lebih dari 15 tahun di bidang pengajaran dan pembelajaran. Dia berspesialisasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inovatif yang mendukung pengajaran yang berbeda dan melibatkan siswa dengan cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan beragam pelajar, mulai dari siswa sekolah dasar hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang pemerataan dan inklusi dalam pendidikan. Dia memegang gelar Master di bidang Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan guru bersertifikat dan pelatih instruksional. Selain pekerjaannya sebagai konsultan, Anthony adalah seorang blogger yang rajin dan membagikan wawasannya di blog Keahlian Mengajar, di mana dia membahas berbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.