ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىغا 20 مىننەتدارلىق پائالىيىتى

 ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىغا 20 مىننەتدارلىق پائالىيىتى

Anthony Thompson

مىننەتدارلىقنىڭ تەسىرى ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن كۈچلۈك بولىدۇ. كۆپىنچە ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىغا يەنىلا مىننەتدارلىقنىڭ كۈچى ھەققىدە ئەسكەرتىش ۋە ئۆگىتىش كېرەك ، ئۆيدە ياكى مەكتەپتە مىننەتدارلىق دەرسى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئومۇمىي مىننەتدارلىق تۇيغۇسىنى يېتىلدۈرۈشىگە ياردەم بېرىدىغان ياخشى ئۇسۇل بولالايدۇ.

ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىغا ياردەم قىلىڭ بۇ مىننەتدارلىق پائالىيەتلىرى بىلەن مىننەتدارلىق پوزىتسىيىسىنى قوبۇل قىلىش.

1. مىننەتدارلىق ژۇرنىلى بېسىشقا بولىدىغان

ژۇرنال ھەر قانداق ياشتىكى ئوقۇغۇچىلارغا ئاكتىپ تەسىر كۆرسىتىدۇ. بۇ مىننەتدارلىق ژۇرنىلى بېسىشقا بولىدىغان بەتلەر ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھاياتىدىكى ئىشلارغا بولغان مىننەتدارلىق تۇيغۇسىنى يېتىلدۈرۈشىگە ياردەم بېرەلەيدۇ. ژۇرنال ئوقۇغۇچىلارنىڭ روھىي ساغلاملىقىغا ئاكتىپ تەسىر كۆرسىتىدۇ ، ھەر قانداق دەرسخانىدا ياكى ئائىلىدە كۈچلۈك چېنىقىش بولالايدۇ.

2. Dice مىننەتدارلىق ئويۇنىنى دومىلىتىڭ

بۇ مىننەتدارلىق پائالىيىتى ئوقۇغۇچىلارنىڭ قەدىرلىگەنلىرىنى ئويلىشىغا ياردەم بېرىپلا قالماي ، مىننەتدارلىق ھەققىدىكى پاراڭلارنىمۇ ئاسانلاشتۇرىدۇ. بۇ ئويۇندا ، ئوقۇغۇچىلار مىننەتدارلىق ھېسسىياتىنى قوزغاش ئۈچۈن يېزىلغان يازما تېزلىكنى بايقىدى. ئۇلار بۇ قىزىقارلىق ، ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان ئويۇن ئارقىلىق تورداشلار بىلەن ئاكتىپ ھېسسىيات ۋە تەجرىبىلەرنى ئورتاقلىشالايدۇ.

قاراڭ: بالىلار ياقتۇرىدىغان 23 بېلىق تۇتۇش كىتابىمىز

3. مىننەتدارلىق قازغۇچى ئوۋ

ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى قاراقچىلارنى ئوۋلاشنى ياخشى كۆرىدۇ. ئۇلارنى مىننەتدارلىق بىلدۈرۈش ئوۋ ئوۋلاش ئارقىلىق ئۇلارنىڭ ئەتراپى ۋە كەچۈرمىشلىرى ھەققىدە تېخىمۇ تەنقىدىي پىكىر يۈرگۈزۈڭ. ئوقۇغۇچىلار مىننەتدارلىق ئۇقۇمىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇكۆڭۈللۈك ، قول سېلىپ ۋە جەلپ قىلىش پائالىيىتىدە ئۆزىڭىزنىڭ ھاياتى.

4. مىننەتدارلىق كارتىسى ۋە رەڭلىك بەتلەر

بۇ كلاسسىك مىننەتدارلىق مەشىقى كۈندىلىك مىننەتدارلىق دەپتىرىگە ناھايىتى ياخشى تولۇقلىما بېرىدۇ. نۇر قايتۇرۇش رەڭگى بىلەن ژۇرنال ۋە يېزىشنى ئالماشتۇرۇڭ. بۇ باسقىلى بولىدىغان مىننەتدارلىق نەقىللىرى ۋە كارتىلار ئۆز-ئۆزىنى ئويلىنىش پۇرسىتى بىلەن تەمىنلەش بىلەن بىللە ، مىننەتدارلىق ھەققىدە مۇنازىرە قوزغىشى مۇمكىن.

