20 mõjusat "Mul on unistus" tegevust

 20 mõjusat "Mul on unistus" tegevust

Anthony Thompson

Üks kuulsamaid kõnesid ajaloos oli Dr. Martin Luther King Jr. kõne "Mul on unistus". Selle tähtsa sündmuse kasutamine ajaloo õpetamise alusena on suurepärane idee, mis sobib paljude teiste tegevuste jaoks, sealhulgas kirjutamisprotsessi tundmaõppimiseks, digitaalseks õppimiseks ja isegi mõne sisuka käsitöö tegemiseks. Laske õpilastel uurida ajalugu, kasutades sellekssee nimekiri 20-st mõjusast tegevusest, mis põhinevad sellel kuulsal kõnel.

1. Mul on unistuste mobiil

Õpilased saavad ehitada mobiili, mis toob esile "Mul on unistus" kõne. Mobiili põhja külge kinnitatavad väikesed pilved sobivad ideaalselt oma unistuste uurimiseks ja kirjutamiseks.

2. Mul on unistuste kaart

See käsitöö on suurepärane võimalus kaasata nooremaid õpilasi sellesse mõjuvasse kõnesse. Jälgi nende käed, et moodustada kaardi kaane, ja lase neil kirjutada oma haridustahte või sellest, kuidas nende arvates on ajalugu aidanud kujundada meie tänast maailma.

3. Akrostiline luuletus

Lisage oma tunniplaanidesse akrostilist luuletust, et aidata õpilastel loovalt kirjutada. Laske neil lahterdada olulisi sõnu kõnest ja luua oma akrostilist luuletust.

4. Loov mõtlemine ja eneseühendused

Kasutage kõnet, et aidata õpilastel luua seoseid ja reageerida kõne sisule. Nad võivad kasutada seda graafilist korraldajat, et nimetada unistused enda, oma kooli ja maailma jaoks. Iga kasti all võivad nad selgitada, kuidas need unistused ellu viia.

5. Kirjutage oma kõne

Andke õpilastele võimalus kirjutada oma "Mul on unistus" kõne. Nad võivad kasutada seda väljatrükitavat vormi koos eeltäidetud lausetüvedega, et oma kõnet täita. Nad võivad kasutada ilukirjanduslikke raamatuid, et aidata neil tekitada ideid oma unistuste ja lootuste kohta!

6. Kunstiprojekt

See ilus kunstiprojekt sobib ideaalselt vanematele lastele. Nad saavad kasutada akvarellvärve ja inspireerivaid sõnu, et luua ühine kunstiteos. Õpilased saavad valida sõnu, mis on seotud nende enda unistustega, ja kirjutada need erinevatesse osadesse.

7. Minu unistuste tegevus

Julgustage õpilasi mõtlema, milline võiks olla nende unistuste positiivne mõju maailmale. Kasutage seda käsiraamatut, et õpilased saaksid täita konkreetsed andmed.

8. Kõnekäsitlus

See on suurepärane kirjutamistegevus koos meisterdamisega. Laske õpilastel meisterdamispaberit kasutades välja lõigata oma käejäljed ja süda. Seejärel saavad nad kirjutada "I Have A Dream" kõnest. Võite lasta neil vastata üleskutsele või lihtsalt kirjeldada oma reaktsiooni kõnele.

9. Mul on unistus kollaaž

Andke õpilastele ajakirju, et nad leiaksid ja lõikaksid välja tsitaate, sõnu ja pilte. Laske neil kasutada kõne teemat, et leida sobivaid tsitaate ja sõnu. Seejärel laske õpilastel kasutada neid pilte, sõnu ja tsitaate kollaaži tegemiseks.

10. Mul on unistus bänner

Õpilased võivad selle bänneri koostada üheskoos. Iga õpilane võib oma vimpli välja lõigata ja need klassiruumis üles riputada. Iga õpilane võib kirjutada oma unistustest.

