29 તમામ ઉંમરના લોકો માટે બિનમૌખિક સંચાર પ્રવૃત્તિઓ

 29 તમામ ઉંમરના લોકો માટે બિનમૌખિક સંચાર પ્રવૃત્તિઓ

Anthony Thompson

સામગ્રીઓનું કોષ્ટક

અમૌખિક સંદેશાવ્યવહાર એ અસરકારક સંદેશાવ્યવહારનો આવશ્યક ભાગ છે, તેમ છતાં તેને ઘણીવાર અવગણવામાં આવે છે. તેમાં ચહેરાના હાવભાવ, શરીરની ભાષા, અવાજનો સ્વર અને વધુ જેવા ઘટકોનો સમાવેશ થાય છે. 29 રમતો, હાથ પરના સંસાધનો, પ્રસ્તુતિઓ અને પુસ્તકોનો આ સંગ્રહ બાળકોને સહાનુભૂતિ વિકસાવવામાં, અન્યની લાગણીઓ વાંચવામાં અને તેમના પોતાના અમૌખિક સંકેતોથી વધુ જાગૃત થવામાં મદદ કરી શકે છે. તેઓ સહકારની કુશળતા વધારવા, આત્મવિશ્વાસમાં સુધારો કરવા અને તમામ પૃષ્ઠભૂમિના લોકો સાથે સંચાર કૌશલ્યને મજબૂત કરવા માટે પણ સમર્થન આપી શકે છે.

1. ચૅરેડ્સની આકર્ષક ગેમ અજમાવી જુઓ

ચૅરેડ્સ એ એક મનોરંજક રમત છે જ્યાં ખેલાડીઓ બોલ્યા વિના શબ્દો અથવા શબ્દસમૂહો રજૂ કરે છે. એક ખેલાડી શબ્દ અથવા શબ્દસમૂહ પસંદ કરે છે અને તેને અમલમાં મૂકે છે જ્યારે અન્ય લોકો અનુમાન કરવાનો પ્રયાસ કરે છે કે તે શું છે. ખેલાડી શબ્દો અથવા અવાજોનો ઉપયોગ કરી શકતો નથી પરંતુ અર્થ દર્શાવવા માટે હાવભાવ, ચહેરાના હાવભાવ અને શરીરની હલનચલનનો ઉપયોગ કરી શકે છે.

2. નાસ્તાનો સમય નોનવર્બલ કમ્યુનિકેશન ગેમ

"સાયલન્ટ સ્નેક ટાઈમ" ની આ રમતમાં બાળકો તેમના મંતવ્યો વ્યક્ત કરવા માટે શબ્દોનો ઉપયોગ કરી શકતા નથી, પરંતુ તેના બદલે, અંગૂઠા ઉપર અથવા નીચે જેવા હાવભાવ અને ચહેરાના હાવભાવ પર આધાર રાખે છે. તેઓ દરેક નાસ્તાને પસંદ કરે છે કે નાપસંદ કરે છે તે અંગે વાતચીત કરવા માટે.

3. અમૌખિક ભાષા સાથે સાયલન્ટ પપેટ શો યોજો

વિદ્યાર્થીઓ લાગણીઓ વ્યક્ત કરવા માટે અવાજના સ્વર અને ચહેરાના હાવભાવ જેવા અમૌખિક સંચારનો ઉપયોગ કરવાનું શીખીને પપેટ શો માટે તૈયારી કરશે. આ મનોરંજક પ્રવૃત્તિવિદ્યાર્થીઓને બિનમૌખિક સંચાર કૌશલ્ય વિકસાવવામાં અને બિનમૌખિક સંકેતોનું મહત્વ સમજવામાં મદદ કરશે.

4. મેઝ ગેમ વડે કૌટુંબિક સંબંધો બનાવો

આ વર્કશીટ્સ વિદ્યાર્થીઓને સકારાત્મક અને નકારાત્મક અભિવ્યક્તિઓ અને ભાવનાત્મક શબ્દોને રંગબેરંગી મેઝમાં નેવિગેટ કરવા માટે ઓળખવામાં મદદ કરવા માટે ડિઝાઇન કરવામાં આવી છે. મનોરંજક અને આકર્ષક K-5th ગ્રેડ વર્કશીટ્સમાં વિવિધ શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોના પાત્રો છે અને વિવિધ સ્તરની મુશ્કેલી ઓફર કરે છે.

