20 لوڭقىسى گۇرۇپپا قۇرۇش پائالىيىتى

 20 لوڭقىسى گۇرۇپپا قۇرۇش پائالىيىتى

Anthony Thompson

سىز ئاددىي بىر ئىستاكان لوڭقا بىلەنلا قىلالايدىغان قىزىقارلىق گۇرۇپپا قۇرۇش پائالىيەتلىرىگە ھەيران قېلىشىڭىز مۇمكىن. تىزىش ، ۋاراقلاش ، تاشلاش قاتارلىق نۇرغۇن ئويۇنلار بار. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بۇ گۇرۇپپا پائالىيەتلىرىگە قاتناشقاندا ھەمكارلىق ۋە ئالاقە ماھارىتىنى ئىشلىتەلەيدۇ. بىز ئۆزىمىز ياقتۇرىدىغان 20 گۇرۇپپا لوڭقىسى تەشكىللەش پائالىيىتىنى تۈزدۇق ، بۇلار ھەر خىل ياشتىكى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن ماس كېلىدۇ!

1. Flip-Flop مۇنارى

توساق ۋە لېگوغا ئوخشاش ، بەزى ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا چوڭ بىر ئىستاكان لوڭقا بېرىلگەندە ئويلىنىشى مۇمكىن ، «بىز قانچىلىك ئېگىز مۇنار قۇرالايمىز؟». كوماندىلار چوقۇم بۇ قىزىقارلىق مەشىقتە ئەڭ ئېگىز ئەركىن تۇرغان 36 ئىستاكان مۇنارنى قۇرۇپ چىقىشى كېرەك.

2. 100 لوڭقا مۇنارى رىقابەت

ئۇنى تېخىمۇ قىيىنلاشتۇرماقچىمۇ؟ تېخىمۇ كۆپ ئىستاكان قوشۇڭ! بۇ تور بېكەت يەنە ئوقۇغۇچىلاردىن سورىسىڭىز بولىدىغان رىقابەتتىن كېيىنكى مۇنازىرە سوئاللىرى بىلەن تەمىنلەيدۇ.

3. تەتۈر ئېھرام

بولىدۇ ، لوڭقىلاردىن ئاددىي ئېھرام ياساش بىر قەدەر ئاسان. ئەمما ئۇنى تەتۈر قۇرۇشچۇ؟ ھازىر بۇ سىزنىڭ ئوقۇغۇچىلىرىڭىز سىناپ باقالايدىغان رىقابەت! ئۇنى تېخىمۇ قىيىنلاشتۇرۇش ئۈچۈن ۋاقىت چەكلىمىسى ۋە قوشۇمچە لوڭقىلارنى قوشالايسىز.

4. كوماندا Hula لوڭقىسى

بۇ توپ ئېتىش ئويۇنى ئوقۇغۇچىلارنى قول بىلەن ماسلاشتۇرۇشنى مەشىق قىلالايدۇ. ئىككى ئوقۇغۇچى بىرلىكتە سۇلياۋ ئىستاكانلار ئارىسىدا پىڭ پوڭ توپىدىن ئۆتمەكچى بولسا ، يەنە بىر كوماندا ئەزاسى ئاhula hoop between them. ئۇلار ئۇدا قانچە تۇتۇشقا ئېرىشەلەيدۇ؟

5. لوڭقىنى لوڭقىغا تاشلاش

بۇ تاشلاش ئويۇنى ئالدىنقى قېتىمغا قارىغاندا تېخىمۇ قىيىن. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ھەر بىر ئوقۇغۇچى لوڭقىسىنى تۇتۇپ ئۆز گۇرۇپپىسىدا تىزىلىدۇ. بىرىنچى ئوقۇغۇچى لوڭقىنى ئىككىنچى ئوقۇغۇچىلارنىڭ لوڭقىسىغا تاشلىماقچى بولىدۇ. بارلىق ئىستاكانلار توپلانغانغا قەدەر بۇ تەكرارلىنىدۇ.

6. سۇلياۋ لوڭقىلارنى سامان بىلەن ئۇرۇپ

قايسى كوماندا لوڭقىنى ئەڭ تېز ئۇرالايدۇ؟ ئۈستەلگە بىر قۇر ئىستاكان ئورنىتىپ ، ھەر بىر ئوقۇغۇچىغا سامان بىلەن تەمىنلەڭ. كوماندا ئەزالىرى ئاندىن سامانلىرىنى ئۇرۇپ لوڭقىنى ئۈستەلدىن سوقۇۋېتەلەيدۇ.

