52 fantásticos ejercicios de escritura para 5º curso

 52 fantásticos ejercicios de escritura para 5º curso

Anthony Thompson

Tabla de contenido

Quinto curso es un año monumental para los alumnos. Están en su último año de primaria y se preparan para pasar a secundaria. Ayudemos a nuestros alumnos a prepararse para el salto ofreciéndoles estímulos de escritura significativos. Estos 52 estímulos de escritura harán que utilicen todas sus destrezas básicas para la escritura, a la vez que los mantienen comprometidos con el proceso de aprendizaje.

1. Cuéntame alguna ocasión en la que Covid-19 haya interrumpido tu jornada escolar. ¿Qué hiciste y cómo fue todo de diferente?

2. ¿Crees que llevar mascarilla es una buena idea? ¿Por qué sí o por qué no?

3. ¿Cómo te hizo sentir el distanciamiento social? ¿Por qué?

4. ¿Qué fue lo que más te gustó de la educación en casa durante el encierro y por qué?

5. ¿Cómo será la vida después del Coronavirus?

6. Si fueras un personaje de Minecraft, ¿quién serías y qué harías?

7. Si fueras un personaje de Minecraft, ¿quién serías y qué harías?

8. Si te tiras un pedo en el espacio, el olor se queda contigo. ¿Qué harías si eso ocurriera en la Tierra?

9. ¿Cómo puedo ser un alumno guay de quinto curso?

10. Tienes que impedir que un cohete vuele hacia el sol. ¿Qué debes hacer?

11. Si pudieras transformarte en cualquier líquido o gas, ¿qué elegirías y por qué?

12. ¿Cómo puedo construir una casa en Marte?

13. Si pudieras clonarte, ¿lo harías? ¿Por qué?

14. ¿Te gustaría tener un robot que lo hiciera todo por ti? ¿Por qué sí o por qué no?

15. Si pudieras viajar en el tiempo, ¿irías al futuro o al pasado? ¿Por qué?

16. ¿Preferirías ver la creación o el fin del universo? ¿Por qué?

17. ¿Qué crees que pasará si entras en un agujero negro?

18. ¿Te gustaría ir a otro planeta? ¿A cuál y por qué? Si no, ¿por qué no?

19. Imagina que vas a la Luna. ¿Qué hay allí?

20. Lanzamos basura al espacio, ¿deberíamos seguir haciéndolo?

21. ¿Qué harías si te despertaras como un personaje de videojuego?

22. Las pulgas saltan hasta 60 veces la longitud de su cuerpo. ¿Te gustaría poder saltar tan alto?

23. Los pingüinos emperador pueden permanecer 27 minutos bajo el agua sin respirar. ¿Qué harías tú bajo el agua durante tanto tiempo?

24. ¿Está bien tener un mono como mascota? ¿Por qué sí o por qué no?

25. ¿Hay que acortar la jornada escolar?

26. ¿Son buenos los videojuegos para el cerebro?

27. ¿Hacen los iPads que los niños sean más perezosos?

28. ¿Le gustan los perros o los gatos?

29. Si tuvieras mil millones de dólares, ¿cómo te los gastarías?

30. Cuéntame alguna vez que hayas tenido miedo a perderte algo.

31. ¿Son mejores los Takis o los Cheetos? ¿Por qué?

32. Si fueras invisible, ¿qué harías y por qué?

33. ¿Está bien guardar el dinero que te encuentras en la calle?

34. ¿Qué harías si un matón se metiera con tu mejor amigo?

35. ¿Es mejor poner primero la leche o los cereales en el bol?

36. ¿En qué eres el mejor y por qué?

37. Convénceme para que me compre un iPhone.

38. ¿Debería permitirse a los padres dar tareas a sus hijos?

39. ¿Te comerías una araña, como se hace en Camboya?

40. ¿Mejoraría EE.UU. si hubiera un solo huso horario?

41. ¿Cómo podemos frenar el cambio climático?

42. ¿Cómo cree que será el mundo en 2060?

43. ¿Cuál es la mejor manera de comer tostadas?

44. ¿Prefieres la Navidad o tu cumpleaños?

45. ¿Cuál es la fiesta más aburrida y por qué?

46. ¿Cuál es el trabajo de sus sueños y por qué?

47. ¿Crees que los extraterrestres son reales? ¿Por qué sí o por qué no?

48. ¿Qué harías si te despertaras y hubiera zombis fuera de tu casa?

49. ¿Preferirías vivir en una gran ciudad o en el campo? ¿Por qué?

50. Convénceme de que un dinosaurio es una buena mascota.

51. ¿Qué podemos hacer frente al problema de la contaminación por plásticos?

52. ¿Cómo te sentirías si fueras un pez? ¿Por qué?

Anthony Thompson

Anthony Thompson es un consultor educativo experimentado con más de 15 años de experiencia en el campo de la enseñanza y el aprendizaje. Se especializa en crear entornos de aprendizaje dinámicos e innovadores que apoyen la instrucción diferenciada e involucren a los estudiantes de manera significativa. Anthony ha trabajado con una amplia gama de estudiantes, desde estudiantes de primaria hasta adultos, y le apasiona la equidad y la inclusión en la educación. Tiene una Maestría en Educación de la Universidad de California, Berkeley, y es maestro certificado y entrenador de instrucción. Además de su trabajo como consultor, Anthony es un blogger ávido y comparte sus puntos de vista en el blog Teaching Expertise, donde analiza una amplia gama de temas relacionados con la enseñanza y la educación.