5. સામાજિક જાસૂસ બનીને સક્રિય સાંભળવાની તકનીકો વિકસાવો

આ બિનમૌખિક સંચાર પ્રવૃત્તિમાં "સામાજિક જાસૂસ" બનવું અને તેમની લાગણીઓને નિર્ધારિત કરવા માટે લોકોની ક્રિયાઓનું નિરીક્ષણ કરવું શામેલ છે. આ પ્રવૃત્તિ વિદ્યાર્થીઓને તેમની અવલોકન કૌશલ્ય વિકસાવવામાં, વિવિધ શારીરિક ભાષા ઓળખવામાં અને મિશ્ર લાગણીઓનું અર્થઘટન કરવામાં મદદ કરે છે.

આ પણ જુઓ: 80 ફેબ્યુલસ ફળો અને શાકભાજી

6. AAC પિક્ચર કાર્ડ્સ સાથે વિઝ્યુઅલ કોમ્યુનિકેશન બુક બનાવો

આ સંસાધન એવા વિદ્યાર્થીઓને મદદ કરવા માટે બનાવવામાં આવ્યું છે જેઓ બિન-મૌખિક છે અથવા મર્યાદિત મૌખિક કુશળતા ધરાવે છે અને ઓટીઝમ સ્પેક્ટ્રમ પર છે, મેળવવા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીને AAC (વૈકલ્પિક/વર્ધક સંચાર) સાથે પ્રારંભ થયો.

7. રેડ લાઇટ, ગ્રીન લાઇટ ગેમ રમો

રેડ લાઇટ ગ્રીન લાઇટ ગેમમાં અમૌખિક સંચારનો સમાવેશ થાય છે અને તે સામાજિક કૌશલ્યોને સુધારવામાં, સાંભળવામાં અને દિશાઓને અનુસરવામાં મદદ કરે છે. ખેલાડીઓ “ગ્રીન લાઇટ” સિગ્નલ પર આગળ વધે છે અને “લાલ લાઈટ” સિગ્નલ પર રોકાય છે, અને રમતને પ્રોત્સાહન આપે છેઝડપી નિર્ણય અને અન્યની હિલચાલ પર ધ્યાન.

આ પણ જુઓ: બાળકો માટે 20 ફન ચાકબોર્ડ ગેમ્સ

8. પ્લેઇંગ હાઉસ દ્વારા અસરકારક સંચાર કૌશલ્યનો વિકાસ કરો

પ્લેઇંગ હાઉસ અસંખ્ય લાભો પ્રદાન કરે છે, જેમાં સુધારેલ સામાજિક કૌશલ્યો, કલ્પનાશીલ વિચારસરણી, સમસ્યાનું નિરાકરણ, સર્જનાત્મકતા અને સહાનુભૂતિનો સમાવેશ થાય છે. તે તેમને ભૂમિકાઓ અને જવાબદારીઓ વિશે શીખવામાં, ભાષા અને સંચાર કૌશલ્ય વિકસાવવામાં અને તેમની આસપાસના વિશ્વની વધુ સારી સમજ મેળવવામાં પણ મદદ કરે છે.

9. સંચારના બિન-મૌખિક પ્રકારો વિકસાવવા છુપાવો અને શોધો

છુપાવો અને શોધો એ એક ઉત્તમ રમત છે જેમાં એક વ્યક્તિ ગણતરી કરે છે જ્યારે અન્ય છુપાવે છે. સાધકે પછી છુપાયેલા ખેલાડીઓને શોધવા જ જોઈએ. આ બારેમાસ મનપસંદ રમતના ફાયદાઓમાં શારીરિક પ્રવૃત્તિમાં સુધારો, સમસ્યા હલ કરવાની કુશળતા અને ખેલાડીઓ વચ્ચે સામાજિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયાનો સમાવેશ થાય છે.

