Studerer du de videnskabelige ideer bag forskellige former for energi i dine klasser? Vil du gerne lave praktiske aktiviteter med dine børn for at gøre dine energilektioner levende? Hvorfor ikke overveje at inkludere nogle energividenskabelige eksperimenter i din lektionsplan?

Ved hjælp af eksperimenter kan du virkelig involvere dine børn i at forstå forskellige typer energi. Det giver eleverne mulighed for at engagere sig og deltage i kurset, hvilket tilføjer en interaktiv komponent.

Potentiel og elastisk energi

1. elastikudstrækning

Gummibånd er gode til at illustrere elastisk energi på grund af deres strækbarhed. Eleverne deltager i denne øvelse ved at strække og slippe gummibånd for at observere sammenhængen mellem mængden af belastning og den efterfølgende afstand, som båndet tilbagelægger.

2. Gummibåndsbil

I dette projekt på grundskoleniveau konstruerer eleverne et køretøj, der drives frem af kraften fra en elastik. Når bilens aksel vikles, strækkes elastikken og lagrer potentiel energi. Bilens potentielle energi omdannes til kinetisk energi, når elastikken slippes.

3. papir-flyvemaskine-kaster

Eleverne skal lave en elastikdrevet affyringsrampe til papirfly, der bruger elastikkens energi til at sende dem til vejrs. De unge lærer, hvordan det at bruge hånden og armen til at affyre et fly er anderledes end at bruge en elastikaffyringsrampe.

4. Katapult lavet af ispinde

I denne øvelse konstruerer børn i indskolingen en simpel katapult ved hjælp af genbrugsmaterialer, pinde og elastikker. Når du trykker ned på pinden, oplagrer den potentiel energi, ligesom en elastik ville gøre, når du strækker den. Den energi, der er lagret i pinden, omdannes til kinetisk energi, når den slippes løs.

5. Kædereaktion af ispinde

Eleverne fletter forsigtigt træpinde sammen i dette projekt og sikrer, at hvert stykke bøjer sig. De snoede pinde holdes i position og lagrer potentiel energi. Den frie pind går tilbage til sin sædvanlige form, når den første pind slippes, og omdanner elastisk energi til kinetisk energi.

Gravitationsenergi

6. acceleration og tyngdekraft

Ved hjælp af paprør undersøger eleverne sammenhængen mellem faldhøjde og objektets hastighed i denne opgave. Tyngdekraften øger et objekts hastighed med 9,8 meter pr. sekund (m/s), når det er i frit fald. Eleverne tester tyngdekraftens virkning ved at tage tid på, hvor langt en kugle glider ned ad et paprør på et sekund, to sekunder osv.

7. Modellering af tyngdekraften

I denne aktivitet undersøger eleverne, hvordan tyngdekraften fungerer i solsystemet, ved hjælp af et stort ark, en poolbold og kugler. Ved at bruge en poolbold som solen og kugler som planeterne tester eleverne tyngdekraften fra solens masse og tiltrækning.

8. Manøvrer med tyngdekraftsassistance

Denne lektion undersøger, hvordan en tyngdekraftsassistance eller "slangebøsse"-manøvre kan hjælpe raketter med at nå fjerne planeter. Eleverne studerer de elementer, der bidrager til en vellykket slangebøssebevægelse, mens de simulerer et planetmøde ved hjælp af magneter og kuglelejer.

Kemisk energi

9. Farver på fyrværkeri

I denne lektion om kemisk energi tester eleverne, hvordan fyrværkeriets farver hænger sammen med kemikalier og metalsalte. På grund af den kemiske energi, de genererer, brænder forskellige kemikalier og metalsalte med varierende lysfarver.

Lys energi

10. Reflekterende lys fra en CD

Har du nogensinde undret dig over, hvorfor CD-lys reflekterer en regnbue? Det har dine børn sikkert også. Dette projekt forklarer børnene, hvorfor og hvordan lysenergi fungerer. Det er en vidunderlig måde at bringe videnskaben udendørs på.

Nuklear energi

11. Observation af kerneenergi i et skykammer

Denne energiaktivitet har til formål at få eleverne til at konstruere og teste et skykammer. En vand- eller alkoholovermættet damp er til stede i et skykammer. Partikler kommer ind i skykammeret, når atomets kerne frigiver kerneenergi ved disintegration.

Kinetisk energi og bevægelsesenergi

12. Sikkerhed i bilen under en ulykke

Eleverne udforsker teknikker til at forhindre en legetøjsbil i at køre galt, mens de studerer Newtons lov om bevarelse af energi. For at designe og konstruere en effektiv kofanger skal eleverne overveje legetøjsbilens hastighed og bevægelsesretning lige før sammenstødet.

13. Oprettelse af en anordning til nedkastning af æg

Denne bevægelsesenergiaktivitet har til formål at få eleverne til at skabe en mekanisme, der kan afbøde stødet fra et æg, der tabes fra forskellige højder. Selvom eksperimentet med at tabe æg kan undervise i potentiel og kinetisk energi og loven om bevarelse af energi, fokuserer denne lektion på at forhindre ægget i at gå i stykker.

