Majaribio 28 ya Sayansi ya Nishati ya Kufanya na Darasa lako la Msingi

 Majaribio 28 ya Sayansi ya Nishati ya Kufanya na Darasa lako la Msingi

Anthony Thompson

Je, unasoma mawazo ya kisayansi ya aina mbalimbali za nishati katika madarasa yako? Je, ungependa kufanya shughuli za vitendo pamoja na watoto wako ili kufanya masomo yako ya nishati yawe hai? Kwa nini usizingatie kujumuisha baadhi ya Majaribio ya Sayansi ya Nishati katika mpango wako wa somo?

Kwa kutumia majaribio, unaweza kuwashirikisha watoto wako kikweli katika kuelewa aina mbalimbali za nishati. Huwaruhusu wanafunzi kushiriki na kushiriki katika kozi, na kuongeza kipengele wasilianifu.

Nishati Inayowezekana na Inayotumika

1. Kunyoosha Bendi ya Mpira

Bendi za mpira ni vielelezo vyema vya nishati ya elastic kwa sababu ya upanuzi wao. Wanafunzi hushiriki katika zoezi hili kwa kunyoosha na kuachia mikanda ili kuona uwiano kati ya kiasi cha mzigo na umbali unaofuata unaosafirishwa na bendi.

2. Rubber Band Car

Katika mradi huu wa kiwango cha darasa la msingi, wanafunzi huunda gari linaloendeshwa kwa nguvu ya bendi ya mpira. Upepo wa ekseli ya gari hunyoosha bendi ya mpira, kuhifadhi nishati inayoweza kutokea. Nishati inayowezekana ya gari hubadilika kuwa nishati ya kinetiki wakati bendi ya mpira inatolewa.

3. Karatasi ya Kizinduzi cha Ndege

Wanafunzi wataunda kizindua kinatumia mpira bendi kwa ndege za karatasi ambacho kitatumia nishati nyumbufu ya bendi ya raba kuzipeleka zipaa. Vijana hujifunza jinsi kutumia mkono na mkono kuzindua ndege ni tofauti nakwa kutumia kizindua bendi ya mpira.

4. Manati iliyotengenezwa kwa vijiti vya popsicle

Watoto wa darasa la awali huunda manati katika zoezi hili kwa kutumia nyenzo zinazoweza kutumika tena, vijiti vya ufundi na bendi za raba. Unaposukuma chini kwenye kijiti cha kuzindua, huhifadhi nishati inayoweza kutokea, kama vile bendi ya elastic inavyofanya unapoinyosha. Nishati iliyohifadhiwa kwenye kijiti hubadilishwa kuwa nishati ya kinetiki inapotolewa.

5. Mwitikio wa Msururu wa Vijiti vya Popsicle

Wanafunzi husuka vijiti vya mbao kwa upole katika mradi huu, ili kuhakikisha kila kipande kinanyumbulika. Vijiti vilivyopotoka vinahifadhiwa katika nafasi na kuhifadhi nishati inayowezekana. Fimbo ya bure hurudi kwenye umbo lake la kawaida wakati kijiti cha kwanza kinapotolewa, na kubadilisha nishati elastic kuwa nishati ya kinetiki.

Nishati ya Mvuto

6. Kasi na Mvuto

Kwa kutumia mirija ya kadibodi, wanafunzi husoma kiungo kati ya urefu wa kushuka na kasi ya kitu katika zoezi hili. Mvuto huongeza kasi ya kitu kwa mita 9.8 kwa sekunde (m/s) kinapokuwa katika kuanguka bila malipo. Wanafunzi hujaribu athari za mvuto kwa kuhesabu umbali ambao marumaru huteleza chini ya mirija ya kadibodi kwa sekunde moja, sekunde mbili, n.k.

7. Muundo wa mvuto

Katika shughuli hii, wanafunzi husoma jinsi mvuto unavyofanya kazi katika mfumo wa jua kwa kutumia lahajedwali, mpira wa kuogelea na marumaru. Kutumia mpira wa bwawa kwa Jua na marumaru kwa ajili yasayari, wanafunzi hujaribu nguvu ya uvutano ya wingi wa Jua na mvuto.

8. Ujanja Kwa Kutumia Msaada wa Mvuto

Somo hili linachunguza jinsi usaidizi wa mvuto au ujanja wa "kombeo" unaweza kusaidia roketi kufikia sayari za mbali. Wanafunzi husoma vipengele vinavyochangia msogeo wenye mafanikio wa kombeo huku wakiiga tukio la sayari kwa kutumia sumaku na fani za mipira.

Nishati ya Kemikali

9. Rangi za fataki

Katika somo hili la nishati ya kemikali, wanafunzi hujaribu jinsi rangi za fataki zinavyohusiana na kemikali na chumvi za metali. Kwa sababu ya nishati ya kemikali wanayozalisha, kemikali mbalimbali na chumvi za chuma huwaka kwa rangi tofauti za mwanga.