10. ગેમ ઓફ માઇમ રમો

માઇમ એ એક મનોરંજક રમત છે જ્યાં ખેલાડીઓ બોલ્યા વિના માત્ર તેમની બોડી લેંગ્વેજ અને ચહેરાના હાવભાવનો ઉપયોગ કરીને દ્રશ્ય અથવા વાર્તા ભજવે છે. તે બાળકોને તેમની વાતચીત અને નિરીક્ષણ કુશળતા તેમજ સર્જનાત્મકતા અને કલ્પના વિકસાવવામાં મદદ કરે છે. રમવા માટે, ફક્ત થીમ પસંદ કરો, ભૂમિકાઓ સોંપો અને નકલ કરવાનું શરૂ કરો. હાસ્યની ભરમાર સાથે ટીમવર્ક અને સમાજીકરણને પ્રોત્સાહન આપવાની આ એક સરસ રીત છે.

11. એનિમલ સાઉન્ડની રમત સાથે સક્રિય શ્રવણ કૌશલ્ય વિકસાવો

એક આકર્ષક સ્વરમાં બિન-મૌખિક બાળકો માટે પ્રાણીઓના અવાજો વગાડવા માટે, ઇન્ટરેક્ટિવ રમકડાંનો ઉપયોગ કરો અથવાધ્વનિ બટનો સાથે ચિત્ર પુસ્તકો. આ સાધનો તેમને પ્રાણીજગત સાથે જોડવામાં અને ભાષાના વિકાસમાં, લાગણીઓને ઓળખવામાં અને સંવેદનાત્મક પ્રક્રિયામાં મદદ કરશે.

12. બિન-મૌખિક સંચાર વ્યાયામ તરીકે સૉર્ટિંગ ગેમ રમો

બિન-મૌખિક બાળકો માટેની આ રંગ-સૉર્ટિંગ ગેમમાં વિવિધ ડબ્બા, સાદડીઓ અથવા કન્ટેનરના અનુરૂપ રંગો સાથે મેળ ખાતા રંગીન વસ્તુઓનો સમાવેશ થાય છે. તમારી પસંદગી. ઇનામ સિસ્ટમનો સમાવેશ કરીને અથવા સંવેદનાત્મક ઇનપુટને વધારવા માટે સ્પર્શેન્દ્રિય સામગ્રીનો ઉપયોગ કરીને રમતને વધુ ઇન્ટરેક્ટિવ અને આકર્ષક બનાવી શકાય છે.

13. આઈસ્ક્રીમ પાર્લરની ગેમ સાથે ધ્યાનપૂર્વક સાંભળવાની કૌશલ્ય વિકસાવો

આઈસ્ક્રીમ પાર્લર રમવામાં સૂચનાઓનું પાલન કરવું અને વિવિધ ટોપિંગ્સ અને ફ્લેવર સાથે આઈસ્ક્રીમ કોન બનાવવાનો સમાવેશ થાય છે. બાળકોને મનપસંદ ટ્રીટ સાથે પ્રોત્સાહિત કરવા ઉપરાંત, આ હેન્ડ-ઓન ​​ગેમ સર્જનાત્મક અભિવ્યક્તિની મંજૂરી આપતી વખતે જ્ઞાનાત્મક અને સુંદર મોટર કૌશલ્યો વિકસાવે છે.

14. ઝેપ્ડ ગેમ સાથે બોડી લેંગ્વેજ પર ધ્યાન આપો

આ મનોરંજક રમત રમવા માટે, ફોલ્ડ કરેલા કાગળના ચોરસ તૈયાર કરો, એક પર એક બિંદુ મૂકો અને તેને કન્ટેનરમાં મૂકો. દરેક ખેલાડી એક ચોરસ દોરે છે, અને બિંદુવાળી વ્યક્તિ "ઝેપર" બની જાય છે. રમતમાં અન્ય લોકોને બોલ્યા વિના ફોર્મ પર સહી કરાવવાનો સમાવેશ થાય છે, જ્યારે ઝૅપર ખેલાડીઓને દૂર કરવા માટે આંખ મીંચી દે છે.

