За да се развият успешни читатели за цял живот, педагозите в ранна детска възраст трябва да гарантират, че е положена правилната основа за развитие на грамотността. Това включва развиване на умения за визуална дискриминация, фонетично осъзнаване, устен език и фонови знания.четенето и тези основни умения, изберете няколко дейности от този списък с интересни задачи за предварителна подготовка за четене!

1. Игра на тава

Играта за запомняне на табла е отлична за развиване на уменията на учениците за визуална дискриминация, които ще им помогнат да различават букви и думи в по-късните класове на началното училище. Подредете няколко предмета на табла, оставете децата да гледат около 30 секунди и след това махнете един предмет, за да видите дали могат да определят какво липсва!

2. Открийте разликите

Тези увлекателни дейности преди четенето помагат на децата да усъвършенстват способността си да забелязват разликите между два предмета и отново развиват способността им за визуална дискриминация. Това са отлични дейности, които могат да се ламинират и да се поставят отново и отново в центровете!

3. Скрити снимки

Скритите картинки са чудесно занимание за практикуване на ключова лексика. Можете да ги поставите като център или да ги дадете на учениците, които са завършили рано, за да ги попълнят в свободното си време. Има много материали за разпечатване за всяка тема или тема и за различни нива на предизвикателство.

4. Извънреден участник

"Odd One Out" е забавна игра за насърчаване на визуалното различаване на буквите. Вместо да сортират, децата ще гледат лентата от букви, за да определят коя от тях се различава. Увеличете предизвикателството, като преминете от двойки, които се различават визуално (a, k), към такива, които са по-сходни (b, d).

5. Работа върху знанията за буквите

Преди да започнат да четат, учениците в началното училище трябва да развият познания за буквите - концепция, която включва разпознаване на буквите и разбиране, че буквите представляват звуци! Това може да се постигне по много начини, включително чрез работа с различни шрифтове, мултисензорни карти, пеене на песента за азбуката, докато се следва азбучна таблица, и други практически дейности!

6. Сортове букви

Сортирането на букви е просто занимание преди четенето, което можете да повторите, когато покриете повече букви! Децата могат да изрежат и сортират хартиени букви или да използват манипулатори за букви и да ги сортират по групи. Това им помага да открият разликите между буквите, за да насърчат плавното четене в бъдеще.

7. Римувани песни

Римуването е ключово умение за фонетично осъзнаване, което малките ученици трябва да овладеят, преди да започнат да четат. Един от най-добрите начини да настроим ушите им да чуват рими е чрез песен! Raffi, The Learning Station, The Laurie Berkner Band и The Kidboomers са чудесни канали, които да разгледате в YouTube!

8. Детски рими

Каноничните детски стихчета имат ясно изразена цел - да помогнат на учениците да се научат да четат! Независимо дали става въпрос за оригинални изпълнения, версии с любими герои като котарака Пийт или нещо като "Детски стихчета за социална полза", всички те са от полза за способността на децата ни да разпознават и манипулират звуците в думите!

9. Книги с рими

Историите, написани с римуван модел, са чудесен начин да включите уменията за фонетично осъзнаване в ежедневието на класната стая. Включете сигнали с ръка или ръчни знаци, които учениците да използват, когато чуят рима, докато четете!

10. Намиране на рима

Един чудесен начин да накарате децата да се движат на открито, докато учат, е да играете на "Намери рима"! Всичко, от което се нуждаете, са няколко обръча за сортиране и римуване на думи, написани на табелки. Скрийте табелките, за да ги намерят децата, и след това ги накарайте да сортират думите в групи, които се римуват.

11. Изтриване на рима

Най-ангажиращите дейности за малчуганите обикновено са изпълнени с движение! Изтриването на рима е чудесен начин да накарате учениците да се раздвижат, докато упражняват римуването. Просто ще нарисувате картинка на дъска със сух химикал, а учениците ще изтрият частта, която се римува с посочената от вас дума!

12. Смесване и разделяне на части с тесто за игра

Използвайте тестото за игра в малките си групи за ограмотяване като интересен начин за практикуване на смесване и разделяне на звуци, срички или начало и рима. Учениците ще харесат сензорния елемент, който се добавя, докато мачкат топките, представляващи части на думите, докато ги смесват или разделят.

13. Смесване и разделяне с чипове за бинго

Чиповете за бинго са още един отличен манипулатор, който можете да включите във времето за малки групи. Една забавна игра, която можете да играете с тях, е "Зап"! Учениците разделят произнесената дума на фонеми и представят всеки звук с чип. След това с помощта на магнитна пръчица ги размахват, докато ги смесват отново!

14. Броене на срички

Разделянето на думите на срички е важно умение, което децата трябва да развият преди да се сблъскат с трудни многосрични думи в текста. Използвайте всеки малък предмет, за да представите броя на сричките в изобразената дума с този комплект карти!

15. Облаци от думи

Преди учениците да се заемат с нови теми, е задължително да имат предварителни знания по конкретната тема. Уникален начин да направите това е с облак от думи! В цялата група покажете снимка или корица на книга и накарайте учениците да направят мозъчна атака за думите, които ги карат да мислят! Покажете облака от думи като опорна таблица по време на цялата тема.

16. Epic

Epic е отличен, безплатен ресурс, който учителите могат да използват като въвеждаща дейност за всяка тема. Учителите могат да задават аудиокниги, които учениците да слушат и да научават за дадена тема. Това е чудесен начин да се развие първоначален речник за нови теми за грамотност!

17. Кошници с истории

Накарайте децата да се вълнуват от четенето на глас в клас, като създадете кошници за разказване на истории! Децата могат да използват реквизит, фигури или герои от клечки за сладолед, за да се упражняват да разказват устно истории, да създават продължения или да измислят алтернативни краища. Това ги учи на елементите на сюжета, образния език и др.

18. Камъни за приказки

Камъните за приказки са друг начин да насърчите децата да станат разказвачи на приказки, преди да са способни да ги четат или пишат. Просто залепете с мод-подаж картинки на животни, жилища и т.н. върху камъните и след това оставете децата да ги използват, за да разказват приказки! Учителите трябва да моделират елементи като начало, среда и край на всяка приказка.

19. KWL диаграми

KWL таблиците (знам, искам да знам, научих) са чудесен начин да включите учениците в разговори за книгите и да ги накарате да мислят за мисленето. Това е една от онези основни дейности, които учат децата да се съсредоточават върху дадена тема и да разбират това, което чуват. Преглеждайте и допълвайте периодично, докато препрочитате историите!

20. Четете заедно

Най-простият начин да подпомогнете бъдещото развитие на четенето на децата е да четете с тях всеки ден! Оставете децата сами да избират книгите в училищната библиотека. Дайте на родителите идеи за четене у дома заедно с детето, като например задаване на прости въпроси и правене на прогнози, за да се развият стратегиите за разбиране.