Nishati Mwanga

10. Kuakisi mwanga kutoka kwa CD

Umewahi kujiuliza kwa nini mwanga wa CD unaonyesha upinde wa mvua? Watoto wako labda wanayo pia. Mradi huu unawaeleza watoto kwa nini na jinsi nishati nyepesi inavyofanya kazi. Ni njia nzuri ya kuleta sayansi nje.

Nishati ya Nyuklia

11. Kuchunguza Nishati ya Nyuklia kwenye Chemba ya Wingu

Angalia pia: Shughuli 20 za Lishe Zilizoidhinishwa na Walimu kwa Shule ya Kati

Shughuli hii ya nishati inalenga wanafunzi kujenga na kujaribu chumba cha wingu. Mvuke wa maji au pombe-supersaturated iko kwenye chumba cha wingu. Chembe huingia kwenye chemba ya wingu huku kiini cha atomi kikitoa nishati ya nyuklia inapotengana.

Angalia pia: Shughuli 20 Bora za Kukamata Ndoto kwa Watoto

Nishati ya Kinetic na Nishati ya Mwendo

12. Usalama wa Gari Wakati wa Kuanguka

Wanafunzi huchunguzambinu za kuzuia gari la kuchezea lisianguke wakati wa kusoma sheria ya Newton ya uhifadhi wa nishati. Ili kubuni na kutengeneza bamba faafu, wanafunzi lazima wazingatie kasi ya gari la kuchezea na mwelekeo wa nishati ya mwendo kabla ya athari.

13. Kuunda kifaa cha kuangusha mayai

Shughuli hii ya nishati ya mwendo inalenga kuwafanya wanafunzi watengeneze mbinu ya kuzuia athari ya yai kudondoshwa kutoka urefu mbalimbali. Ingawa jaribio la kuacha yai linaweza kufundisha uwezo & amp; aina za nishati za kinetiki, na sheria ya uhifadhi wa nishati, somo hili linalenga katika kuzuia yai kuvunjika.

Nishati ya Jua

14. Solar Pizza Box Oven

Katika shughuli hii, watoto hutumia masanduku ya pizza na kanga ya plastiki kutengeneza oveni rahisi ya jua. Kwa kukamata miale ya Jua na kuibadilisha kuwa joto, tanuri ya jua inaweza kuandaa chakula.

15. Solar Updraft Tower

Mradi huu una wanafunzi kuunda mnara wa uboreshaji wa nishati ya jua kutoka kwa karatasi na kuangalia uwezekano wake wa kubadilisha nishati ya jua kuwa mwendo. Propela ya juu itazunguka wakati hewa ya kifaa inapopata joto.

16. Je, Rangi Tofauti Hufyonza Joto Vizuri Zaidi?

Katika jaribio hili la kawaida la fizikia, wanafunzi huchunguza ikiwa rangi ya kitu huathiri hali yake ya joto. Sanduku za karatasi nyeupe, njano, nyekundu na nyeusi hutumiwa, na utaratibu ambao cubes ya barafukuyeyuka kwenye jua kunatabiriwa. Kwa njia hii, wanaweza kuamua mlolongo wa matukio yaliyosababisha vipande vya barafu kuyeyuka.

Nishati ya Joto

17. Kipimajoto cha Kutengenezewa Nyumbani

Wanafunzi huunda vipimajoto vya kimsingi vya kioevu katika jaribio hili la kawaida la fizikia ili kuchunguza jinsi kipimajoto kinavyotengenezwa kwa kutumia upanuzi wa joto wa vimiminika.

18. Chuma cha kupindika joto

Katika muktadha wa shughuli hii, wanafunzi huchunguza uhusiano kati ya halijoto na upanuzi wa metali mbalimbali. Wanafunzi wataona kuwa vipande vilivyotengenezwa kutoka kwa nyenzo mbili hufanya kazi kwa njia tofauti zikiwekwa juu ya mshumaa uliowashwa.

19. Hewa moto kwenye puto

Jaribio hili ni njia bora ya kuonyesha jinsi nishati ya joto inavyoathiri hewa. Chupa ndogo ya glasi, puto, kopo kubwa la plastiki, na ufikiaji wa maji ya moto inahitajika kwa hili. Kuvuta puto juu ya mdomo wa chupa inapaswa kuwa hatua yako ya kwanza. Baada ya kuingiza chupa ndani ya kopo, jaza maji ya moto ili kuzunguka chupa. Puto huanza kupanuka huku maji yanapozidi kuwa moto.

20. Jaribio la upitishaji joto

Je, ni vitu gani vinavyofaa zaidi katika kuhamisha nishati ya joto? Katika jaribio hili, utalinganisha jinsi vifaa tofauti vinaweza kubeba joto. Utahitaji kikombe, siagi, sequins, kijiko cha chuma, kijiko cha mbao, kijiko cha plastiki, nyenzo hizi, na upatikanaji wa maji ya moto ili kukamilisha.jaribio hili.