15. બિનમૌખિક સંચાર કૌશલ્ય સુધારવા માટે ટાવર બનાવો

બ્લોક સાથે ટાવર બનાવવુંબિનમૌખિક બાળકોને તેમની અનુકરણ કૌશલ્ય સુધારવામાં મદદ કરી શકે છે, જે બદલામાં તેમની વાણી અને સંચાર ક્ષમતાઓને સુધારી શકે છે. વધુમાં, આ રમત સર્જનાત્મક અભિવ્યક્તિ માટે પરવાનગી આપે છે અને કલ્પનાને પ્રોત્સાહન આપે છે જ્યારે બાળકોને સૂચનાઓનું પાલન કરવાનું શીખવામાં મદદ કરે છે અને તેઓ તેમના નિર્માણના વારાની રાહ જોતા હોય ત્યારે તેમની ધીરજ પર કામ કરે છે.

16. બિન-મૌખિક સંદેશાઓની સમજણ વિકસાવો

આ સંસાધનનો હેતુ બાળકોને બિન-મૌખિક સંદેશાવ્યવહારને વધુ સારી રીતે સમજવામાં મદદ કરવાનો છે જેથી તે ઓળખી શકાય કે અન્ય લોકો કેવું અનુભવે છે અને વર્તન કરે છે. વર્કશીટ વિવિધ બિન-મૌખિક સંકેતોના દ્રશ્ય ઉદાહરણો પ્રદાન કરે છે અને વિદ્યાર્થીઓને સહાનુભૂતિ અને સામાજિક જાગૃતિને પ્રોત્સાહિત કરવા, તેનો અર્થઘટન કરવામાં મદદ કરવા માટે પ્રશ્નો પૂછે છે.

17. બિન-મૌખિક સંદેશાવ્યવહાર માટે નરમ કૌશલ્યો

તમારા વર્ગના બિન-મૌખિક બાળકોને તેમની મૂળભૂત જરૂરિયાતો અને ઇચ્છાઓ સાથે વાતચીત કરવામાં મદદ કરવા માટે એક મનોરંજક રીત શોધી રહ્યાં છો? આ હેન્ડી ટૂલ બાળકોને ક્યારે મદદની જરૂર છે, બાથરૂમ બ્રેક, આરામ અને વધુની જરૂર છે તે દર્શાવવા માટે પ્રતીકોનો ઉપયોગ કરવાનું શીખવે છે. ફક્ત બોર્ડ ડાઉનલોડ કરો અને પ્રિન્ટ કરો, પછી તમારા વિદ્યાર્થીઓને તેનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો તે બતાવો.

18. ગ્રહણશીલ ભાષા કૌશલ્યો પરનો સ્લાઇડશો

બિન-મૌખિક સામાજિક સંચાર સ્લાઇડશો ચહેરાના હાવભાવ, શારીરિક ભાષા, અવાજનો સ્વર અને આંખનો સંપર્ક જેવા બિન-મૌખિક સંકેતોની શ્રેણી રજૂ કરે છે, જે આંતરવ્યક્તિત્વ સંચારમાં આવશ્યક.

19. વિગતવાર સૂચનાઓ સાથે મૂવી-આધારિત ગેમ

આમાંઆકર્ષક પ્રવૃત્તિ, ખેલાડીઓને બે જૂથોમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે. એક ટીમ બીજી ટીમને મૂવીના શીર્ષકની ખાનગી રીતે સંચાર કરશે, જેણે પછી તેમની ટીમને સાચી મૂવીનું અનુમાન કરવામાં મદદ કરવા માટે સંકેતો આપવા જોઈએ. સંકેતો મૂવીનું નામ અથવા પ્રખ્યાત દ્રશ્ય હોઈ શકે છે, પરંતુ કોઈ મૌખિક વાતચીતની પરવાનગી નથી.

20. લીડરને અનુસરો

લીડરને અનુસરો એ એક રમત છે જેમાં એક વ્યક્તિ જૂથનું નેતૃત્વ કરે છે અને અન્ય લોકો અનુસરે છે. નેતૃત્વ અને ટીમ વર્ક વિશે શીખવાની આ એક મનોરંજક રીત છે. તેનો ઉપયોગ ક્લાસરૂમ્સ, સ્પોર્ટ્સ ટીમો અને કોર્પોરેટ મીટિંગ્સ જેવી ઘણી વિવિધ સેટિંગ્સમાં થઈ શકે છે.