Solenergi

14. Solcelle-pizzabakkeovn

I denne aktivitet bruger børnene pizzabakker og plastfolie til at bygge en simpel solovn. Ved at opfange solens stråler og omdanne dem til varme, kan en solovn tilberede måltider.

15. Solar Updraft-tårn

I dette projekt skal eleverne lave et solopgangstårn af papir og undersøge dets potentiale for at omdanne solenergi til bevægelse. Den øverste propel vil rotere, når luften i enheden varmes op.

16. Absorberer forskellige farver varme bedre?

I dette klassiske fysikeksperiment undersøger eleverne, om farven på et stof påvirker dets varmeledningsevne. Der bruges hvide, gule, røde og sorte papkasser, og det forudsiges, i hvilken rækkefølge isterningerne smelter i solen. På den måde kan de bestemme den rækkefølge af begivenheder, der fik isterningerne til at smelte.

Varmeenergi

17. Hjemmelavet termometer

Eleverne laver basale væsketermometre i dette klassiske fysikeksperiment for at undersøge, hvordan et termometer laves ved hjælp af væskers varmeudvidelse.

18. Varmekrøllende metal

I forbindelse med denne aktivitet undersøger eleverne forholdet mellem temperatur og forskellige metallers udvidelse. Eleverne vil se, at strimler fremstillet af to materialer opfører sig forskelligt, når de sættes over et tændt stearinlys.

19. Varm luft i en ballon

Dette eksperiment er den bedste måde at vise, hvordan termisk energi påvirker luft. Det kræver en lille glasflaske, en ballon, et stort plastikbæger og adgang til varmt vand. Første skridt er at trække ballonen over flaskens kant. Når du har sat flasken ned i bægerglasset, fylder du det med varmt vand, så det omgiver flasken. Ballonen begynder at udvide sig, når vandet bliver varmere.

20. Eksperiment med varmeledning

Hvilke stoffer er mest effektive til at overføre varmeenergi? I dette eksperiment vil du sammenligne, hvordan forskellige materialer kan overføre varme. Du skal bruge en kop, smør, nogle pailletter, en metalske, en træske, en plastikske, disse materialer og adgang til kogende vand for at gennemføre dette eksperiment.

Lydenergi

21. Gummibåndsguitar

I denne lektion bygger eleverne en simpel guitar af en genbrugskasse og elastikker og undersøger, hvordan vibrationer producerer lydenergi. Når der trækkes i en elastiksnor, vibrerer den, hvilket får luftmolekyler til at bevæge sig. Dette genererer lydenergi, som høres af øret og genkendes som lyd af hjernen.

22. Dansende krymmel

Eleverne lærer i denne lektion, at lydenergi kan forårsage vibrationer. Ved hjælp af en plastikdækket skål og slikdrys skal eleverne nynne og observere, hvad der sker med dryssene. Efter denne undersøgelse kan de forklare, hvorfor dryssene reagerer på lyd ved at hoppe og springe.

23. papbæger og snor

Dine børn bør være vant til at deltage i aktiviteter som dette lydeksperiment. Det er en god, underholdende og ligetil videnskabelig idé, der viser, hvordan lydbølger kan passere gennem ting. Du skal kun bruge noget sejlgarn og nogle papkrus.

Elektrisk energi

24. Møntdrevet batteri

Kan en bunke mønter generere elektrisk energi? I forbindelse med denne aktivitet laver eleverne deres egne batterier ved hjælp af et par småmønter og eddike. De kommer til at studere elektroder samt bevægelsen af ladede partikler fra et metal til et andet gennem elektrolytter.

25. Elektrisk legedej

Eleverne får baggrundsviden om kredsløb i denne lektion, hvor de bruger ledende dej og isolerende dej. Børnene bygger grundlæggende "squishy" kredsløb med de to typer dej, som tænder en LED, så de selv kan se, hvad der sker, når et kredsløb er åbent eller lukket.

26. Ledere og isolatorer

Dine børn vil elske at bruge dette arbejdsark om ledere og isolatorer til at udforske, hvordan elektrisk energi kan bevæge sig gennem forskellige materialer. Dokumentet indeholder en liste over flere materialer, som du hurtigt bør kunne skaffe. Dine elever skal gætte, om hvert af disse stoffer vil være en isolator, der ikke transporterer en elektrisk form for energi, eller en leder af elektricitet.

Potentiel og kinetisk energi kombineret

27. papir-rutsjebane

I denne lektion konstruerer eleverne rutsjebaner af papir og prøver at tilføje loops for at se, om de kan. Kuglen i rutsjebanen indeholder potentiel energi og kinetisk energi på forskellige steder, f.eks. på toppen af en skråning. Stenen ruller ned ad en skråning med kinetisk energi.

28. At hoppe på en basketball

Basketbolde har potentiel energi, når de først dribles, som omdannes til kinetisk energi, når bolden rammer jorden. Når bolden kolliderer med noget, går en del af den kinetiske energi tabt, så når bolden springer op igen, kan den ikke nå den højde, den havde nået før.