20 učinkovitih dejavnosti "Imam sanje"

 20 učinkovitih dejavnosti "Imam sanje"

Anthony Thompson

Eden najbolj znanih govorov v zgodovini je bil govor Dr. Martina Luthra Kinga mlajšega "I Have A Dream" (Imam sanje). Uporaba tega pomembnega dogodka kot osnove za poučevanje o zgodovini je odlična ideja, ki se lahko uporablja pri številnih drugih dejavnostih, vključno z učenjem o procesu pisanja, vključevanjem v digitalno učenje in celo opravljanjem nekaterih pomembnih ročnih del. Učenci naj raziskujejo zgodovino z uporabota seznam 20 učinkovitih dejavnosti, ki temeljijo na tem znamenitem govoru.

1. Imam sanje Mobile

Učenci lahko izdelajo mobilno napravo, ki poudarja govor "I Have a Dream Speech". Majhni oblaki, ki jih pritrdijo na dno mobilne naprave, so kot nalašč za raziskovanje in pisanje o lastnih sanjah.

2. Kartica I Have a Dream

Ta izdelek je odličen način, da mlajše učence vključite v ta vplivni govor. S sledenjem njihovih rok oblikujte naslovnico kartice in jim dovolite, da napišejo o svojih izobraževalnih sanjah ali o tem, kako je po njihovem mnenju zgodovina pomagala oblikovati naš današnji svet.

3. Akrostihična pesem

V učne načrte dodajte pesmi akrostih in učencem pomagajte pri ustvarjalnem pisanju. Naj razčlenijo pomembne besede iz govora in ustvarijo svoje pesmi akrostih.

Poglej tudi: 23 naših najljubših knjig o ribolovu za otroke

4. Ustvarjalno razmišljanje in povezave s samim seboj

Uporabite govor, da učencem pomagate vzpostaviti povezave in se odzvati na vsebino govora. S pomočjo tega grafičnega organizatorja lahko navedejo sanje o sebi, šoli in svetu. Pod vsakim poljem lahko razložijo, kako te sanje uresničiti.

5. Napišite svoj govor

Učencem omogočite, da napišejo svoj govor "I Have A Dream" (Imam sanje). Za dopolnitev govora lahko uporabijo to gradivo za tiskanje z vnaprej pripravljenimi stavki. Pri iskanju idej o svojih sanjah in upanju si lahko pomagajo z neleposlovnimi knjigami!

6. Umetniški projekt

Ta čudovit umetniški projekt je kot nalašč za starejše otroke. Z akvarelnimi barvami in navdihujočimi besedami lahko ustvarijo skupno umetniško delo. Učenci lahko izberejo besede, ki se nanašajo na njihove sanje, in jih napišejo v različne dele.

7. Moja sanjska dejavnost

Učence spodbudite, da razmislijo o pozitivnem vplivu, ki bi ga njihove sanje lahko imele na svet. Uporabite to gradivo, da učenci dopolnijo podrobnosti.

8. Govorna spretnost

To je odlična pisna dejavnost, ki je združena z ročnim delom. Učenci iz papirja za ročna dela izrežejo odtise rok in srce. Nato lahko pišejo o govoru "I Have A Dream". Lahko odgovorijo na poziv ali pa samo podrobno opišejo svoj odziv na govor.

9. Kolaž I Have a Dream

Učencem priskrbite revije, da poiščejo in izrežejo citate, besede in slike. Naj uporabijo temo govora in poiščejo ustrezne citate in besede. Nato naj učenci iz teh slik, besed in citatov naredijo kolaž.

10. Imam sanje Banner

Učenci lahko sodelujejo pri ustvarjanju tega transparenta. Vsak učenec lahko izreže svoj pentljo in jo poveže skupaj, da jo obesi v učilnici. Vsak učenec lahko napiše o svojih sanjah.

11. Obrt z odtisi rok

Učenci lahko z različnimi barvami predstavljajo raznolikost med seboj. Lahko napišete citat ali pa ga napišejo učenci, da se ta izdelek poveže v celoto.

