20 அருமையான முன் வாசிப்பு நடவடிக்கைகள்

 20 அருமையான முன் வாசிப்பு நடவடிக்கைகள்

Anthony Thompson

தனிமையான செயல்பாடுகள் முதல் அன்றாட நடைமுறைகள் வரை, ஆரம்பகால குழந்தைப் பருவ வகுப்பறைகளில் படிப்பிற்கு முந்தைய பாடங்கள் அவசியம். வெற்றிகரமான, வாழ்நாள் முழுவதும் வாசகர்களை உருவாக்க, சிறுவயது கல்வியாளர்கள் கல்வியறிவு வளர்ச்சிக்கு சரியான அடித்தளம் அமைக்கப்படுவதை உறுதி செய்ய வேண்டும். இதில் காட்சிப் பாகுபாடு திறன், ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு, வாய்மொழி மற்றும் பின்னணி அறிவு ஆகியவற்றை வளர்ப்பது அடங்கும். வாசிப்பதில் ஆர்வம் மற்றும் இந்த அத்தியாவசிய திறன்கள் இரண்டையும் வளர்ப்பதற்கு, இந்த ஈடுபாட்டுடன் கூடிய முன் வாசிப்புப் பணிகளின் பட்டியலிலிருந்து சில செயல்பாடுகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்!

1. ட்ரே கேம்

தட்டு நினைவக விளையாட்டு மாணவர்களின் காட்சிப் பாகுபாடு திறன்களை வளர்ப்பதற்கு சிறந்தது, இது பிற்கால தொடக்க ஆண்டுகளில் எழுத்துக்கள் மற்றும் சொற்களை வேறுபடுத்தி அறிய உதவும். ஒரு தட்டில் பல பொருட்களை அடுக்கி, குழந்தைகளை 30 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட வினாடிகள் பார்க்க அனுமதிக்கவும், பின்னர் எதைக் காணவில்லை என்பதை அவர்களால் தீர்மானிக்க முடியுமா என்பதைப் பார்க்க ஒரு பொருளை அகற்றவும்!

2. வேறுபாடுகளைக் கண்டறிதல்

இந்த ஈடுபாட்டுடன் கூடிய முன் வாசிப்புச் செயல்பாடுகள், இரண்டு பொருட்களுக்கு இடையே உள்ள வேறுபாடுகளைக் கண்டறியும் குழந்தைகளின் திறனை மேம்படுத்தி, மீண்டும், அவர்களின் பார்வை பாகுபாடு திறன்களை வளர்க்க உதவுகின்றன. இவை லேமினேட் செய்து மீண்டும் மீண்டும் மையங்களில் அமைக்க சிறந்த செயல்கள்!

3. மறைக்கப்பட்ட படங்கள்

மறைக்கப்பட்ட படங்கள் முக்கிய சொற்களஞ்சியத்தைப் பயிற்சி செய்வதற்கான சிறந்த செயலாகும். நீங்கள் இவற்றை ஒரு மையமாக அமைக்கலாம் அல்லது முன்கூட்டியே முடித்தவர்கள் தங்கள் கூடுதல் நேரத்துடன் முடிக்கலாம். எதற்கும் டன் கணக்கில் அச்சிடக்கூடிய பொருட்கள் உள்ளனதலைப்பு அல்லது தீம், மற்றும் சவாலின் பல்வேறு நிலைகளில்.

4. Odd One Out

“Odd One Out” என்பது எழுத்துக்களுக்கு இடையேயான காட்சிப் பாகுபாட்டை ஊக்குவிப்பதில் வேடிக்கையாக உள்ளது. வரிசைப்படுத்துவதற்குப் பதிலாக, குழந்தைகள் கடிதங்களின் துண்டுகளைப் பார்த்து, அதில் எது வேறுபடுகிறது என்பதைக் கண்டறியும். பார்வைக்கு வேறுபட்ட (a, k) ஜோடிகளில் இருந்து ஒரே மாதிரியான (b, d) ஜோடிகளுக்கு முன்னேறுவதன் மூலம் சவாலை அதிகரிக்கவும்.