7. جەدۋەل نىشانى

بۇ پائالىيەت قارىماققا تېخىمۇ قىيىن! ئىككىنچى ئىستاكاننى يان تەرىپىگە بېسىپ تۇرۇپ بىر ئىستاكاننى تىك قويسىڭىز بولىدۇ. كوماندا توپچىلىرى نەپەسنى ئىشلىتىپ بىرىنچى لوڭقىنىڭ ئەتراپىدا ۋە ئىككىنچى لوڭقىغا پىڭ پوڭ توپىنى ئۇرالايدۇ.

8. لوڭقا تىزىش گۇرۇپپىسىنىڭ خىزمەت پائالىيىتى

ئوقۇغۇچىلىرىڭىز گۇرۇپپا ئىشلەش ماھارىتىنى ئىشلىتىپ قولىنى ئىشلەتمەي لوڭقا تىزىشقا بولامدۇ؟ ئۇلار كاۋچۇك بەلۋاغقا باغلانغان يىپ پارچىلىرىنى ئىشلىتىپ سىناپ باقسا بولىدۇ.

9. يانتۇ A لوڭقىسى

توپنى لوڭقىغا قاچىلىغاندىن كېيىن ، ئوقۇغۇچىلار قوشۇمچە لوڭقىنى ئۈستىگە قويۇپ يەنە قاڭقىيالايدۇ. ئۇلار 8 ئىستاكان ئېگىز بىر دۆۋە ياساپ بولغۇچە بۇنى داۋاملاشتۇرالايدۇ. قوشۇلغان ھەر بىر لوڭقا قوشۇلغان رىقابەت.

10. سۇدىن ئۆتۈش

سىنىپىڭىزنى ئىككى گۇرۇپپىغا بۆلۈڭ. بىرىئوقۇغۇچى چوقۇم بىر ئىستاكان سۇ بىلەن باشلىنىشى ھەمدە ئۇلارنىڭ ھەمراھىنىڭ لوڭقىسىغا بېشىنىڭ كەينىگە قۇيۇشقا تىرىشىشى كېرەك. بۇ ھەر بىر كوماندا ئەزاسى سۇ يىغمىغۇچە تەكرارلىنىدۇ. قايسى كوماندىنىڭ ئەڭ ئاخىرقى لوڭقىسىدا ئەڭ كۆپ سۇ بار!

11. يېتەرلىك تۆكۈڭ

بۇنى كۆرۈش قىزىقارلىق! كۆزىنى يۇمۇۋالغان ئوقۇغۇچى سەپداشلىرىنىڭ بېشىنىڭ ئۈستىدىكى ئىستاكانلارغا سۇ قۇيالايدۇ. ئەگەر ئىستاكان تولۇپ كەتسە ، ئۇ ئادەم شاللىنىدۇ. كوماندىلار ئىمكانقەدەر سۇ تولدۇرۇش ئۈچۈن تۆكۈگۈچ بىلەن ئالاقە قىلالايدۇ.

12. ئۇنى تولدۇرۇڭ

ھەر بىر كوماندىدىن بىر ئوقۇغۇچى يېتىپ بىر ئىستاكاننى تىك ۋە ئاشقازىنىنىڭ ئۈستىگە قويالايدۇ. ئۇلارنىڭ سەپداشلىرى چوقۇم سۇ ئىستاكاننى بېشىنىڭ ئۈستىگە ئېلىپ ، ئاندىن نىشان لوڭقىغا بوش قويۇشى كېرەك. قايسى كوماندا ئالدى بىلەن لوڭقىنى تولدۇرالايدۇ؟

13. چاقماق لوڭقىسى

ئوقۇغۇچىلىرىڭىز لوڭقىلارنى ئۈستى-ئۈستىدىن تىك ئورۇنغا يۆتكىيەلەيدۇ. بىر گۇرۇپپىدىكى بىرىنچى ئوقۇغۇچى تولۇقلاشنى تاماملىغاندىن كېيىن ، كېيىنكى ئوقۇغۇچى باشلىيالايدۇ. قايسى كوماندا بىرىنچى بولۇپ غەلىبە قىلسا!