5. مىننەتدارلىق قەغىزى زەنجىرى

گەرچە بۇ پائالىيەت دائىم مىننەتدارلىق بايرىمى ئەتراپىدا ئېلىپ بېرىلسىمۇ ، ئەمما ئۇنى ھەر يىلى خالىغان ۋاقىتتا قىلغىلى بولىدۇ. مىننەتدارلىق نۇقتىسى بىلەن ئوقۇغۇچىلار قۇرۇلۇش قەغىزىدىن مىننەتدارلىق قەغىزى زەنجىرىنى بارلىققا كەلتۈرىدۇ. ئوقۇغۇچىلار دەرسخانىدىكى رەڭلىك قەغەز زەنجىرنى قوشۇش ئارقىلىق مىننەتدارلىق تۇيغۇسىنى يېتىلدۈرىدۇ.

6. مىننەتدارلىق تىك-تاك بارمىقى

بۇ مىننەتدارلىق بايرىمى ئۈچۈن قىستۇرغىلى بولىدىغان ، ياكى ئوقۇغۇچىلار پاسسىپ ھېسسىياتنى ئىپادىلەۋاتقان ياكى قىيىن ئۆتكەلدىن ئۆتكەن ھەر قانداق ۋاقىتتا ئىشلىتىلىدىغان مىننەتدارلىق پائالىيىتى. كلاسسىك Tic-Tac-Toe دىكى قىزىقارلىق بۇرۇلۇش ، بۇ ئويۇندا ئوقۇغۇچىلار مىننەتدار بولغان ھاياتىدىكى ئىشلار ئۈستىدە ئويلىنىدۇ.

7. ئاكتىپ ژۇرنال گرافىك تەشكىللىگۈچىلىرى

بۇ كۈندىلىك خاراكتېر ۋە مىننەتدارلىق خاتىرىسى ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن ناھايىتى ماس كېلىدۇ. مىننەتدارلىق خىزمەت جەدۋىلى بىلەن تولغان ، چىرايلىق لايىھەلەنگەن گرافىك تەشكىللىگۈچىلەر بار بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ مىننەتدارلىق ھېسسىياتى ۋە ئاكتىپلىق ھېسسىياتىنى بىر تەرەپ قىلىشىغا ياردەم بېرىدۇ. ئائىجابىي كۆرۈنۈشنىڭ نامايەندىسىگە مىننەتدارلىق تىزىملىكى ، ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى بۇ ئاكتىپ ژۇرنالدىكى ئاكتىپ ۋە سەلبىي ھېسسىيات ئۈستىدە ئويلىنىشنى ياخشى كۆرىدۇ.

8. مىننەتدارلىق تاشلىرى

بۇ قولدا ياسالغان ، ئىجادىي رەسىم سىزىش تۈرى ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىغا مىننەتدارلىقىنى ئورتاقلىشىشنىڭ يەنە بىر ئۇسۇلى بىلەن تەمىنلەيدۇ. ئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرى مىننەتدار بولغان نەرسىلەرنىڭ كۆرۈنۈش تەسۋىرىنى سىزىشتىن ھۇزۇرلىنىدۇ ، ئاخىرىدا مەكتەپ ياكى ئۆينىڭ گۈزەل بېزىلىشى بىلەن ئاخىرلىشىسىز.

قاراڭ: ئوتتۇرا مەكتەپ ئۈچۈن 24 ماتېماتىكا تېپىشمىسى

9. مىننەتدارلىق پاراڭلىشىشنى باشلىغۇچىلار

بۇ مىننەتدارلىق سۆھبەت باشلىغۇچىلارنى ئىشلىتىپ ، ئوتتۇرا مەكتەپ دەرسخانىڭىزدا مىننەتدارلىق ھەققىدە مول مۇلاھىزىلەرنى يېتىلدۈرۈڭ. بۇ سوئاللار ۋە جۈملىلەرنى باشلىغۇچىلار پۈتۈن دەرس مۇنازىرىسى ، كىچىك گۇرۇپپا ياكى شېرىكلەر پاراڭلىرى ، ھەتتا يەككە ئويلىنىش مىننەتدارلىق ژۇرنىلى ئۈچۈن ئىشلىتىلىدۇ.

