ពីសកម្មភាពតែម្នាក់ឯង រហូតដល់ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ មេរៀនមុនការអានគឺចាំបាច់នៅក្នុងថ្នាក់រៀននៅកុមារភាព។ ដើម្បីអភិវឌ្ឍអ្នកអានពេញមួយជីវិតប្រកបដោយជោគជ័យ អ្នកអប់រំកុមារភាពត្រូវតែធានាថា មូលដ្ឋានគ្រឹះត្រឹមត្រូវត្រូវបានដាក់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍អក្ខរកម្ម។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការអភិវឌ្ឍជំនាញការរើសអើងដែលមើលឃើញ ការយល់ដឹងតាមសូរស័ព្ទ ភាសាផ្ទាល់មាត់ និងចំណេះដឹងផ្ទៃខាងក្រោយ។ ដើម្បីបណ្តុះទាំងការស្រលាញ់ការអាន និងជំនាញសំខាន់ៗទាំងនេះ សូមជ្រើសរើសសកម្មភាពមួយចំនួនពីបញ្ជីនៃកិច្ចការអានដែលគួរចាប់អារម្មណ៍!

1. ហ្គេមថាស

ហ្គេមអង្គចងចាំថាសគឺល្អបំផុតសម្រាប់ការបង្កើនជំនាញការរើសអើងដែលមើលឃើញរបស់សិស្ស ដែលនឹងជួយពួកគេឱ្យបែងចែករវាងអក្សរ និងពាក្យនៅក្នុងឆ្នាំបឋមសិក្សាក្រោយៗទៀត។ រៀបចំធាតុជាច្រើននៅលើថាស អនុញ្ញាតឱ្យកុមាររកមើលរយៈពេល 30 ឬដូច្នេះវិនាទី ហើយបន្ទាប់មកយកធាតុមួយចេញ ដើម្បីមើលថាតើពួកគេអាចកំណត់អ្វីដែលបាត់ឬអត់!

2. រកមើលភាពខុសប្លែកគ្នា

សកម្មភាពអានមុនដែលចូលរួមទាំងនេះជួយពង្រឹងសមត្ថភាពរបស់កុមារក្នុងការកត់សម្គាល់ភាពខុសគ្នារវាងធាតុពីរ ហើយម្តងទៀត អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពនៃការរើសអើងដែលមើលឃើញរបស់ពួកគេ។ ទាំងនេះគឺជាសកម្មភាពដ៏ល្អក្នុងការដាក់កម្រាលឥដ្ឋ ហើយរៀបចំម្តងហើយម្តងទៀតនៅក្នុងមណ្ឌល!

3. Hidden Pictures

រូបភាពដែលលាក់គឺជាសកម្មភាពដ៏ល្អសម្រាប់ការអនុវត្តវាក្យសព្ទសំខាន់ៗ។ អ្នក​អាច​កំណត់​វា​ជា​មជ្ឈមណ្ឌល ឬ​សម្រាប់​អ្នក​បញ្ចប់​ដំបូង​ដើម្បី​បញ្ចប់​ម៉ោង​បន្ថែម​របស់​ពួកគេ។ មានការបោះពុម្ពរាប់តោនដែលអាចរកបានសម្រាប់ណាមួយ។ប្រធានបទ ឬប្រធានបទ និងនៅកម្រិតផ្សេងៗនៃបញ្ហាប្រឈម។

4. Odd One Out

“Odd One Out” គឺជាការរីករាយក្នុងការលើកកម្ពស់ការរើសអើងដែលមើលឃើញរវាងអក្សរ។ ជំនួសឱ្យការតម្រៀប កុមារនឹងពិនិត្យមើលអក្សរមួយដើម្បីសម្គាល់ថាមួយណាខុសគ្នា។ បង្កើន​ការ​ប្រឈម​ដោយ​ការ​ឈាន​ទៅ​មុខ​ពី​ការ​ផ្គូផ្គង​ដែល​មើល​ឃើញ​ខុស​គ្នា (a, k) ទៅ​កាន់​អ្វី​ដែល​ស្រដៀង​គ្នា​ជាង (b, d)។

