20 dojmljivih aktivnosti "Imam san".

 20 dojmljivih aktivnosti "Imam san".

Anthony Thompson

Jedan od najpoznatijih govora u povijesti bio je govor dr. Martina Luthera Kinga "I Have A Dream" dr. Martina Luthera Kinga Jr. Korištenje ove značajne prilike kao temelja za podučavanje povijesti odlična je ideja koja je pogodna za mnoge druge aktivnosti, uključujući učenje više o procesu pisanja, uključivanje u digitalno učenje, pa čak i dovršavanje nekih značajnih zanata. Neka učenici istražuju povijest pomoću ovog popisa od 20 dojmljivih aktivnosti temeljenih na ovom poznatom govoru.

1. I Have A Dream Mobile

Učenici mogu napraviti mobitel koji ističe "I Have a Dream Speech". Mali oblačići koje pričvrste na dno mobitela savršeni su za istraživanje i pisanje vlastitih snova.

2. Imam karticu iz snova

Ova je rukotvorina izvrstan način za uključivanje mlađih učenika u ovaj dojmljivi govor. Precrtajte njihove ruke kako biste oblikovali naslovnicu kartice i dopustite im da napišu svoje snove o obrazovanju ili kako smatraju da je povijest pomogla oblikovati naš današnji svijet.

3. Pjesma u akrostihu

Dodajte pjesme u akrostihu svojim planovima lekcija kako biste pomogli učenicima da budu kreativni u pisanju. Neka rastavljaju važne riječi iz govora i stvaraju vlastite akrostihove.

4. Kreativno razmišljanje i samopovezanost

Koristite govor da pomognete učenicima da uspostave veze i odgovore na sadržaj govora. Oni mogu koristiti ovaj grafički organizator za navođenje asanjati za sebe, svoju školu i svijet. Ispod svake kutije mogu objasniti kako ostvariti te snove.

5. Napišite vlastiti govor

Dopustite učenicima priliku da sami napišu svoj govor "Imam san". Oni mogu koristiti ovaj ispis s unaprijed pripremljenim rečeničnim korijenima kako bi ispunili vlastiti govor. Mogu koristiti publicističke knjige koje će im pomoći da potaknu ideje o svojim snovima i nadama!

Vidi također: 25 aktivnosti za izgradnju tima učinkovitog vodstva za djecu

6. Umjetnički projekt

Ovaj prekrasan umjetnički projekt savršen je za stariju djecu. Mogu koristiti akvarelne boje i inspirativne riječi za stvaranje zajedničkog umjetničkog djela. Učenici mogu izabrati riječi koje se odnose na njihove snove i napisati ih u različite odjeljke.

7. Moja aktivnost iz snova

Potaknite učenike da razmišljaju o pozitivnom utjecaju koji bi njihovi snovi mogli imati na svijet. Upotrijebite ovaj materijal kako biste omogućili učenicima da popune detalje.

8. Govorna vještina

Ovo je sjajna aktivnost pisanja u kombinaciji s vještinom. Koristeći craft papir, neka učenici izrežu svoje otiske ruku i srce. Zatim mogu pisati o govoru "Imam san". Mogli biste ih zamoliti da odgovore na upit ili samo detaljno opisuju svoju reakciju na govor.

9. Kolaž Imam san

Omogućite učenicima časopise da pronađu i izrežu citate, riječi i slike. Neka koriste temu govora kako bi pronašli odgovarajuće citate i riječi. Onda nekaučenici koriste te slike, riječi i citate kako bi napravili kolaž.

10. Zastavica Imam san

Učenici mogu zajedno izraditi ovu zastavu. Svaki učenik može izrezati svoju zastavicu i nanizati ih kako bi ih objesili u učionici. Svaki učenik može pisati o svojim snovima.

Vidi također: 15 Podučavajte velikim idejama pomoću generatora oblaka riječi

11. Rukotvorina s otiscima ruku

Ovo je izvrsna rukotvorina za mlađe učenike. Učenici mogu koristiti različite boje kako bi predstavili različitost među sobom. Možete napisati citat ili dati učenicima da ga napišu kako biste povezali ovaj zanat.