5. எழுத்து அறிவில் வேலை செய்

தொடக்க மாணவர்கள், அவர்கள் படிக்கத் தொடங்கும் முன், கடித அறிவை வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டும், இதில் எழுத்து அங்கீகாரம் மற்றும் எழுத்துக்கள் ஒலிகளைக் குறிக்கும் புரிதல் ஆகியவை அடங்கும்! வெவ்வேறு எழுத்துருக்கள், மல்டிசென்சரி ஃபிளாஷ் கார்டுகளுடன் வேலை செய்தல், அகரவரிசைப் பட்டியலைப் பின்பற்றும்போது எழுத்துக்களைப் பாடுவது மற்றும் பிற செயல்பாடுகள் உட்பட பல வழிகளில் இதை அடையலாம்!

6. கடித வரிசைகள்

கடித வரிசைகள் என்பது ஒரு எளிய முன் வாசிப்புச் செயலாகும், நீங்கள் அதிக கடிதங்களை எழுதும்போது மீண்டும் பார்க்க முடியும்! குழந்தைகள் காகிதக் கடிதங்களை வெட்டி வரிசைப்படுத்தலாம் அல்லது கடிதக் கையாளுதல்களைப் பயன்படுத்தி குழுக்களாக வரிசைப்படுத்தலாம். இது எதிர்காலத்தில் சரளத்தை மேம்படுத்த கடிதங்களுக்கு இடையே உள்ள வேறுபாடுகளை அடையாளம் காண உதவுகிறது.

மேலும் பார்க்கவும்: 20 புவியியல் அறிவை வளர்ப்பதற்கான 20 நாடுகளை யூகிக்கும் விளையாட்டுகள் மற்றும் செயல்பாடுகள்

7. ரைமிங் பாடல்கள்

ரைமிங் என்பது இளம் மாணவர்கள் படிக்கத் தொடங்கும் முன் தேர்ச்சி பெறுவதற்கான ஒரு முக்கிய ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு திறன் ஆகும். ரைம் கேட்க அவர்களின் காதுகளை டியூன் செய்ய சிறந்த வழிகளில் ஒன்று பாடல்! ரஃபி, தி லேர்னிங் ஸ்டேஷன், தி லாரி பெர்க்னர் பேண்ட் மற்றும் தி கிட்பூமர்ஸ்YouTube இல் பார்க்க சிறந்த சேனல்கள்!

8. நர்சரி ரைம்கள்

நர்சரி ரைம்கள் மாணவர்கள் இறுதியில் படிக்கக் கற்றுக்கொள்ள உதவுவதில் ஒரு தனித்துவமான நோக்கத்தை வழங்குகின்றன! அவை அசல் ரெண்டிஷன்களாக இருந்தாலும், பீட் தி கேட் போன்ற விருப்பமான கதாபாத்திரங்களைக் கொண்ட பதிப்புகளாக இருந்தாலும் அல்லது நர்சரி ரைம்ஸ் ஃபார் சோஷியல் குட் போன்றவையாக இருந்தாலும், அவை அனைத்தும் நம் குழந்தைகளின் வார்த்தைகளில் ஒலிகளைக் கண்டறிந்து கையாளும் திறனுக்குப் பயனளிக்கின்றன!

9. ரைமிங் புத்தகங்கள்

ரைமிங் வடிவத்துடன் எழுதப்பட்ட கதைகள் உங்கள் அன்றாட வகுப்பறை வழக்கத்தில் ஒலிப்பு விழிப்புணர்வின் முன் வாசிப்புத் திறன்களை இணைத்துக்கொள்ள சிறந்த வழியாகும். நீங்கள் படிக்கும் போது மாணவர்கள் ரைம் கேட்கும் போது பயன்படுத்த கை சமிக்ஞைகள் அல்லது கையடக்க அடையாளங்களை இணைக்கவும்!

10. Find-a-Rhyme

குழந்தைகளை வெளியில் அழைத்துச் செல்வதற்கும், அவர்கள் கற்றுக் கொள்ளும்போது நகர்வதற்கும் ஒரு சிறந்த வழி Find-a-Rhyme விளையாடுவது! தட்டுகளில் எழுதப்பட்ட வார்த்தைகளை வரிசைப்படுத்துவதற்கும் ரைமிங் செய்வதற்கும் சில ஹூலா ஹூப்கள் மட்டுமே உங்களுக்குத் தேவை. குழந்தைகள் கண்டுபிடிக்க தட்டுகளை மறைத்து, பின்னர் வார்த்தைகளை ரைமிங் குழுக்களாக வரிசைப்படுத்துங்கள்.