21. બોર્ડ ગેમ રમો

જ્યારે આઈ ડ્રીમ એ નોન-વર્બલ કોમ્યુનિકેશન ગેમ છે જેમાં એક ખેલાડીને આંખે પાટા બાંધવાનો સમાવેશ થાય છે, જેણે અન્ય ખેલાડીઓ દ્વારા આપવામાં આવેલ એક-શબ્દના સંકેતોના આધારે શબ્દોનો અંદાજ લગાવવો જોઈએ, જેમની સાથે વ્યવહાર કરવામાં આવે છે સારી આત્માઓ, દુષ્ટો અથવા તટસ્થ યુક્તિઓ તરીકે છુપાયેલી ભૂમિકાઓ. આ રમત નોન-ગેમર્સ માટે સરળ નિયમો અને ટૂંકા રમવાનો સમય સાથે એક શ્રેષ્ઠ વિકલ્પ છે અને રમતને તાજી રાખતી વિવિધ ભૂમિકાઓ સાથે રિપ્લે મૂલ્ય પ્રદાન કરે છે.

22. લોકોને કેવી રીતે ધ્યાન આપવું તે શીખવાની પ્રવૃત્તિ

આ ચિત્ર કાર્ડ્સનો ઉદ્દેશ્ય વિદ્યાર્થીઓને અમૌખિક સંચાર વિશે શીખવવાનો, તેમને બિનમૌખિક સંકેતોને ઓળખવામાં અને તેનું અર્થઘટન કરવામાં મદદ કરવાનો છે, અન્યની લાગણીઓને સમજવામાં અને કેવી રીતે શીખવું છે. લોકો શું વિચારે છે તે ઓળખવા માટે.

23. ઓટીસ્ટીક બાળકો માટે સંપૂર્ણ પ્રવૃત્તિ

આ મીની-યુનિટ આ માટે રચાયેલ છેનબળા સંચાર કૌશલ્ય ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓ, જેમ કે વંચિત પૃષ્ઠભૂમિના અથવા ઓટીઝમ સ્પેક્ટ્રમ પરના વિદ્યાર્થીઓ. તેમાં ત્રણ વાર્તાઓનો સમાવેશ થાય છે જેને નાના પુસ્તકોમાં બનાવી શકાય છે, જેમાં વર્કશીટ તરીકે રજૂ કરવામાં આવેલ સમજણ પ્રશ્નો વિદ્યાર્થીઓને તેમના જવાબો લખવા કે બોલવાને બદલે વર્તુળમાં ફેરવવા દે છે.

24. મેજિક મેઝ ગેમ

મેજિક મેઝ એ એક સહકારી બોર્ડ ગેમ છે જ્યાં ખેલાડીઓ ચોરીને દૂર કરવા માટે સાથે મળીને કામ કરે છે. દરેક ખેલાડી અનન્ય ક્ષમતાઓવાળા પાત્રને નિયંત્રિત કરે છે, અને તેણે વસ્તુઓ એકઠી કરવા અને પકડાયા વિના છટકી જવા માટે મેઝ જેવા શોપિંગ મોલમાં નેવિગેટ કરવું આવશ્યક છે.

25. ફિશબાઉલ ગેમ સ્લિપ્સ ઓફ પેપર સાથે

ફિશબોલ એ એક મનોરંજક અને આકર્ષક રમત છે જે સામાન્ય રીતે કાગળની સ્લિપ સાથે રમાય છે. રમતમાં, ખેલાડીઓ બે ટીમોમાં વિભાજિત થાય છે અને દરેક સભ્ય કાગળની સ્લિપ પર એક શબ્દ અથવા શબ્દસમૂહ લખે છે. પછી સ્લિપ્સને બાઉલ અથવા કન્ટેનરમાં મૂકવામાં આવે છે, અને ટીમો શબ્દો અથવા શબ્દસમૂહોને પાત્રમાંથી બહાર કાઢીને અને મૌખિક સંકેતો આપીને અનુમાન કરવાનો પ્રયાસ કરે છે.

26. મર્ડર મિસ્ટ્રી

વિંક મર્ડર એ ક્લાસિક પાર્ટી ગેમ છે જે અનંત મનોરંજન અને સસ્પેન્સફુલ રોમાંચનું વચન આપે છે! "ખુની" ને તેમના લક્ષ્યો પર ગુપ્ત રીતે આંખ મારવાનું કામ સોંપવામાં આવે છે, જ્યારે "ડિટેક્ટીવ" ફરીથી હુમલો કરે તે પહેલાં ગુનેગાર કોણ છે તે શોધવાનો પ્રયાસ કરે છે.

27. શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે પરફેક્ટ પ્રેઝન્ટેશન

આ એનિમેટેડ, બાળકો માટે અનુકૂળવિડિયો મૌખિક અને બિન-મૌખિક સંચાર કૌશલ્યોનું મહત્વ અને સામાજિક સેટિંગ્સમાં તેનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરી શકાય તેની શોધ કરે છે. તે સમજાવે છે કે કેવી રીતે બિન-મૌખિક સંકેતો, જેમ કે બોડી લેંગ્વેજ, ચહેરાના હાવભાવ અને અવાજનો સ્વર, સંદેશા પહોંચાડવામાં આવતા સંદેશાને નોંધપાત્ર રીતે અસર કરી શકે છે.

28. બિન-મૌખિક સામાજિક સંકેતો વિશે એક પુસ્તક વાંચો

"ક્લાર્ક ધ શાર્ક," ક્લાર્કની વાર્તા કહે છે, એક યુવાન શાર્ક જે તેના ઉત્સાહ અને ઉદાસી વર્તનને નિયંત્રિત કરવા માટે સંઘર્ષ કરે છે, જે ઘણીવાર તેને અજાણતાં નુકસાન પહોંચાડે છે. અન્ય વિવિધ દુર્ઘટનાઓ દ્વારા, ક્લાર્ક અમૌખિક સંદેશાવ્યવહારનું મહત્વ શીખે છે, જેમ કે ચહેરાના હાવભાવ અને શરીરની ભાષા વાંચવા, અન્ય લોકો કેવું અનુભવી રહ્યા છે તે સમજવા અને તે મુજબ તેના પોતાના વર્તનને સમાયોજિત કરવા.

29. કાર્ડ્સના હેન્ડમેડ ડેક સાથેની રમત

આ કાર્ડ આધારિત રમતમાં, ત્રણ કે ચાર લોકોની ટીમો તેમના કાર્ડને પૂર્ણ કરવા માટે વિનિમય અને વેપારના ટુકડા કરે છે, જે ટીમ સૌથી વધુ જીત મેળવે છે. આ રમત નુકશાન સ્વીકારવા અને પરિણામો સુધારવાને પ્રોત્સાહન આપે છે; ખેલાડીઓ તેમની કૌશલ્ય વધારવા માટે તેમની સંચાર વ્યૂહરચના અને શૈલીઓ પર પછીથી પ્રતિબિંબિત કરી શકે છે.

Anthony Thompson

એન્થોની થોમ્પસન શિક્ષણ અને અધ્યયનના ક્ષેત્રમાં 15 વર્ષથી વધુ અનુભવ ધરાવતા અનુભવી શૈક્ષણિક સલાહકાર છે. તે ગતિશીલ અને નવીન શિક્ષણ વાતાવરણ બનાવવામાં નિષ્ણાત છે જે વિભિન્ન સૂચનાઓને સમર્થન આપે છે અને વિદ્યાર્થીઓને અર્થપૂર્ણ રીતે જોડે છે. એન્થોનીએ પ્રાથમિક વિદ્યાર્થીઓથી લઈને પુખ્ત વયના શીખનારાઓ સુધીના વિવિધ પ્રકારના શીખનારાઓ સાથે કામ કર્યું છે અને શિક્ષણમાં સમાનતા અને સમાવેશ પ્રત્યે જુસ્સાદાર છે. તેણે યુનિવર્સિટી ઓફ કેલિફોર્નિયા, બર્કલેમાંથી શિક્ષણમાં માસ્ટર ડિગ્રી મેળવી છે અને તે પ્રમાણિત શિક્ષક અને સૂચનાત્મક કોચ છે. સલાહકાર તરીકેના તેમના કામ ઉપરાંત, એન્થોની એક ઉત્સુક બ્લોગર છે અને ટીચિંગ એક્સપર્ટાઈઝ બ્લોગ પર તેમની આંતરદૃષ્ટિ શેર કરે છે, જ્યાં તેઓ શિક્ષણ અને શિક્ષણ સંબંધિત વિષયોની વિશાળ શ્રેણીની ચર્ચા કરે છે.