10. مىننەتدارلىق پرىنتېرلىرىنى يېتىلدۈرۈش

بۇ مىننەتدارلىق پائالىيىتى ۋە باسما بۇيۇملىرى ئوقۇغۇچىلارنىڭ مىننەتدارلىق تۇيغۇسىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش بىلەن بىللە ، ئاكتىپ ۋە سەلبىي ھېسسىياتلار ئارقىلىق ئەكىس ئەتتۈرىدىغان ۋە خىزمەت قىلىدىغان ياخشى ئۇسۇل. بۇ پائالىيەتلەر ئاتا-ئانىلار ۋە ئوقۇتقۇچىلارنىڭ بالىلار ۋە ئوقۇغۇچىلاردا مىننەتدارلىقنى ئادەتكە ئايلاندۇرۇشتىكى مىننەتدارلىق خىرىسى ۋە بايلىقىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

11. مىننەتدارلىق سىزىش كۆرسەتمىلىرى

بەزى ئوقۇغۇچىلار ژۇرنالچىلىقنى ياخشى كۆرىدۇ ، يەنە بەزىلىرى قەغەزگە دوپپا قىلىشنى ياخشى كۆرىدۇ. بۇ مىننەتدارلىق سىزىش ئەسكەرتىش ئوقۇغۇچىلارنىڭ تېخىمۇ كۆپ مىننەتدارلىق تۇيغۇسىنى يېتىلدۈرۈشىگە ياردەم بېرىدۇسەنئەت نۇقتىسىغا يول قويالايدىغان ئىجادىي ئۇسۇل. بۇ رەسىم سىزىش تەكلىپنامىسىنى مىننەتدارلىق ژۇرنىلى ئەسكەرتمىسى بىلەن ماسلاشتۇرۇپ ، بارلىق ماھارەت توپلىمىدىكى ئوقۇغۇچىلارغا تاللاش پۇرسىتى بىلەن تەمىنلەڭ.

12. مىننەتدارلىق گارلاند

بۇ مىننەتدارلىق گۈللۈكى دەرسخانىدا ياكى ئۆيدە قىلغىلى بولىدىغان نۇرغۇن مىننەتدارلىق پائالىيەتلىرىنىڭ بىرى. ئوقۇغۇچىلارغا مىننەتدارلىق بىلدۈرىدىغان ياكى كىمنى قەدىرلەيدىغانلىقىنى رەڭلىك قەغەزگە يېزىپ ، تاپشۇرغانلىرىنى دەرسخانىغا ئېسىپ قويۇڭ. بۇ ئۇلارنىڭ مىننەتدارلىق بىلدۈرۈشكە تېگىشلىك نەرسىلىرىنى ياخشى ئەسكەرتىش رولىنى ئوينايدۇ!

13. مىننەتدارلىق ژۇرنىلى يېزىش تەكلىپلىرى

دائىملىق مىننەتدارلىق مەشىقى ماھارەت بولۇپ ، بالدۇر تونۇشتۇرۇلغاندا تېخىمۇ پايدىلىق. بۇ مىننەتدارلىق ژۇرنىلى ئەسكەرتىشلىرى بالىلار كۆزدە تۇتۇلغان بولۇپ ، ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئارىسىدا ھەقىقىي مىننەتدارلىق ھېسسىياتىنى ئىلگىرى سۈرۈش ئۈچۈن ئويلىنىش ئۈچۈن ئېسىل باشلىغۇچىلار بىلەن تەمىنلەيدۇ.

14. مىننەتدارلىق مېڭە بورىنى

بۇ مىننەتدارلىق مېڭە بورىنىنى بېسىپ چىقىرىش ئارقىلىق يېزىقچىلىق ئۈچۈن ئىجادىي گرافىك تەشكىللىگۈچى بىلەن تەمىنلەڭ. ئۇنى روھىي ساغلاملىق مەشىقى ئۈچۈن يالغۇز مىننەتدارلىق پائالىيىتى ياكى بالىلاردىكى مىننەتدارلىقنى يېتىلدۈرۈشنىڭ ۋاستىسى سۈپىتىدە ئىشلىتەلەيسىز.

15. m & amp; m مىننەتدارلىق ئويۇنى

ئوقۇغۇچىلارنىڭ مىننەتدارلىق مەشىقى قىلىدىغان قىزىقارلىق ، جەلپ قىلارلىق ۋە مەززىلىك ئويۇن. M & amp; رەڭلىرىگە ئوخشىمىغان مىننەتدارلىق ئەسكەرتمىسىنى تەقسىم قىلىڭ. ms ، ھەمدە ئوقۇغۇچىلارنى خالىغانچە تاللىسۇن ۋە مۇنازىرە باشلىغۇچىلارغا جاۋاب قايتۇرۇڭمىننەتدارلىق ھەققىدە پاراڭلىشىڭ!

