20个有影响力的 "我有一个梦想 "活动
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Table of contents
历史上最著名的演讲之一是小马丁-路德-金博士的 "我有一个梦想 "演讲。 将这一重要时刻作为历史教学的基础是一个伟大的想法,它适合于许多其他活动,包括学习更多关于写作过程,参与数字学习,甚至完成一些有意义的手工艺品。 让学生通过以下方式探索历史这张清单列出了基于这一著名演讲的20项有影响力的活动。
1.我有一个梦想手机
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学生们可以制作一个突出 "我有一个梦想的演讲 "的移动装置。 他们在移动装置底部粘贴的小云朵非常适合探索和书写他们自己的梦想。
2.我有一个梦想卡
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这个工艺品是让低年级学生参与这个有影响力的演讲的好方法。 描画他们的手形成卡片的封面,让他们写下他们的教育梦想或他们觉得历史如何帮助塑造我们今天的世界。
3. 诗句
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在你的教学计划中加入诗句,帮助学生在写作中发挥创意。 让他们剖析演讲中的重要词汇,并创作自己的诗句。
4.创造性思维和自我联系
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利用演讲帮助学生建立联系,并对演讲内容作出回应。 他们可以利用这个图形组织器为自己、学校和世界陈述一个梦想。 在每个方框下,他们可以解释如何使这些梦想成真。
5.撰写自己的演讲稿
让学生有机会写出他们自己的 "我有一个梦想 "的演讲稿。 他们可以使用这个带有预制句柄的打印材料来填写他们自己的演讲稿。 他们可以使用非小说类书籍来帮助他们激发关于梦想和希望的想法
6.艺术项目
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这个美丽的艺术项目很适合大一点的孩子。 他们可以用水彩颜料和鼓舞人心的文字来创造一个合作的艺术作品。 学生可以选择与他们自己的梦想有关的文字,并把它们写在不同的部分。
7.我的梦想活动
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鼓励学生思考他们的梦想可能对世界产生的积极影响。 使用此讲义让学生填写具体内容。
8.演讲活动
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这是一个很好的写作活动,与手工相结合。 使用手工纸,让学生剪出他们的手印和心形。 然后,他们可以写下关于 "我有一个梦想 "的演讲。 你可以让他们回答一个提示,或者只是详细说明他们对演讲的反应。
9.我有一个梦想拼贴画
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提供杂志让学生寻找并剪下名言、单词和图片。 让他们利用演讲的主题来寻找合适的名言和单词。 然后,让学生用这些图片、单词和名言来制作拼贴画。
See_also: 20 分数除法活动10.我有一个梦想的旗帜
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学生们可以一起制作这个横幅。 每个学生都可以剪出自己的旗帜,并把它们串起来挂在教室里。 每个学生都可以写下自己的梦想。
11.手印工艺
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这是一个适合低年级学生的手工作品。 学生们可以用不同颜色的颜料来代表他们之间的多样性。 你可以写下这句话,或者让学生写下这句话,把这个手工作品联系起来。
See_also: 25本教师认可的关于图书馆的儿童书籍12.你在我们世界中的变化
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这幅抽象的世界画是课后巩固学习的有趣手工。 学习者将使用咖啡滤纸和水彩颜料来创造地球。 然后,让学生剪下他们的手印,并将其放在地球的中心。 要求学生写下他们将如何改变世界的回答。
13.观看录音
在你的课程计划中包括一个多媒体来源,并播放实际的演讲视频。 学生们将能够看到马丁-路德-金博士的演讲实况。 你可以暂停并与他们谈论每一句话,以便他们能够更好地理解其含义。
14.小马丁-路德-金旗帜
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这条横幅可以由一小组学生制作。 他们可以写下小马丁-路德-金如何改变美国,他们自己的梦想,他们如何能做到善良,以及他们对小马丁-路德-金的了解。
15.彩虹工艺
这个五彩缤纷的工艺品是帮助学生创造有意义的东西的有趣方式。 学生可以用这个工艺品的预制纸条为他们的彩虹增添色彩。 云朵上会写着 "我有一个梦想",纸条上会列出他们的梦想。
16.演讲推理
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这个活动非常适合加强推理能力。 将这些印有演讲稿引言的卡片剪开,学生可以将引言与正确的推理相匹配。 学生必须利用他们所知道的和所得到的东西来找出答案。
17. 作家的性格特征
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随着学生对 "我有一个梦想 "演讲的进一步了解,他们也将更多地了解撰写和发表该演讲的人。 使用这份讲义帮助学生记录小马丁-路德-金博士的性格特征。
18. 关于马丁-路德-金的更多信息
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当学生们正在进一步学习 "我有一个梦想 "的演讲时,这也是了解撰写和发表演讲的人的好时机。 让学生们制作这本关于马丁-路德-金的翻页书,其中将包括有关他的生活和成就的信息。
19.我有一个梦想手印追梦人
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这个小小的捕梦器工艺品是由纸质手印制成的。 学生们可以在手上写上信息,然后把它们放在一起,让它们重叠交错。 这是一个很好的工艺品,可以传递关于 "我有一个梦想 "演讲的积极信息。
20.我有一个梦想艺术拼贴画
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这是一个融合了许多学生作品的合作艺术项目。 利用抽象的设计和多种颜色,学生们可以创造出一些作品来拼接,就像你在创作被子时一样。 在整个艺术作品中,你可以用大胆的黑色字母写出 "我有一个梦想",并勾勒出小马丁路德金博士。