5. Work On Letter Knowledge

សិស្សបឋមសិក្សាត្រូវតែអភិវឌ្ឍចំណេះដឹងអក្សរ ដែលជាគោលគំនិតដែលរួមបញ្ចូលការស្គាល់អក្សរ និងការយល់ដឹងថាអក្សរតំណាងឱ្យសំឡេង មុនពេលពួកគេអាចចាប់ផ្តើមអាន! នេះអាចសម្រេចបានតាមវិធីជាច្រើន រួមទាំងការធ្វើការជាមួយពុម្ពអក្សរផ្សេងៗគ្នា កាតបង្ហាញសញ្ញាច្រើន ការច្រៀងចម្រៀងអក្ខរក្រម ខណៈពេលដែលធ្វើតាមតារាងអក្ខរក្រម និងសកម្មភាពលើដៃផ្សេងទៀត!

6. តម្រៀបអក្សរ

ការតម្រៀបអក្សរគឺជាសកម្មភាពអានជាមុនដ៏សាមញ្ញមួយ ដែលអ្នកអាចមើលសារឡើងវិញនៅពេលដែលអ្នកសរសេរអក្សរកាន់តែច្រើន! កុមារអាចកាត់ និងតម្រៀបអក្សរក្រដាស ឬប្រើការកែអក្សរ ហើយតម្រៀបវាទៅជាក្រុម។ នេះជួយឱ្យពួកគេកំណត់ភាពខុសគ្នារវាងអក្សរដើម្បីលើកកម្ពស់ភាពស្ទាត់ជំនាញនាពេលអនាគត។

7. Rhyming Songs

Rhyming គឺ​ជា​ជំនាញ​នៃ​ការ​យល់​ដឹង​តាម​សូរសព្ទ​ដ៏​សំខាន់​សម្រាប់​សិស្ស​វ័យ​ក្មេង​ដើម្បី​ស្ទាត់​ជំនាញ​មុន​នឹង​ចាប់​ផ្ដើម​អាន។ មធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតមួយក្នុងការដាក់ត្រចៀករបស់ពួកគេឱ្យស្តាប់ rhyme គឺតាមរយៈបទចម្រៀង! Raffi, The Learning Station, The Laurie Berkner Band, និង The Kidboomers គឺប៉ុស្តិ៍ដ៏អស្ចារ្យដើម្បីពិនិត្យមើលនៅលើ YouTube!

8. ចម្រៀងបណ្តុះកូន

បទភ្លេងមត្តេយ្យតាមលំនាំដើម បម្រើគោលបំណងផ្សេងគ្នាក្នុងការជួយសិស្សឱ្យរៀនអាន! មិនថាពួកគេជាការបកប្រែដើម កំណែដែលមានតួអង្គដែលអ្នកចូលចិត្តដូចជា Pete the Cat ឬអ្វីមួយដូចជា Nursery Rhymes for Social Good ពួកវាទាំងអស់ផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់សមត្ថភាពរបស់កុមាររបស់យើងក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងរៀបចំសំឡេងជាពាក្យ!

9. សៀវភៅ Rhyming

រឿងដែលសរសេរដោយលំនាំចង្វាក់គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការបញ្ចូលជំនាញការអានជាមុននៃការយល់ដឹងតាមសូរស័ព្ទទៅក្នុងទម្លាប់ក្នុងថ្នាក់រៀនប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក។ បញ្ចូល​សញ្ញា​ដៃ ឬ​សញ្ញា​កាន់​ដៃ​សម្រាប់​សិស្ស​ដើម្បី​ប្រើ​ពេល​ពួកគេ​ឮ​សូរ​សំឡេង​ដូច​អ្នក​អាន!