11. Käejälje käsitöö

See on suurepärane meisterdus noorematele õpilastele. Õpilased võivad kasutada eri värvi värve, et esindada omavahelist mitmekesisust. Võite kirjutada tsitaadi või lasta õpilastel seda kirjutada, et siduda see meisterdus kokku.

12. Teie muutus meie maailmas

See abstraktne maal maailma kohta on lõbus käsitöö õppetöö järgseks kinnistamiseks. Õppijad kasutavad kohvifiltrit ja akvarellivärvi, et luua Maa. Seejärel paluge õpilastel lõigata välja oma käejäljed ja asetada need Maa keskele. Paluge õpilastel kirjutada vastus, kuidas nad maailma muudaksid.

13. Vaadake salvestust

Lisage oma tunni planeerimisse multimeedia allikas ja näidake videot tegelikust kõnest. Õpilased saavad vaadata dr Martin Luther Kingi kõnet reaalajas. Võite teha pausi ja rääkida nendega igast ütlusest, et nad saaksid paremini aru, mida see tähendab.

Vaata ka: 18 Armastatud tähendamissõna kadunud lammastest Käsitöö ja tegevused

14. Martin Luther King Jr. bänner

Selle bänneri võiks teha väike rühm õpilasi. Nad võivad kirjutada sellest, kuidas Martin Luther King, Jr muutis Ameerikat, oma unistustest, kuidas nad saavad olla lahked ja mida nad Martin Luther King, Jr kohta õppisid.

Vaata ka: 30 lasteraamatut koertest, mis õpetavad neile väärtuslikke õppetunde

15. Rainbow Craft

See värviline käsitöö on lõbus viis, kuidas aidata õpilastel luua midagi mõtestatud. Õpilased saavad kasutada selle käsitööga eelnevalt valmistatud paberiribasid, et lisada värvi oma vikerkaarele. Pilvele kirjutatakse "Mul on unistus" ja paberiribadele loetletakse nende unistused.

16. Kõne Järeldused

See tegevus sobib ideaalselt järeldusoskuste tugevdamiseks. Lõika lahti need kaardid, millele on trükitud tsitaadid kõnest. Õpilased saavad sobitada tsitaate õigete järeldustega. Õpilased peavad kasutama vastuste väljaselgitamiseks seda, mida nad teavad, ja seda, mis neile on antud.

17. Kirjaniku iseloomuomadused

Kui õpilased õpivad rohkem "Mul on unistus" kõnest, siis saavad nad ka rohkem teada selle kirjutanud ja pidanud mehe kohta. Kasutage seda käsilehte, et aidata õpilastel jälgida dr Martin Luther Kingi jr. iseloomuomadusi.

18. Rohkem teavet Martin Luther Kingi kohta

Kuna õpilased õpivad rohkem "Mul on unistus" kõnest, on hea aeg õppida rohkem ka selle kirjutanud ja pidanud mehe kohta. Las õpilased teevad selle flipbooki Martin Luther King Jr. kohta. See sisaldab teavet tema elu ja saavutuste kohta.

19. Mul on unenägu käejäljega unenäopüüdja

See väike unelmapüüdja käsitöö on tehtud paberkäejälgedest. Õpilased saavad kirjutada oma kätele sõnumi ja seejärel panna need kokku nii, et need kattuvad ja põimuvad. See on suurepärane käsitöö positiivse sõnumi edastamiseks "Mul on unistus" kõne kohta.

20. Mul on unistus kunstikollaaž

See on ühine kunstiprojekt, mis hõlmab paljude õpilaste tööd. Kasutades abstraktseid kujundusi ja palju värve, saavad õpilased luua tükke, mida panna kokku nagu te teeksite viltide loomisel. Üle kogu kunsti võib kasutada julgeid, musti tähti, et kirjutada välja "I Have a Dream" ja visandada Dr. Martin Luther King, Jr.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.