12. Vaša sprememba v našem svetu

Ta abstraktna slika sveta je zabaven izdelek za utrjevanje učenja po pouku. Učenci bodo s pomočjo kavnega filtra in akvarelne barve ustvarili Zemljo. Nato naj učenci izrežejo svoje odtise rok in jih postavijo v središče Zemlje. Učence prosite, naj napišejo odgovor, kako bi spremenili svet.

13. Oglejte si posnetek

V načrtovanje učne ure vključite multimedijski vir in pokažite videoposnetek dejanskega govora. Učenci si bodo lahko ogledali govor Dr. Martina Luthra Kinga v živo. Lahko se ustavite in se z njimi pogovorite o vsaki izjavi, da bodo bolje razumeli njen pomen.

14. Martin Luther King Jr Banner

Ta transparent lahko izdela manjša skupina učencev. Učenci lahko napišejo, kako je Martin Luther King mlajši spremenil Ameriko, svoje sanje, kako so lahko prijazni in kaj so se naučili o Martinu Luthru Kingu mlajšem.

15. Mavrična obrt

Ta barvita izdelava je zabaven način, kako učencem pomagati ustvariti nekaj smiselnega. Učenci lahko uporabijo vnaprej pripravljene lističe papirja pri tej izdelavi, da svoji mavrici dodajo barvo. Na oblaku bo pisalo "Imam sanje", na lističih papirja pa bodo navedene njihove sanje.

Poglej tudi: 100 besed za tekoče branje v 5. razredu

16. Sklepanje o govoru

Ta dejavnost je kot nalašč za krepitev spretnosti sklepanja. Razrežite te kartice, na katerih so natisnjeni citati iz govora. Učenci lahko citate povežejo s pravilnim sklepanjem. Učenci morajo pri iskanju odgovorov uporabiti tisto, kar vedo, in tisto, kar jim je dano.

17. Značajske lastnosti pisatelja

Ko bodo učenci spoznavali govor "I Have a Dream", bodo izvedeli več tudi o človeku, ki ga je napisal in izrekel. S tem gradivom lahko učenci spremljajo značajske lastnosti Dr. Martina Luthra Kinga mlajšega.

18. Več o Martinu Luthru Kingu

Ker se učenci učijo več o govoru "Imam sanje", je pravi čas, da izvedo več o človeku, ki ga je napisal in izrekel. Naj učenci izdelajo ta flipbook o Martinu Luthru Kingu mlajšem. V njem bodo informacije o njegovem življenju in dosežkih.

19. Imam sanje Lovilec sanj z odtisom roke

Ta mali lovilec sanj je narejen iz papirnatih odtisov rok. Učenci lahko na svoje roke napišejo sporočilo in jih nato postavijo skupaj, tako da se prekrivajo in prepletajo. To je odličen izdelek za pošiljanje pozitivnega sporočila o govoru "I Have a Dream".

20. Imam sanje Art Collage

To je skupni umetniški projekt, ki vključuje delo več učencev. Učenci lahko z abstraktnimi vzorci in številnimi barvami ustvarijo kose, ki jih sestavijo skupaj, kot bi jih sestavili pri ustvarjanju odeje. Po celotni umetnini lahko s krepkimi črnimi črkami napišete "I Have a Dream" in narišete Dr. Martina Luthra Kinga mlajšega.

Anthony Thompson

Anthony Thompson je izkušen izobraževalni svetovalec z več kot 15-letnimi izkušnjami na področju poučevanja in učenja. Specializiran je za ustvarjanje dinamičnih in inovativnih učnih okolij, ki podpirajo diferencirano poučevanje in študente vključijo na smiselne načine. Anthony je delal z različnimi učenci, od osnovnošolcev do odraslih učencev, in je navdušen nad pravičnostjo in vključenostjo v izobraževanje. Ima magisterij iz izobraževanja na kalifornijski univerzi Berkeley in je certificiran učitelj in inštruktor. Poleg dela kot svetovalec je Anthony navdušen pisec blogov in svoja spoznanja deli na blogu Teaching Expertise, kjer razpravlja o številnih temah, povezanih s poučevanjem in izobraževanjem.