10. Find-a-Rhyme

វិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការនាំក្មេងៗនៅខាងក្រៅ និងផ្លាស់ទីនៅពេលពួកគេរៀនគឺលេង Find-a-Rhyme! អ្វី​ដែល​អ្នក​ត្រូវ​ការ​គឺ Hula hoops មួយ​ចំនួន​សម្រាប់​តម្រៀប និង​ពាក្យ​ដែល​ត្រូវ​បាន​សរសេរ​នៅ​លើ​ចាន។ លាក់ចានដើម្បីឱ្យកុមារស្វែងរក ហើយបន្ទាប់មកឱ្យពួកគេតម្រៀបពាក្យទៅជាក្រុមចង្វាក់។

11. Erase-a-Rhyme

សកម្មភាពដែលទាក់ទាញបំផុតសម្រាប់កូនតូច ជាធម្មតាពោរពេញទៅដោយចលនា! Erase-a-rhyme គឺ​ជា​វិធី​ដ៏​ល្អ​មួយ​ដើម្បី​ធ្វើ​ឱ្យ​សិស្ស​ក្រោក​ឡើង​និង​ធ្វើ​ចលនា​នៅ​ពេល​ដែល​ពួកគេ​អនុវត្ត​ការ​ច្រៀង។ អ្នកនឹងគ្រាន់តែគូររូបភាពនៅលើក្តារខៀនដែលលុបស្ងួត ហើយអ្នកសិក្សារបស់អ្នកនឹងលុបផ្នែកដែលស្រក់ទឹកភ្នែកជាមួយនឹងពាក្យដែលអ្នកផ្តល់ឱ្យ!

12. ការលាយបញ្ចូលគ្នា និងការបែងចែកជាមួយ Play Dough

ប្រើប្រាស់លេងម្សៅនៅក្នុងក្រុមតូចៗដែលចេះអក្សររបស់អ្នកជាវិធីចូលរួមដើម្បីអនុវត្តការលាយបញ្ចូលគ្នា និងការបែងចែកសំឡេង ព្យាង្គ ឬការចាប់ផ្តើម និងចង្វាក់។ សិស្សនឹងចូលចិត្តធាតុផ្សំនៃអារម្មណ៍ដែលបន្ថែមនេះ ខណៈពេលដែលពួកគេវាយបាល់ដែលតំណាងឱ្យផ្នែកនៃពាក្យនៅពេលពួកគេបញ្ចូលគ្នា ឬបែងចែកពួកវា។

13. ការលាយបញ្ចូលគ្នា និងការបែងចែកជាមួយបន្ទះឈីប Bingo

បន្ទះសៀគ្វី Bingo គឺជាឧបាយកលដ៏ល្អមួយផ្សេងទៀតដើម្បីបញ្ចូលទៅក្នុងពេលវេលាក្រុមតូចរបស់អ្នក។ ហ្គេមសប្បាយមួយដើម្បីលេងជាមួយពួកគេគឺ Zap! សិស្ស​បែងចែក​ពាក្យ​និយាយ​ទៅក្នុង​សូរសព្ទ​របស់វា ហើយ​តំណាង​សំឡេង​នីមួយៗ​ដោយ​បន្ទះ​ឈីប។ បន្ទាប់មក ពួកគេនឹងប្រើម៉ាញេទិក ដើម្បីបោសសម្អាតពួកវា ខណៈពេលដែលពួកគេលាយពួកវាមកវិញ!

14. ការរាប់ព្យាង្គ

ការបំបែកពាក្យទៅជាព្យាង្គគឺជាជំនាញការអានជាមុនដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់កុមារដើម្បីអភិវឌ្ឍ មុនពេលជួបប្រទះពាក្យពិបាក និងច្រើនព្យាង្គនៅក្នុងអត្ថបទមួយ។ ប្រើវត្ថុតូចណាមួយដើម្បីតំណាងឱ្យចំនួនព្យាង្គនៅក្នុងពាក្យដែលមានរូបភាពជាមួយនឹងសំណុំកាតនេះ!

