29 neverbālās komunikācijas aktivitātes visiem vecumiem
Satura rādītājs
Neverbālā komunikācija ir būtiska efektīvas saziņas sastāvdaļa, tomēr bieži vien tā netiek ņemta vērā. Tā ietver tādus elementus kā sejas izteiksme, ķermeņa valoda, balss tonis u. c. Šis 29 spēļu, praktisku materiālu, prezentāciju un grāmatu krājums var palīdzēt bērniem attīstīt empātiju, lasīt citu emocijas un labāk apzināties savus neverbālos signālus.uzlabot sadarbības prasmes, celt pašapziņu un nostiprināt komunikācijas prasmes ar cilvēkiem no dažādām vidēm.
1. Izmēģiniet aizraujošu šarāžu spēli
Šarādes ir jautra spēle, kurā spēlētāji izspēlē vārdus vai frāzes, nerunājot. Viens spēlētājs izvēlas vārdu vai frāzi un izspēlē to, kamēr pārējie mēģina uzminēt, kas tas ir. Spēlētājs nevar izmantot vārdus vai skaņas, bet var izmantot žestus, sejas izteiksmes un ķermeņa kustības, lai nodotu nozīmi.
2. Uzkodu laika neverbālās komunikācijas spēle
Šajā "Klusās uzkodu stundas" spēlē bērni nevar izteikt savu viedokli ar vārdiem, bet gan ar žestiem un sejas izteiksmi, piemēram, uz augšu vai uz leju paceltiem īkšķiem, lai paziņotu, vai viņiem patīk vai nepatīk katra uzkoda.
3. Uzstudējiet klusu leļļu izrādi ar neverbālu valodu
Skolēni gatavosies leļļu izrādei, mācoties izmantot neverbālo komunikāciju, piemēram, balss toni un sejas izteiksmi, lai nodotu emocijas. Šī jautrā aktivitāte palīdzēs skolēniem attīstīt neverbālās komunikācijas prasmes un saprast neverbālo signālu nozīmi.
4. Veidojiet ģimenes attiecības ar labirinta spēli
Šīs darba lapas ir veidotas tā, lai palīdzētu skolēniem noteikt pozitīvās un negatīvās izpausmes un emocionālos vārdus, lai pārvietotos pa krāsainiem labirintiem. Jautrajās un saistošajās K-5. klases darba lapās ir attēloti dažādu izglītības programmu varoņi, un tās piedāvā dažāda grūtības pakāpes.
5. Attīstīt aktīvās klausīšanās tehnikas, kļūstot par sociālo spiegu
Šajā neverbālās komunikācijas aktivitātē ir jākļūst par "sociālo spiegu" un jānovēro cilvēku darbības, lai noteiktu viņu emocijas. Šī aktivitāte palīdz skolēniem attīstīt novērošanas prasmes, noteikt dažādu ķermeņa valodu un interpretēt jauktas emocijas.
6. Izveidojiet vizuālās komunikācijas grāmatu ar AAC attēlu kartītēm
Šis resurss ir izstrādāts, lai palīdzētu skolēniem, kuri nerunā vai kuriem ir ierobežotas verbālās prasmes un kuri pieder pie autisma spektra, koncentrējoties uz to, kā sākt izmantot AAC (alternatīvo/augmentatīvo saziņu).
7. Spēlējiet spēli Sarkana gaisma, zaļa gaisma
Spēle "sarkana gaisma, zaļa gaisma" ietver neverbālo komunikāciju un palīdz uzlabot sociālās prasmes, klausīšanos un norādījumu ievērošanu. Spēlētāji pārvietojas uz priekšu pēc "zaļas gaismas" signāla un apstājas pēc "sarkanas gaismas" signāla, un spēle veicina ātru lēmumu pieņemšanu un uzmanību citu kustībām.
8. Attīstiet efektīvas saziņas prasmes, spēlējot māju
Spēlēšanās ar mājām sniedz daudz priekšrocību, tostarp uzlabo sociālās prasmes, iztēli rosinošu domāšanu, problēmu risināšanu, radošumu un empātiju, kā arī palīdz apgūt lomas un pienākumus, attīstīt valodas un komunikācijas prasmes un labāk izprast apkārtējo pasauli.
9. Slēpšanās un meklēšana, lai attīstītu neverbālos saziņas veidus
Slēpņošana ir klasiska spēle, kurā viena persona skaita, kamēr pārējie slēpjas. Meklētājam pēc tam jāatrod paslēptie spēlētāji. Šīs visu laiku iecienītās spēles priekšrocības ir fiziskās aktivitātes uzlabošana, problēmu risināšanas prasmes un sociālā mijiedarbība starp spēlētājiem.