قاراڭ: 16 خىل ئوخشىمىغان دەۋردىكى كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان كىت پائالىيىتى

14. Flip & amp; ئىزدەڭ

بۇ چاقماق لوڭقىسىنى ئۆزگەرتىش ئويۇنىدىكى مەقسەت گۇرۇپپىڭىزنىڭ رەڭگىگە ماس كېلىدىغان بارلىق كەمپۈتلەرنى (لوڭقىنىڭ ئاستىغا يوشۇرۇنغان) تېپىش. قانداقلا بولمىسۇن ، ئوقۇغۇچىلار ئىزدىگەن ھەر بىر ئىستاكان ئۈچۈن چوقۇم بىر ئىستاكاننى يېيىشى كېرەك. كىم ئۆزىنىڭ كەمپۈتلىرىنى تاپسا ئالدى بىلەن غەلىبە قىلىدۇ!

15. Flip Tic-Tac-Toe

كوماندىلار تىزىلىپ ، تەييارلىق قىلىشقا تەييارلىق قىلالايدۇ. بىر قېتىم ئوقۇغۇچىلار لوڭقىنى تىكلەپ ،ئۇلار ئۇنى تىك-تاك رامكىسىغا قويسا بولىدۇ. ئاندىن ، كېيىنكى ئوقۇغۇچى كېيىنكى لوڭقىنى سىنايدۇ. بىر قاتار لوڭقىلارنى قويغان كوماندا غەلىبە قىلىدۇ!

16. Flip Up & amp; ئاستى

ئىستاكانلارنى ئوچۇق بوشلۇققا چېچىۋەتسىڭىز بولىدۇ - يېرىمى يۇقىرىغا ، يېرىمى تۆۋەنگە. كوماندىلار لوڭقىنى بەلگىلەنگەن يۆنىلىشتە (يۇقىرى ، تۆۋەن) توغرىلاش ئۈچۈن مۇسابىقىلىشىدۇ. ۋاقتى توشقاندا ، قايسى كوماندىنىڭ يۆنىلىشىدە ئەڭ كۆپ لوڭقا بولسا ئۇتۇپ چىقىدۇ!

17. لوڭقا تېزلىك رىقابەت رىتىم ئويۇنى

سىز بۇ سىندىكى تونۇش كۈينى تونۇشىڭىز مۇمكىن. «پىت مۇكەممەل» ناملىق فىلىم بۇ لوڭقا رېتىم ناخشىسىنى بىر نەچچە يىل ئىلگىرى مودا قىلغان. كوماندىلار بىرلىكتە رېتىمنى ئۆگىنىپ ، ئۆز-ئارا ماس قەدەمدە سىناپ باقسا بولىدۇ.

قاراڭ: ئۆسمۈر ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن ئەڭ ياخشى 20 تەرجىمىھال تەۋسىيە قىلىنىدۇ

18. Stack Attack

ئۇلارنىڭ ئىستاكاننى ھەيدەش ماتورلۇق ماھارەتلىرىنى ئىگىلىگەندىن كېيىن ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بۇ ئېپوس رىقابەت پائالىيىتىنى سىناپ باقسا بولىدۇ. ھەر بىر كوماندىدىن بىر توپچى 21 ئىستاكان ئېھرام ياساشتىن كېيىن ئۇنى بىر دۆۋىلەپ يىقىتىشتىن باشلايدۇ. تاماملانغاندىن كېيىن ، كېيىنكى توپچى بارالايدۇ! قايسى كوماندا بىرىنچى بولۇپ غەلىبە قىلسا!

19. Minefield Trust Walk

بىر قارىغۇ ئوقۇغۇچى قەغەز ئىستاكاننىڭ مىنا مەيدانىدىن ئۆتمەكچى بولىدۇ. ئۇلارنىڭ سەپداشلىرى بۇ رايوندا قانداق مېڭىشنى ئەستايىدىللىق بىلەن يەتكۈزۈشى كېرەك. ئەگەر ئۇلار بىر لوڭقىنى چەكسە ، بۇ ئويۇن ئاخىرلاشتى!

20. مىكرو لوڭقا پائالىيىتى

بۇ قىزىقارلىق گۇرۇپپا قۇرۇش پائالىيەتلىرىنى مىكرو چوڭلۇقتىكى لوڭقىلار بىلەنمۇ ئوينىغىلى بولىدۇ! بۇ كىچىك لوڭقىلارنى كونترول قىلسىڭىز بولىدۇئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن تېخىمۇ كۆپ رىقابەت بولۇڭ ، بۇ ئۇلارنىڭ ئىنچىكە ماتورلۇق ماھارىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ياردەم بېرەلەيدۇ.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.