Еден од најпознатите говори во историјата беше говорот „Јас имам сон“ на д-р Мартин Лутер Кинг, Џуниор. други активности, вклучително и учење повеќе за процесот на пишување, вклучување во дигитално учење, па дури и завршување на некои значајни занаети. Дозволете им на учениците да ја истражуваат историјата користејќи ја оваа листа од 20 влијателни активности засновани на овој познат говор.

1. Јас имам мобилен од соништата

Студентите можат да изградат мобилен што ќе го потенцира „Имам говор од соништата“. Малите облаци што ги прикачуваат на дното на мобилниот се совршени за истражување и пишување за сопствените соништа.

2. Имам картичка од соништата

Овој занает е одличен начин да се вклучат помладите студенти во овој влијателен говор. Проследете ги нивните раце за да ја формираат корицата на картичката и оставете ги да пишуваат за нивните образовни соништа или како се чувствуваат дека историјата помогнала да се обликува нашиот свет денес.

3. Акростична песна

Додајте песни за акростих во вашите планови за часови за да им помогнете на учениците да станат креативни во пишувањето. Дозволете им да расчленат важни зборови од говорот и да создадат свои песни за акростих.

4. Креативно размислување и поврзување со себе

Користете го говорот за да им помогнете на учениците да воспостават врски и да одговорат на содржината на говорот. Тие можат да го користат овој графички организатор за да наведат aсонуваат за себе, за своето училиште и за светот. Под секоја кутија, тие можат да објаснат како да ги остварат овие соништа.

5. Напишете го вашиот сопствен говор

Овозможете им на учениците можност да напишат свој говор „Јас имам сон“. Тие можат да го користат ова за печатење со претходно изработени стебла на реченици за да го пополнат својот сопствен говор. Тие можат да користат нефикционални книги за да им помогнат да поттикнат идеи за нивните соништа и надежи!

6. Уметнички проект

Овој прекрасен уметнички проект е совршен за постари деца. Тие можат да користат акварел бои и инспиративни зборови за да создадат уметничко дело за соработка. Учениците можат да изберат зборови кои се однесуваат на нивните соништа и да ги напишат во различни делови.

7. Активност од моите соништа

Охрабрете ги учениците да размислуваат за позитивното влијание што нивните соништа би можеле да го имаат врз светот. Користете го овој материјал за да им дозволите на учениците да пополнат специфики.

8. Говорна креативност

Ова е одлична активност за пишување во комбинација со занает. Користејќи занаетчиска хартија, дозволете им на учениците да ги исечат отпечатоците од рацете и срцето. Потоа, тие можат да напишат за говорот „Јас имам сон“. Може да ги натерате да одговорат на барање или само да ја детализираат нивната реакција на говорот.

9. I Have A Dream Collage

Обезбедете списанија за учениците да најдат и исечат цитати, зборови и слики. Нека ја користат темата на говорот за да најдат соодветни цитати и зборови. Потоа, некаучениците ги користат тие слики, зборови и цитати за да направат колаж.

10. Јас имам банер од соништата

Учениците можат да работат заедно за да го создадат овој банер. Секој ученик може да го исече своето знаменце и да го наниже заедно за да го закачи во училницата. Секој ученик може да пишува за своите соништа.

11. Рачен занает

Ова е одличен занает за помлади студенти. Учениците можат да користат различни бои за да ја претстават различноста меѓу себе. Можете да го напишете цитатот или учениците да го напишат за да го врзат овој занает заедно.

12. Вашата промена во нашиот свет

Ова апстрактно сликарство на светот е забавен занает за консолидирање на учењето после лекција. Учениците ќе користат филтер за кафе и боја со акварел за да ја создадат Земјата. Потоа, учениците нека ги отсечат нивните отпечатоци од рацете и да ги стават во центарот на Земјата. Побарајте од учениците да напишат одговор за тоа како би го промениле светот.

13. Гледајте ја снимката

Вклучете извор на мултимедија во планирањето на часовите и прикажете го видеото од вистинскиот говор. Студентите ќе можат да го гледаат говорот на д-р Мартин Лутер Кинг во акција. Можете да паузирате и да разговарате со нив за секоја изјава за подобро да го разберат значењето.

14. Банер на Мартин Лутер Кинг Џуниор

Овој банер може да го изработи мала група студенти. Тие можат да пишуваат за тоа како се променил Мартин Лутер Кинг ЏуниорАмерика, нивните сопствени соништа, како можат да бидат љубезни и што научиле за Мартин Лутер Кинг, Џуниор

15. Rainbow Craft

Овој шарен занает е забавен начин да им помогнете на учениците да создадат нешто значајно. Учениците можат да ги користат претходно направените ливчиња со овој занает за да додадат боја на своето виножито. Облакот ќе рече: „Имам сон“, а лентите хартија ќе ги наведат нивните соништа.

16. Заклучоци за говор

Оваа активност е совршена за зајакнување на вештините за заклучување. Исечете ги овие картички кои печатат цитати од говорот. Учениците можат да ги усогласат наводниците со правилниот заклучок. Учениците мора да го користат она што го знаат и што им е дадено за да ги дознаат одговорите.

17. Карактеристики на писателот

Како што учениците ќе дознаат повеќе за говорот „Јас имам сон“, тие исто така ќе научат повеќе за човекот што го напишал и го одржал. Користете го овој материјал за да им помогнете на учениците да ги следат карактерните црти на д-р Мартин Лутер Кинг, Џуниор

18. Повеќе за Мартин Лутер Кинг

Додека студентите учат повеќе за говорот „Јас имам сон“, исто така е добро време да дознаете повеќе за човекот што го напишал и го одржал. Дозволете им на студентите да ја направат оваа флип книшка за Мартин Лутер Кинг, Џуниор. Таа ќе содржи информации за неговиот живот и достигнувања.

19. I Have A Dream Handprint Catcher за соништа

Овој мал занает со ловец на соништае направен од хартиени отпечатоци од раце. Учениците можат да напишат порака на нивните раце и потоа да ги постават заедно така што ќе се преклопат и се испреплетуваат. Ова е одличен занает да се испрати позитивна порака за говорот „Јас имам сон“.

20. I Have A Dream Art Collage

Ова е колаборативен уметнички проект кој вклучува работа на многу студенти. Користејќи апстрактни дизајни и многу бои, учениците можат да создадат парчиња што ќе ги спојат како што би правеле кога креирате јорган. Во уметноста, можете да користите задебелени, црни букви за да напишете „I Have a Dream“ и да го скицирате д-р Мартин Лутер Кинг, Џуниор.