10. Spēlējiet pantomīmas spēli
Pantomīma ir jautra spēle, kurā spēlētāji izspēlē kādu ainu vai stāstu, izmantojot tikai ķermeņa valodu un sejas izteiksmi, bet nerunājot. Tā palīdz bērniem attīstīt komunikācijas un novērošanas prasmes, kā arī radošumu un iztēli. Lai spēlētu, vienkārši izvēlieties tēmu, sadaliet lomas un sāciet pantomīmu. Tas ir lielisks veids, kā veicināt komandas darbu un socializāciju, vienlaikus smejoties.
11. Attīstiet aktīvās klausīšanās prasmes ar dzīvnieku skaņu spēli
Lai bērniem, kuri nerunā verbāli, atskaņotu dzīvnieku skaņas saistošā tonī, izmantojiet interaktīvas rotaļlietas vai bilžu grāmatas ar skaņu pogām. Šie rīki palīdzēs viņiem izveidot saikni ar dzīvnieku pasauli un palīdzēs valodas attīstībā, emociju atpazīšanā un maņu apstrādē.
12. Spēlējiet šķirošanas spēli kā neverbālās komunikācijas vingrinājumu
Šajā krāsu šķirošanas spēlē bērniem, kuri nerunā verbāli, ir jāsalīdzina krāsaini priekšmeti ar atbilstošām krāsām dažādās tvertnēs, paklājiņos vai konteineros pēc jūsu izvēles. Šo spēli var padarīt interaktīvāku un saistošāku, iekļaujot atalgojuma sistēmu vai izmantojot taustes materiālus, lai uzlabotu sensorās iedarbības līmeni.
13. Attīstiet uzmanīgas klausīšanās prasmes ar saldējuma salona spēli
Spēlējot saldējuma salonu, ir jāseko instrukcijām un jāveido saldējuma konusi ar dažādiem papildinājumiem un garšām. šī praktiskā spēle ne tikai motivē bērnus ar iecienītu kārumu, bet arī attīsta kognitīvās un sīkās motorikas prasmes, vienlaikus ļaujot radoši izpausties.
14. Pievērsiet uzmanību ķermeņa valodai, spēlējot spēli Zapped
Lai spēlētu šo jautro spēli, sagatavojiet salocītus papīra kvadrātiņus, uz viena no tiem novietojiet punktu un ievietojiet tos traukā. Katrs spēlētājs izlozē kvadrātiņu, un persona ar punktu kļūst par "zaperi." Spēlē ir jāpanāk, lai pārējie bez runāšanas parakstās uz veidlapas, bet zaperis mirkšķina, lai novērstu spēlētājus.
15. Uzbūvējiet torni, lai uzlabotu neverbālās saziņas prasmes
Torņa būvēšana no klucīšiem var palīdzēt neverbāliem bērniem uzlabot imitācijas prasmes, kas savukārt var uzlabot viņu runas un komunikācijas spējas. Turklāt šī spēle ļauj radoši izpausties un veicina iztēli, vienlaikus palīdzot bērniem iemācīties ievērot norādījumus un trenēt pacietību, gaidot savu kārtu celt.
16. Attīstīt izpratni par neverbāliem vēstījumiem
Šī resursa mērķis ir palīdzēt bērniem labāk izprast neverbālo komunikāciju, lai noteiktu, kā citi jūtas un uzvedas. Darba lapā ir sniegti vizuāli piemēri dažādiem neverbāliem signāliem un uzdoti jautājumi, kas palīdz skolēniem vingrināties tos interpretēt, veicinot empātiju un sociālo izpratni.
Skatīt arī: 17 pasakainas Vinnijs Pūks aktivitātes bērniem17. Mīksto iemaņu izmantošana neverbālajā komunikācijā
Meklējat jautru veidu, kā palīdzēt neverbāliem bērniem jūsu klasē sazināties ar savām pamatvajadzībām un vēlmēm? Šis ērtais rīks māca bērnus izmantot simbolus, lai norādītu, kad viņiem ir nepieciešama palīdzība, pārtraukums tualetē, atpūta u. c. Vienkārši lejupielādējiet un izdrukājiet tāfeli, pēc tam parādiet skolēniem, kā to izmantot.
Skatīt arī: Cēloņu un seku izpēte : 93 pārliecinošas eseju tēmas18. Slaidrādes par recepcijas valodas prasmēm
Neverbālās sociālās saziņas slaidrādē ir parādīti dažādi neverbālie signāli, piemēram, sejas izteiksme, ķermeņa valoda, balss tonis un acu kontakts, kas ir būtiski starppersonu komunikācijā.
19. Uz filmu balstīta spēle ar detalizētām instrukcijām
Šajā aizraujošajā aktivitātē spēlētāji tiek sadalīti divās grupās. Viena komanda privāti paziņo filmas nosaukumu otrai komandai, kurai pēc tam jāspēlē norādes, lai palīdzētu savai komandai uzminēt pareizo filmu. Norādes var būt filmas nosaukums vai kāda slavena aina, taču verbāla komunikācija nav atļauta.