11. Erase-a-Rhyme

சிறியவர்களுக்கான மிகவும் ஈர்க்கக்கூடிய செயல்பாடுகள் பொதுவாக இயக்கம் நிறைந்தவை! மாணவர்கள் ரைமிங்கைப் பயிற்சி செய்யும்போது அவர்களை எழுச்சியடையச் செய்வதற்கும் நகருவதற்கும் ஒரு சிறந்த வழி Erase-a-rhyme ஆகும். உலர்-அழித்தல் பலகையில் நீங்கள் ஒரு படத்தை வரைவீர்கள், மேலும் நீங்கள் வழங்கும் வார்த்தையுடன் ரைம் செய்யும் பகுதியை உங்கள் கற்பவர்கள் அழிப்பார்கள்!

12. ப்ளே மாவுடன் கலத்தல் மற்றும் பிரித்தல்

பயன்படுத்தவும்ஒலிகள், அசைகள், அல்லது தொடக்கம் மற்றும் ரைம் ஆகியவற்றைக் கலப்பதற்கும் பிரிப்பதற்கும் பயிற்சியளிக்கும் ஒரு ஈடுபாட்டுடன் உங்கள் எழுத்தறிவு சிறிய குழுக்களில் மாவை விளையாடுங்கள். சொற்களின் பகுதிகளைக் குறிக்கும் பந்துகளை அவர்கள் கலக்கும்போது அல்லது அவற்றைப் பிரிக்கும்போது அவர்கள் சேர்க்கும் உணர்ச்சி உறுப்புகளை மாணவர்கள் விரும்புவார்கள்.

13. பிங்கோ சில்லுகளுடன் கலத்தல் மற்றும் பிரித்தல்

பிங்கோ சில்லுகள் உங்கள் சிறிய குழு நேரத்துடன் இணைப்பதற்கான மற்றொரு சிறந்த கையாளுதலாகும். அவர்களுடன் விளையாட ஒரு வேடிக்கையான விளையாட்டு Zap! மாணவர்கள் பேசும் வார்த்தையை அதன் ஒலிப்புகளாகப் பிரித்து, ஒவ்வொரு ஒலியையும் சிப் மூலம் குறிப்பிடுகின்றனர். பின்னர், அவற்றை மீண்டும் ஒன்றாகக் கலக்கும்போது, ​​அவற்றைத் துடைக்க ஒரு காந்தக்கோலைப் பயன்படுத்துவார்கள்!

14. எழுத்துக்களை எண்ணுதல்

சொற்களை எழுத்துக்களாகப் பிரிப்பது என்பது ஒரு உரையில் சவாலான, பலவகைச் சொற்களை எதிர்கொள்வதற்கு முன், குழந்தைகளுக்கான முக்கியமான வாசிப்புக்கு முந்தைய திறமையாகும். இந்த அட்டைத் தொகுப்பில் உள்ள படத்தில் உள்ள எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கையைக் குறிக்க ஏதேனும் சிறிய பொருளைப் பயன்படுத்தவும்!

15. Word Clouds

மாணவர்கள் புதிய தலைப்புகளில் ஈடுபடுவதற்கு முன், பாடம் சார்ந்த பின்னணி அறிவு அவசியம். இதைச் செய்வதற்கான ஒரு தனித்துவமான வழி ஒரு வார்த்தை மேகம்! முழு குழுவிலும், ஒரு புகைப்படம் அல்லது புத்தக அட்டையைக் காண்பி, மாணவர்களை சிந்திக்க வைக்கும் வார்த்தைகளை மூளைச்சலவை செய்யுங்கள்! உங்கள் தீம் முழுவதும் கிளவுட் என்ற வார்த்தையை ஒரு ஆங்கர் விளக்கப்படமாகக் காட்டவும்.

16. காவியம்

காவியம் ஒரு சிறந்த, இலவச ஆதாரமாக ஆசிரியர்கள் பயன்படுத்துவதற்கான அறிமுகச் செயலாக உள்ளது.எந்த தலைப்புக்கும். மாணவர்கள் ஒரு பாடத்தைக் கேட்டு அறிந்துகொள்ளக்கூடிய ஆடியோபுக்குகளை ஆசிரியர்கள் ஒதுக்கலாம். புதிய கல்வியறிவு கருப்பொருள்களுக்கான முன்-ஏற்றப்பட்ட சொற்களஞ்சியத்தை உருவாக்க இது ஒரு சிறந்த வழியாகும்!

