20 attività "Ho un sogno" di grande impatto
Sommario
Uno dei discorsi più famosi della storia è stato il discorso "I Have A Dream" del Dr. Martin Luther King, Jr. Utilizzare questa occasione epocale come base per l'insegnamento della storia è un'idea grandiosa che si presta a molte altre attività, tra cui l'apprendimento del processo di scrittura, l'impegno nell'apprendimento digitale e persino il completamento di alcuni lavori artigianali significativi. Lasciate che gli studenti esplorino la storia usandoquesto elenco di 20 attività d'impatto basate su questo famoso discorso.
1. Ho un sogno mobile
Gli studenti possono costruire un mobile che mette in risalto il discorso "I Have a Dream". Le nuvolette che si attaccano alla base del mobile sono perfette per esplorare e scrivere i propri sogni.
2. Carta I Have A Dream
Tracciate le loro mani per formare la copertina del biglietto e lasciate che scrivano i loro sogni educativi o come pensano che la storia abbia contribuito a plasmare il nostro mondo di oggi.
3. Poema acrostico
Aggiungete le poesie acrostiche alle vostre lezioni per aiutare gli studenti a scrivere in modo creativo, facendo loro analizzare le parole importanti del discorso e creando le proprie poesie acrostiche.
4. Pensiero creativo e connessioni con se stessi
Usate il discorso per aiutare gli studenti a fare collegamenti e a rispondere al contenuto del discorso. Possono usare questo organizzatore grafico per dichiarare un sogno per se stessi, per la loro scuola e per il mondo. Sotto ogni casella, possono spiegare come realizzare questi sogni.
5. Scrivere il proprio discorso
Gli studenti hanno la possibilità di scrivere il proprio discorso "I Have A Dream". Possono usare questo stampabile con frasi precostituite per riempire il proprio discorso. Possono usare libri di saggistica per aiutarli a far nascere idee sui loro sogni e sulle loro speranze!
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Questo bellissimo progetto artistico è perfetto per i bambini più grandi, che possono usare colori ad acquerello e parole di ispirazione per creare un'opera d'arte collaborativa. Gli studenti possono scegliere parole che si riferiscono ai loro sogni e scriverle in diverse sezioni.
7. L'attività dei miei sogni
Incoraggiate gli studenti a pensare all'impatto positivo che i loro sogni potrebbero avere sul mondo. Utilizzate questa dispensa per far sì che gli studenti possano inserire i dettagli.
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Con la carta da pacchi, gli studenti possono ritagliare le impronte delle loro mani e un cuore, per poi scrivere sul discorso "I Have A Dream", rispondendo a una richiesta o semplicemente descrivendo la loro reazione al discorso.
9. Collage I Have A Dream
Fornite agli studenti riviste per trovare e ritagliare citazioni, parole e immagini. Fate in modo che gli studenti usino il tema del discorso per trovare citazioni e parole appropriate. Poi, fate in modo che gli studenti usino le immagini, le parole e le citazioni per fare un collage.
10. Striscione I Have A Dream
Gli studenti possono lavorare insieme per creare questo striscione. Ogni studente può ritagliare il proprio gagliardetto e legarlo insieme per appenderlo in classe. Ogni studente può scrivere i propri sogni.
11. Impronta della mano
Gli studenti possono usare colori diversi per rappresentare la diversità tra di loro. Potete scrivere la citazione o farla scrivere agli studenti per unire il tutto.
12. Il vostro cambiamento nel nostro mondo
Questo dipinto astratto del mondo è un'attività divertente per consolidare l'apprendimento dopo una lezione. Gli studenti useranno un filtro di caffè e la pittura ad acquerello per creare la Terra. Quindi, chiedere agli studenti di ritagliare le impronte delle loro mani e di posizionarle al centro della Terra. Chiedere agli studenti di scrivere una risposta su come cambierebbero il mondo.
13. Guardare la registrazione
Includete una fonte multimediale nella pianificazione della lezione e mostrate il video del discorso vero e proprio. Gli studenti potranno vedere il discorso del Dr. Martin Luther King in azione. Potete fare delle pause e parlare con loro di ogni affermazione in modo che possano comprenderne meglio il significato.
14. Striscione di Martin Luther King Jr
Questo striscione potrebbe essere realizzato da un piccolo gruppo di studenti, che possono scrivere su come Martin Luther King Jr ha cambiato l'America, sui propri sogni, su come essere gentili e su ciò che hanno imparato su Martin Luther King Jr.
15. Artigianato dell'arcobaleno
Questo lavoretto colorato è un modo divertente per aiutare gli studenti a creare qualcosa di significativo. Gli studenti possono usare i foglietti di carta già pronti per aggiungere colore al loro arcobaleno. La nuvola dirà "I Have a Dream" e le strisce di carta elencheranno i loro sogni.
16. Discorso delle inferenze
Questa attività è perfetta per rafforzare le capacità di inferenza. Ritagliate queste schede che riportano le citazioni del discorso. Gli studenti possono abbinare le citazioni all'inferenza corretta. Gli studenti devono usare ciò che sanno e ciò che viene dato loro per trovare le risposte.
17. Tratti caratteriali dello scrittore
Gli studenti imparano a conoscere meglio il discorso "I Have a Dream" e a conoscere meglio l'uomo che lo ha scritto e pronunciato. Utilizzate questa dispensa per aiutare gli studenti a tenere traccia dei tratti caratteriali del Dr. Martin Luther King, Jr.
18. Per saperne di più su Martin Luther King
Poiché gli studenti stanno imparando di più sul discorso "I Have a Dream", è anche un buon momento per saperne di più sull'uomo che lo scrisse e lo pronunciò. Lasciate che gli studenti creino questo flipbook su Martin Luther King, Jr. che includerà informazioni sulla sua vita e sulle sue realizzazioni.
19. Acchiappasogni con impronta a mano I Have A Dream
Questo piccolo acchiappasogni è fatto di impronte di mani di carta. Gli studenti possono scrivere un messaggio sulle loro mani e poi metterle insieme in modo che si sovrappongano e si incastrino. Questo è un ottimo lavoro per inviare un messaggio positivo sul discorso "I Have a Dream".
20. Collage artistico I Have A Dream
Utilizzando disegni astratti e molti colori, gli studenti possono creare pezzi da mettere insieme come se stessero creando una trapunta. In tutta l'opera d'arte, si possono usare lettere nere in grassetto per scrivere "I Have a Dream" e abbozzare il Dr. Martin Luther King, Jr.