20. Sekojiet līderim
Seko līderim ir spēle, kurā viena persona vada grupu, bet pārējie tai seko. Tas ir jautrs veids, kā mācīties par līderību un komandas darbu. To var izmantot dažādās vietās, piemēram, klasēs, sporta komandās un uzņēmumu sanāksmēs.
21. Spēlējiet galda spēli
Kad es sapņoju ir neverbālās komunikācijas spēle, kurā vienam spēlētājam ir aizsietas acis, un viņam ir jāatmin vārdi, balstoties uz citu spēlētāju dotajām vienvārdu norādēm, kuriem ir iedalītas slēptās lomas - labie, ļaunie vai neitrālie viltnieki. Šī spēle ir lielisks risinājums tiem, kas nespēlē, jo tās noteikumi ir vienkārši un spēles laiks ir īss, un tā piedāvā atkārtotas spēlēšanas vērtību, jo dažādas lomas nodrošina spēles svaigumu.
22. Darbība, lai iemācītos pievērst uzmanību cilvēkiem
Šo bilžu karšu mērķis ir mācīt skolēniem par neverbālo komunikāciju, palīdzot viņiem atpazīt un interpretēt neverbālās zīmes, izprast citu cilvēku emocijas un iemācīties atpazīt, ko cilvēki domā.
23. Ideāla aktivitāte bērniem ar autismu
Šī miniatūrvienība ir paredzēta skolēniem ar vājām komunikācijas prasmēm, piemēram, skolēniem no nelabvēlīgas vides vai skolēniem ar autisma spektra traucējumiem. Tā sastāv no trim stāstiem, kurus var veidot kā nelielas grāmatiņas, ar izpratnes jautājumiem, kas pasniegti kā darba lapas, kurās skolēni var apveltīt savas atbildes, nevis rakstīt vai runāt.
24. Burvju labirinta spēle
Magic Maze ir kooperatīva galda spēle, kurā spēlētāji sadarbojas, lai paveiktu laupīšanu. Katrs spēlētājs kontrolē tēlu ar unikālām spējām, un viņiem ir jāpārvietojas pa labirintam līdzīgu iepirkšanās centru, lai savāktu priekšmetus un izbēgtu no tā, netiktu noķerti.
25. Fishbowl spēle ar papīra lapiņām
Fishbowl ir jautra un aizraujoša spēle, ko parasti spēlē ar papīra lapiņām. Šajā spēlē spēlētāji sadalās divās komandās, un katrs dalībnieks uz papīra lapiņām uzraksta vārdu vai frāzi. Lapiņas pēc tam ievieto bļodā vai traukā, un komandas pēc kārtas mēģina uzminēt vārdus vai frāzes, izvelkot tos no trauka un sniedzot vārdiskus ieteikumus.
26. Slepkavības mīkla
Mirkšķināšanas slepkavība ir klasiska ballīšu spēle, kas sola nebeidzamu izklaidi un aizraujošu azartu! "Slepkavas" uzdevums ir slepeni mirkšķināt saviem mērķiem, kamēr "detektīvs" mēģina noskaidrot vainīgo, pirms viņš atkal uzbrūk.
27. Perfekta prezentācija skolēniem
Šajā animētajā, bērniem draudzīgajā videoklipā ir aplūkota verbālās un neverbālās saziņas prasmju nozīme un to, kā tās var izmantot sociālajā vidē. Tajā ir izskaidrots, kā neverbālie signāli, piemēram, ķermeņa valoda, sejas izteiksme un balss tonis, var būtiski ietekmēt nododamo vēstījumu.
28. Izlasiet grāmatu par neverbāliem sociālajiem signāliem
"Haizivs Klārks" stāsta par Klarku, jaunu haizivi, kurš cenšas kontrolēt savu entuziasmu un uzpūtīgo uzvedību, kas bieži vien noved pie tā, ka viņš netīšām ievaino citus. Dažādu neveiksmju rezultātā Klārks iemācās, cik svarīga ir neverbālā komunikācija, piemēram, sejas izteiksmes un ķermeņa valodas lasīšana, lai saprastu, kā jūtas citi, un attiecīgi pielāgotu savu uzvedību.
29. Spēle ar rokām darinātu kāršu komplektu
Šajā uz kartēm balstītajā spēlē trīs vai četru cilvēku komandas veic maiņas darījumus un apmainās ar figūrām, lai pabeigtu savas kārtis, un uzvar komanda, kas pabeidz visvairāk kāršu. Spēle veicina zaudējumu pieņemšanu un rezultātu uzlabošanu; pēc tās spēlētāji var pārdomāt savas komunikācijas stratēģijas un stilu, lai uzlabotu savas prasmes.