17. கதை கூடைகள்

கதை சொல்லும் கூடைகளை உருவாக்குவதன் மூலம் உங்கள் வகுப்பை சத்தமாக படிக்க குழந்தைகளை உற்சாகப்படுத்துங்கள்! கதைகளை வாய்வழியாக மறுபரிசீலனை செய்ய, தொடர்ச்சிகளை உருவாக்க அல்லது மாற்று முடிவுகளைக் கொண்டு வருவதற்கு குழந்தைகள் முட்டுகள், உருவங்கள் அல்லது பாப்சிகல் ஸ்டிக் கதாபாத்திரங்களைப் பயன்படுத்தலாம். இது சதி, உருவ மொழி மற்றும் பலவற்றின் கூறுகளைப் பற்றி அவர்களுக்குக் கற்பிக்கிறது.

மேலும் பார்க்கவும்: 21 ஹுலா ஹூப் செயல்பாடுகள்

18. ஸ்டோரி ஸ்டோன்கள்

கதைக் கற்கள் என்பது குழந்தைகளை உண்மையில் படிக்கும் அல்லது எழுதும் திறனுக்கு முன்பே கதைசொல்லிகளாக ஆவதற்கு அவர்களை ஊக்குவிக்கும் மற்றொரு DIY வழி. விலங்குகள், குடியிருப்புகள் போன்றவற்றின் படங்களை வெறுமனே மோட்-பாட்ஜ் செய்து, பின்னர் குழந்தைகளை கதை சொல்ல அவற்றைப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கவும்! ஒவ்வொரு கதைக்கும் ஆரம்பம், நடுப்பகுதி மற்றும் முடிவு போன்ற கூறுகளை ஆசிரியர்கள் முன்மாதிரியாகக் கொள்ள வேண்டும்.

19. KWL விளக்கப்படங்கள்

KWL விளக்கப்படங்கள் (தெரியும், தெரிந்துகொள்ள விரும்புவது, கற்றுக்கொண்டது) புத்தகங்களைப் பற்றிய உரையாடல்களில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்துவதற்கும், அவர்களை சிந்திக்கச் செய்வதற்கும் ஒரு சிறந்த வழியாகும். குழந்தைகளுக்கு ஒரு தலைப்பில் கவனம் செலுத்தவும், அவர்கள் கேட்கும் விஷயங்களைப் புரிந்துகொள்ளவும் கற்றுக்கொடுக்கும் அடிப்படை நடவடிக்கைகளில் இதுவும் ஒன்றாகும். நீங்கள் கதைகளை மீண்டும் படிக்கும் போது, ​​அவ்வப்போது மீண்டும் சென்று அதில் சேர்க்கவும்!

20. ஒன்றாகப் படியுங்கள்

குழந்தைகளின் எதிர்கால வாசிப்பு வளர்ச்சிக்கு உதவும் எளிய வழி, அவர்களுடன் சேர்ந்து படிக்க வேண்டும்நாள்! பள்ளி நூலகத்தில் குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த புத்தகங்களை தேர்வு செய்யட்டும். எளிய கேள்விகளைக் கேட்பது மற்றும் புரிந்துகொள்ளும் உத்திகளை உருவாக்க கணிப்புகளை உருவாக்குவது போன்ற பெற்றோருக்கு தங்கள் குழந்தையுடன் வீட்டில் படிக்கும் யோசனைகளை வழங்கவும்.

Anthony Thompson

ஆண்டனி தாம்சன், கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் துறையில் 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவமுள்ள ஒரு அனுபவமிக்க கல்வி ஆலோசகர் ஆவார். வித்தியாசமான அறிவுறுத்தலை ஆதரிக்கும் மற்றும் அர்த்தமுள்ள வழிகளில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் புதுமையான கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குவதில் அவர் நிபுணத்துவம் பெற்றவர். அந்தோணி ஆரம்ப மாணவர்கள் முதல் வயது வந்தோர் வரை பலதரப்பட்ட கற்கும் மாணவர்களுடன் பணிபுரிந்துள்ளார், மேலும் கல்வியில் சமத்துவம் மற்றும் சேர்ப்பதில் ஆர்வமுள்ளவர். அவர் பெர்க்லியில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் சான்றளிக்கப்பட்ட ஆசிரியர் மற்றும் அறிவுறுத்தல் பயிற்சியாளர் ஆவார். ஆலோசகராக தனது பணிக்கு கூடுதலாக, அந்தோணி ஒரு ஆர்வமுள்ள பதிவர் மற்றும் கற்பித்தல் நிபுணத்துவ வலைப்பதிவில் தனது நுண்ணறிவைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், அங்கு அவர் கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி தொடர்பான பல்வேறு தலைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்.