15. Word Clouds

ការមានចំនេះដឹងផ្ទៃខាងក្រោយជាក់លាក់នៃប្រធានបទគឺជាការចាំបាច់ មុនពេលដែលសិស្សអាចចូលរួមជាមួយប្រធានបទថ្មីៗ។ វិធីពិសេសមួយដើម្បីធ្វើវាគឺដោយប្រើពាក្យពពក! នៅក្នុងក្រុមទាំងមូល សូមបង្ហាញរូបថត ឬក្របសៀវភៅ ហើយឱ្យសិស្សបំផុសគំនិតពាក្យដែលវាធ្វើឱ្យពួកគេគិត! បង្ហាញពាក្យថាពពកជាគំនូសតាងយុថ្កានៅទូទាំងប្រធានបទរបស់អ្នក។

16. Epic

Epic គឺជាធនធានដ៏ល្អឥតគិតថ្លៃសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដើម្បីប្រើប្រាស់ជាសកម្មភាពណែនាំសម្រាប់ប្រធានបទណាមួយ។ គ្រូអាចកំណត់សៀវភៅជាសំឡេងដែលសិស្សអាចស្តាប់ និងរៀនអំពីមុខវិជ្ជាមួយ។ នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វាក្យសព្ទដែលមានផ្នែកខាងមុខសម្រាប់ប្រធានបទអក្ខរកម្មថ្មី!

17. កន្ត្រករឿង

ធ្វើឱ្យកុមាររំភើបអំពីថ្នាក់របស់អ្នកអានឱ្យឮៗដោយបង្កើតកន្ត្រកនិទានរឿង! កុមារអាចប្រើប្រដាប់ប្រដា តួរលេខ ឬតួអង្គដំបងឈើ ដើម្បីអនុវត្តការនិទានរឿងផ្ទាល់មាត់ បង្កើតវគ្គបន្ត ឬបញ្ចប់ជំនួសគ្នា។ នេះបង្រៀនពួកគេអំពីធាតុផ្សំនៃគ្រោង ភាសាក្នុងន័យធៀប និងអ្វីៗជាច្រើនទៀត។

18. Story Stones

ថ្មនិទានគឺជាវិធី DIY មួយផ្សេងទៀតក្នុងការលើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យក្លាយជាអ្នកនិទានរឿង មុនពេលពួកគេមានសមត្ថភាពអាន ឬសរសេរវា។ គ្រាន់តែ Mod-Podge រូបភាពសត្វ លំនៅដ្ឋាន ជាដើម ទៅថ្ម រួចឲ្យក្មេងៗប្រើវាដើម្បីនិទានរឿង! គ្រូបង្រៀនគួរយកគំរូតាមធាតុដូចជា មានការចាប់ផ្តើម កណ្តាល និងចុងបញ្ចប់នៃរឿងនីមួយៗ។

19. គំនូសតាង KWL

តារាង KWL (ដឹង ចង់ដឹង រៀន) គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីចូលរួមសិស្សក្នុងការសន្ទនាអំពីសៀវភៅ និងធ្វើឱ្យពួកគេគិតអំពីការគិត។ វាជាសកម្មភាពមូលដ្ឋានមួយក្នុងចំណោមសកម្មភាពមូលដ្ឋានទាំងនោះដែលបង្រៀនកុមារឱ្យផ្តោតលើប្រធានបទមួយ និងយល់ពីអ្វីដែលពួកគេកំពុងស្តាប់។ ពិនិត្យមើលឡើងវិញ និងបន្ថែមវាជាទៀងទាត់នៅពេលអ្នកអានរឿងឡើងវិញ!

20. អានទាំងអស់គ្នា

វិធីសាមញ្ញបំផុតដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអានរបស់កុមារនាពេលអនាគតគឺត្រូវអានជាមួយពួកគេរាល់ថ្ងៃ! អនុញ្ញាតឱ្យកុមារធ្វើការជ្រើសរើសសៀវភៅដោយខ្លួនឯងនៅបណ្ណាល័យសាលា។ ផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយនូវគំនិតសម្រាប់ការអាននៅផ្ទះជាមួយកូនរបស់ពួកគេ ដូចជាការសួរសំណួរសាមញ្ញ និងធ្វើការទស្សន៍ទាយ ដើម្បីបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រយល់។