16. رەھمەت خاتىرىلىرى

مىننەتدارلىق خېتى ، مىننەتدارلىق خاتىرىلىرى دەپ ئاتالغان مىننەتدارلىقنىڭ كىلاسسىك نامايەندىسى بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلارغا ئاساسىي مىننەتدارلىق ماھارىتىنى ئۆگىتىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. سىز بۇ كلاسسىك رەسىملەرنى ئىشلىتىپ قولدا يېزىلغان مىننەتدارلىق خاتىرىسىنى يازالايسىز ياكى پائالىيەتنى ئۆزگەرتەلەيسىز ۋە ئوقۇغۇچىلارغا ئېلېكترونلۇق خەت ئەۋەتىپ بەرسىڭىز بولىدۇ.

17. مىننەتدارلىق گۈل چەمبىرىكى

بۇ مىننەتدارلىق گۈل چەمبىرىكى بىر ئۇلۇغ سىنىپ تۈرى ياكى داۋام قىلىۋاتقان تۈر بولۇپ ، مىننەتدارلىقنىڭ تەرەققىياتىنى ئىز قوغلايدۇ. ئوقۇغۇچىلار سىم گۈل چەمبىرىكىگە رەڭلىك كىيىملەرنى قوشۇش ئارقىلىق كىشىلەرگە ۋە مەكتەپ جامائىتىگە بولغان مىننەتدارلىقىنى كۆرسىتەلەيدۇ. مىننەتدارلىقنىڭ بۇ كۆرۈنۈش تەسۋىرىنى دەرسخانىدا ياكى ئائىلىدە كۆرسىتىشكە بولىدۇ ھەمدە كىشىلەرنىڭ بىر-بىرىگە كۆرسەتكەن ئىجابىي تەسىرىنى ئەسكەرتىش رولىنى ئوينايدۇ.

18. 25 كۈنلۈك مىننەتدارلىق رىقابىتى

بۇ 25 كۈنلۈك مىننەتدارلىق رىقابىتى دەرسخانا ياكى ئائىلىڭىزدىكىلەر بىلەن بىللە ئېلىپ بېرىلغان كاتتا پائالىيەت. ئۇدا 25 كۈن ، نېمىگە مىننەتدار ئىكەنلىكىڭىزنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ ، ئۇ بالىلاردا بالىلارغا مىننەتدارلىق تۇيغۇسىنى يېتىلدۈرۈش ۋە ئاكتىپ ھېسسىيات يېتىلدۈرۈشكە ياردەم بېرىدۇ. ھەر قېتىملىق رىقابەتتىن كېيىن مىننەتدارلىقنىڭ پايدىسى ھەققىدە مۇلاھىزە يۈرگۈزۈڭ.

19. 30 كۈنلۈك مىننەتدارلىق

مىننەتدارلىق رىقابىتىدىكى يەنە بىر قىزىقارلىق بۇرۇلۇش بۇ 30 كۈنلۈك مىننەتدارلىق كالېندارىنى بېسىپ چىقارغىلى بولىدۇ. قەرەللىك مىننەتدارلىق بىلدۈرۈش ئادىتىنى بۇ كۆرۈنۈش بىلەن ئادەتكە ئايلاندۇرۇڭمىننەتدارلىق ئەسكەرتىش. بارغان كۈنلىرىڭىزنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ ، بىر ئاي ئائىلە ياكى دەرسخانا سۈپىتىدە ھەقىقىي مىننەتدارلىقنى مەقسەتلىك ھالدا ئۆتكۈزۈڭ.

20. مىننەتدار بېسىپ چىقىرىش

بۇ مىننەتدارلىق بېسىپ چىقىرىش كۆرۈنۈش مىننەتدارلىق ئەسكەرتىشنىڭ يەنە بىر ئېسىل مىسالى. ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى گرافىك تەشكىللىگۈچىدىن پايدىلىنىپ ، نېمىگە مىننەتدارلىق بىلدۈرىدىغانلىقىنى ئەكس ئەتتۈرەلەيدۇ ۋە زېھىن سىنايدۇ ، ئاندىن زىننەت بۇيۇمىنى رەڭلىك ۋە تولدۇرۇشتا ئىجادچان بولىدۇ. سىز بۇ كۆرۈنۈشنى كۈندىلىك مىننەتدارلىق بىلدۈرۈشنىڭ مەنبەسى سۈپىتىدە ئىشلىتىپ ، قۇرلارنى كۈندىن-كۈنگە تولدۇرالايسىز.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.