Nishati ya Sauti

21. Gitaa la bendi ya mpira

Katika somo hili, wanafunzi huunda gitaa msingi kutoka kwa kisanduku kinachoweza kutumika tena na bendi za elastic na kuchunguza jinsi mitetemo huzalisha nishati ya sauti. Wakati kamba ya bendi ya mpira inavutwa, hutetemeka, na kusababisha molekuli za hewa kusonga. Hii hutoa nishati ya sauti, ambayo husikika kwa sikio na kutambuliwa kama sauti na ubongo.

22. Vinyunyuzi vya Kucheza

Wanafunzi hujifunza katika somo hili kwamba nishati ya sauti inaweza kusababisha mitetemo. Kwa kutumia sahani iliyofunikwa kwa plastiki na vinyunyizio vya pipi, wanafunzi watatetemeka na kuchunguza kile kinachotokea kwa kunyunyiza. Baada ya kufanya uchunguzi huu, wanaweza kueleza kwa nini vinyunyuzio huitikia sauti kwa kuruka na kudunda.

23. Kikombe cha karatasi na kamba

Watoto wako wanapaswa kuzoea kushiriki katika shughuli kama vile jaribio hili la sauti. Ni wazo zuri, la kufurahisha, na la moja kwa moja la kisayansi linaloonyesha jinsi mawimbi ya sauti yanaweza kupita katika vitu. Unahitaji tu vikombe vya twine na karatasi.

Nishati ya Umeme

24. Coin-Powered Bettery

Je, rundo la sarafu linaweza kuzalisha nishati ya umeme? Katika muktadha wa shughuli hii, wanafunzi hutengeneza betri zao kwa kutumia senti chache, na siki. Wanajifunza elektroni na vile vile kusogezwa kwa chembe zilizochajiwa kutoka kwa metali moja hadi nyingine kupitia elektroliti.

25. Uchezaji wa UmemeUnga

Wanafunzi hupata ujuzi wa usuli juu ya saketi katika somo hili kwa kutumia unga unaopitisha joto na unga wa kuhami joto. Watoto huunda mizunguko ya msingi ya "squishy" kwa kutumia aina mbili za unga unaowasha taa ya LED ili waweze kujionea kitakachotokea wakati mzunguko umefunguliwa au kufungwa.

26. Kondakta na vihami

Watoto wako watapenda kutumia laha kazi kwenye kondakta na vihami ili kuchunguza jinsi nishati ya umeme inavyoweza kusafiri kupitia nyenzo mbalimbali. Hati hiyo inajumuisha orodha ya vifaa kadhaa, ambavyo unapaswa kupata haraka. Wanafunzi wako lazima wakisie kama kila moja ya vitu hivi itakuwa kizio kisichobeba aina ya nishati ya umeme au kondokta ya umeme. 6> 27. Paper Roller Coaster

Katika somo hili, wanafunzi huunda roller coaster za karatasi na kujaribu kuongeza vitanzi ili kuona kama wanaweza. Marumaru katika roller coaster ina uwezo wa nishati na nishati ya kinetic katika maeneo tofauti, kama vile kwenye kilele cha mteremko. Jiwe huviringisha mteremko kwa nishati ya kinetiki.

28. Kudumisha Mpira wa Kikapu

Mpira wa Kikapu huwa na nishati inayoweza kutokea inapopigwa chenga mara ya kwanza, ambayo hubadilishwa kuwa nishati ya kinetiki pindi mpira unapogonga ardhini. Wakati mpira unapogongana na kitu chochote, sehemu ya nishati ya kinetic inapotea; matokeo yake, wakati mpira unadundakuhifadhi, haiwezi kufikia urefu iliyokuwa imefikia hapo awali.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ni mshauri wa kielimu aliye na uzoefu na uzoefu wa zaidi ya miaka 15 katika uwanja wa kufundisha na kujifunza. Yeye ni mtaalamu wa kuunda mazingira ya kujifunza yenye nguvu na ya ubunifu ambayo yanasaidia mafundisho tofauti na kuwashirikisha wanafunzi kwa njia za maana. Anthony amefanya kazi na aina mbalimbali za wanafunzi, kuanzia wanafunzi wa shule ya msingi hadi watu wazima, na anapenda usawa na ujumuisho katika elimu. Ana Shahada ya Uzamili katika Elimu kutoka Chuo Kikuu cha California, Berkeley, na ni mwalimu aliyeidhinishwa na mkufunzi wa mafundisho. Mbali na kazi yake kama mshauri, Anthony ni mwanablogu mwenye bidii na anashiriki maarifa yake kwenye blogu ya Utaalamu wa Kufundisha, ambapo anajadili mada mbalimbali zinazohusiana na ufundishaji na elimu.