20 virkningsfulde "Jeg har en drøm"-aktiviteter

 20 virkningsfulde "Jeg har en drøm"-aktiviteter

Anthony Thompson

En af de mest berømte taler i historien var "I Have A Dream"-talen af Dr. Martin Luther King, Jr. At bruge denne betydningsfulde begivenhed som grundlag for historieundervisning er en god idé, der egner sig til mange andre aktiviteter, herunder at lære mere om skriveprocessen, engagere sig i digital læring og endda gennemføre nogle meningsfulde håndværk. Lad eleverne udforske historien ved at brugedenne liste med 20 virkningsfulde aktiviteter baseret på denne berømte tale.

1. Jeg har en drømmemobil

Eleverne kan bygge en uro, der fremhæver "I Have a Dream Speech". De små skyer, de sætter fast i bunden af uroen, er perfekte til at udforske og skrive om deres egne drømme.

2. Jeg har et drømmekort

Dette håndværk er en fantastisk måde at involvere yngre elever i denne virkningsfulde tale. Tegn deres hænder for at danne forsiden af kortet, og lad dem skrive om deres uddannelsesdrømme, eller hvordan de føler, at historien har været med til at forme vores verden i dag.

3. Akrostikonisk digt

Tilføj akrostik-digte til dine lektionsplaner for at hjælpe eleverne med at blive kreative i deres skrivning. Lad dem dissekere vigtige ord fra talen og skabe deres egne akrostik-digte.

4. Kreativ tænkning og selvforbindelser

Brug talen til at hjælpe eleverne med at skabe forbindelser og reagere på talens indhold. De kan bruge denne grafiske plancher til at formulere en drøm for dem selv, deres skole og verden. Under hver boks kan de forklare, hvordan de kan få disse drømme til at gå i opfyldelse.

5. Skriv din egen tale

Giv eleverne mulighed for at skrive deres egen "I Have A Dream"-tale. De kan bruge dette printark med præfabrikerede sætningsstammer til at udfylde deres egen tale. De kan bruge fagbøger til at hjælpe dem med at få ideer om deres drømme og håb!

6. kunstprojekt

Dette smukke kunstprojekt er perfekt til ældre børn. De kan bruge akvarelmaling og inspirerende ord til at skabe et fælles kunstværk. Eleverne kan vælge ord, der relaterer til deres egne drømme, og skrive dem i forskellige sektioner.

7. min drømmeaktivitet

Tilskynd eleverne til at tænke over, hvilken positiv indflydelse deres drømme kan have på verden. Brug dette uddelingsark til at lade eleverne udfylde detaljerne.

8. Talekunst

Dette er en fantastisk skriveaktivitet kombineret med et håndværk. Lad eleverne klippe deres håndaftryk og et hjerte ud i håndværkspapir. Derefter kan de skrive om "I Have A Dream"-talen. Du kan få dem til at svare på en prompt eller bare beskrive deres reaktion på talen.

9. Jeg har en drøm-collage

Giv eleverne blade, hvor de kan finde og klippe citater, ord og billeder ud. Lad dem bruge talens tema til at finde passende citater og ord. Lad derefter eleverne bruge disse billeder, ord og citater til at lave en collage.

Se også: 28 sjove havaktiviteter, som børn vil nyde

10. Jeg har et drømmebanner

Eleverne kan arbejde sammen om at skabe dette banner. Hver elev kan klippe sin egen vimpel ud og binde dem sammen, så de kan hænges op i klasseværelset. Hver elev kan skrive om sine drømme.

11. Håndtryks-kunstværk

Dette er et godt håndværk til yngre elever. Eleverne kan bruge forskellige farver maling til at repræsentere mangfoldighed blandt dem selv. Du kan skrive citatet, eller få eleverne til at skrive det for at binde dette håndværk sammen.

12. Din forandring i vores verden

Dette abstrakte maleri af verden er et sjovt håndværk til at konsolidere læring efter en lektion. Eleverne skal bruge et kaffefilter og akvarelmaling til at skabe jorden. Lad derefter eleverne klippe deres håndaftryk ud og placere dem i midten af jorden. Bed eleverne om at skrive et svar på, hvordan de ville ændre verden.

13. Se optagelsen

Inkluder en multimediekilde i din lektionsplanlægning, og vis videoen af den faktiske tale. Eleverne vil kunne se Dr. Martin Luther Kings tale i aktion. Du kan holde pause og tale med dem om hvert udsagn, så de bedre kan forstå meningen.

14. Martin Luther King Jr Banner

Dette banner kan laves af en lille gruppe elever. De kan skrive om, hvordan Martin Luther King Jr. ændrede Amerika, deres egne drømme, hvordan de kan være venlige, og hvad de har lært om Martin Luther King Jr.

15. Regnbuehåndværk

Dette farverige håndværk er en sjov måde at hjælpe eleverne med at skabe noget meningsfuldt på. Eleverne kan bruge de færdiglavede papirlapper til dette håndværk for at tilføje farve til deres regnbue. På skyen står der "Jeg har en drøm", og papirstrimlerne viser deres drømme.

16. Tale-inferens

Denne aktivitet er perfekt til at styrke evnen til at drage slutninger. Klip disse kort med citater fra talen fra hinanden. Eleverne kan matche citaterne med den korrekte slutning. Eleverne skal bruge det, de ved, og det, de får, til at finde ud af svarene.

17. Forfatterens karaktertræk

Efterhånden som eleverne lærer mere om "I Have a Dream"-talen, lærer de også mere om manden, der skrev og holdt den. Brug dette uddelingsark til at hjælpe eleverne med at holde styr på Dr. Martin Luther King, Jr.s karaktertræk.

18. Mere om Martin Luther King

Når eleverne lærer mere om "I Have a Dream"-talen, er det også et godt tidspunkt at lære mere om manden, der skrev og holdt den. Lad eleverne lave dette bladrekatalog om Martin Luther King, Jr. Det vil indeholde oplysninger om hans liv og bedrifter.

19. Jeg har en drøm - drømmefanger med håndaftryk

Denne lille drømmefanger er lavet af håndaftryk i papir. Eleverne kan skrive et budskab på deres hænder og derefter sætte dem sammen, så de overlapper hinanden og griber ind i hinanden. Det er et godt håndværk til at sende et positivt budskab om "I Have a Dream"-talen.

Se også: 24 spil om at tale offentligt for børn

20. Jeg har en drøm-kunstcollage

Dette er et fælles kunstprojekt, der omfatter mange elevers arbejde. Ved hjælp af abstrakte designs og mange farver kan eleverne skabe stykker, der skal sættes sammen, som man ville gøre, når man skaber et quilt. På tværs af kunsten kan du bruge fede, sorte bogstaver til at skrive "I Have a Dream" og skitsere Dr. Martin Luther King, Jr.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.