12. Vaša promjena u našem svijetu

Ova apstraktna slika svijeta je zabavan zanat za konsolidaciju učenja nakon lekcije. Učenici će koristiti filtar za kavu i vodene boje za stvaranje Zemlje. Zatim neka učenici izrežu svoje otiske ruku i stave ih u središte Zemlje. Zamolite učenike da napišu odgovor na to kako bi oni promijenili svijet.

13. Pogledajte snimku

Uključite izvor multimedije u svoje planiranje lekcije i pokažite video stvarnog govora. Učenici će moći gledati govor dr. Martina Luthera Kinga na djelu. Možete zastati i razgovarati s njima o svakoj izjavi kako bi bolje razumjeli značenje.

14. Banner Martina Luthera Kinga mlađeg

Ovaj transparent može izraditi mala grupa učenika. Oni mogu pisati o tome kako se promijenio Martin Luther King, JrAmerika, njihovi vlastiti snovi, kako mogu biti ljubazni i što su naučili o Martinu Lutheru Kingu Jr.

15. Rainbow Craft

Ovaj šareni rukotvorin zabavan je način da pomognete učenicima da stvore nešto značajno. Učenici mogu upotrijebiti unaprijed napravljene papiriće s ovim rukotvorinom kako bi dodali boju svojoj dugi. Oblak će reći: "Imam san", a trake papira će navesti njihove snove.

16. Govorno zaključivanje

Ova je aktivnost savršena za jačanje vještina zaključivanja. Izrežite ove kartice koje ispisuju citate iz govora. Učenici mogu povezati citate s točnim zaključkom. Učenici moraju koristiti ono što znaju i što im je dano kako bi shvatili odgovore.

17. Karakterne osobine pisca

Kako učenici uče više o govoru "Imam san", također će naučiti više o čovjeku koji ga je napisao i održao. Upotrijebite ovaj materijal kako biste učenicima pomogli pratiti karakterne osobine dr. Martina Luthera Kinga, Jr.

18. Više o Martinu Lutheru Kingu

Dok učenici uče više o govoru "I Have a Dream", također je dobro vrijeme da saznaju više o čovjeku koji ga je napisao i održao. Neka učenici naprave ovu knjižicu o Martinu Lutheru Kingu mlađem. Sadržat će informacije o njegovom životu i postignućima.

19. Imam otisak ruke iz snova. Hvatač snova

Ova mala letjelica hvatača snovanapravljen je od papirnatih otisaka ruku. Učenici mogu napisati poruku na svojim rukama, a zatim ih staviti zajedno tako da se preklapaju i spajaju. Ovo je izvrstan zanat za slanje pozitivne poruke o govoru "Imam san".

20. I Have A Dream Art Collage

Ovo je zajednički umjetnički projekt koji uključuje radove mnogih studenata. Koristeći apstraktne dizajne i mnogo boja, učenici mogu izraditi komade koje će sastaviti kao što biste to učinili kad stvarate poplun. U cijeloj umjetnosti možete koristiti podebljana, crna slova da biste napisali "I Have a Dream" i skicirali dr. Martina Luthera Kinga, Jr.

Anthony Thompson

Anthony Thompson iskusan je obrazovni savjetnik s više od 15 godina iskustva u području poučavanja i učenja. Specijaliziran je za stvaranje dinamičnog i inovativnog okruženja za učenje koje podržava diferenciranu nastavu i uključuje učenike na smislene načine. Anthony je radio s različitim učenicima, od osnovnoškolaca do odraslih učenika, i strastveno se zalaže za pravednost i inkluziju u obrazovanju. Magistrirao je obrazovanje na kalifornijskom sveučilištu Berkeley te je certificirani učitelj i instruktivni trener. Osim svog rada kao konzultant, Anthony je strastveni bloger i svoje uvide dijeli na blogu Teaching Expertise, gdje raspravlja o širokom rasponu tema povezanih s poučavanjem i obrazovanjem.