Giao tiếp phi ngôn ngữ là một phần thiết yếu của giao tiếp hiệu quả, nhưng nó thường bị bỏ qua. Nó bao gồm các yếu tố như nét mặt, ngôn ngữ cơ thể, giọng nói, v.v. Bộ sưu tập gồm 29 trò chơi, tài nguyên thực hành, bài thuyết trình và sách này có thể giúp trẻ em phát triển sự đồng cảm, đọc được cảm xúc của người khác và nhận thức rõ hơn về các tín hiệu phi ngôn ngữ của chính chúng. Họ cũng có thể hỗ trợ nâng cao kỹ năng hợp tác, cải thiện sự tự tin và củng cố kỹ năng giao tiếp với mọi người từ mọi nền tảng.

1. Hãy thử một trò chơi đố chữ hấp dẫn

Đố chữ là một trò chơi vui nhộn trong đó người chơi diễn đạt các từ hoặc cụm từ mà không cần nói. Một người chơi chọn một từ hoặc cụm từ và diễn đạt nó trong khi những người khác cố gắng đoán nó là gì. Người chơi không thể sử dụng từ ngữ hoặc âm thanh nhưng có thể sử dụng cử chỉ, nét mặt và chuyển động cơ thể để truyền đạt ý nghĩa.

2. Giờ ăn nhẹ Trò chơi giao tiếp phi ngôn ngữ

Trong trò chơi “Giờ ăn nhẹ im lặng” này, trẻ không thể sử dụng lời nói để bày tỏ ý kiến ​​của mình mà thay vào đó, dựa vào cử chỉ và nét mặt như giơ ngón tay cái lên hoặc xuống để giao tiếp cho dù họ thích hay không thích mỗi bữa ăn nhẹ.

3. Biểu diễn một màn múa rối im lặng với ngôn ngữ không lời

Học sinh sẽ chuẩn bị cho một buổi biểu diễn múa rối bằng cách học cách sử dụng giao tiếp phi ngôn ngữ như giọng nói và nét mặt để truyền đạt cảm xúc. Hoạt động thú vị nàysẽ giúp học sinh phát triển các kỹ năng giao tiếp phi ngôn ngữ và hiểu được tầm quan trọng của các tín hiệu phi ngôn ngữ.

4. Xây dựng mối quan hệ gia đình với trò chơi mê cung

Những bảng tính này được thiết kế để giúp học sinh xác định các biểu hiện tích cực và tiêu cực cũng như các từ cảm xúc để điều hướng trong các mê cung đầy màu sắc. Các bảng tính thú vị và hấp dẫn dành cho lớp K-5 có các ký tự từ các chương trình giáo dục khác nhau và đưa ra các mức độ khó khác nhau.

5. Phát triển Kỹ thuật Lắng nghe Tích cực bằng cách Trở thành Gián điệp Xã hội

Hoạt động giao tiếp phi ngôn ngữ này liên quan đến việc trở thành “gián điệp xã hội” và quan sát hành động của mọi người để xác định cảm xúc của họ. Hoạt động này giúp học sinh phát triển kỹ năng quan sát, xác định ngôn ngữ cơ thể khác nhau và diễn giải những cảm xúc lẫn lộn.

6. Tạo một cuốn sách giao tiếp bằng hình ảnh với các thẻ ảnh AAC

Tài nguyên này được thiết kế để giúp những học sinh không biết nói hoặc có kỹ năng nói hạn chế và đang mắc chứng tự kỷ, tập trung vào việc nhận bắt đầu với AAC (giao tiếp thay thế/tăng cường).

7. Chơi trò chơi Đèn đỏ, đèn xanh

Trò chơi đèn xanh đèn đỏ liên quan đến giao tiếp phi ngôn ngữ và giúp cải thiện các kỹ năng xã hội, lắng nghe và làm theo hướng dẫn. Người chơi tiến về phía trước khi có tín hiệu “đèn xanh” và dừng lại khi có tín hiệu “đèn đỏ”, và trò chơi khuyến khíchra quyết định nhanh chóng và chú ý đến chuyển động của người khác.

8. Phát triển kỹ năng giao tiếp hiệu quả bằng cách chơi cùng nhà

Chơi cùng nhà mang lại nhiều lợi ích, bao gồm cải thiện kỹ năng xã hội, tư duy giàu trí tưởng tượng, giải quyết vấn đề, sáng tạo và đồng cảm. Nó cũng giúp các em tìm hiểu về vai trò và trách nhiệm, phát triển các kỹ năng ngôn ngữ và giao tiếp, đồng thời hiểu rõ hơn về thế giới xung quanh.

9. Trốn tìm để phát triển các kiểu giao tiếp phi ngôn ngữ

Trốn tìm là một trò chơi cổ điển trong đó một người đếm trong khi những người khác trốn. Sau đó, người tìm kiếm phải tìm những người chơi ẩn. Lợi ích của trò chơi được yêu thích lâu năm này bao gồm cải thiện hoạt động thể chất, kỹ năng giải quyết vấn đề và tương tác xã hội giữa những người chơi.

10. Chơi một trò chơi kịch câm

Mime là một trò chơi vui nhộn trong đó người chơi diễn lại một cảnh hoặc một câu chuyện chỉ sử dụng ngôn ngữ cơ thể và nét mặt mà không cần nói. Nó giúp trẻ phát triển kỹ năng giao tiếp và quan sát, cũng như khả năng sáng tạo và trí tưởng tượng. Để chơi, chỉ cần chọn một chủ đề, chỉ định vai trò và bắt đầu bắt chước. Đó là một cách tuyệt vời để thúc đẩy tinh thần đồng đội và giao tiếp xã hội trong khi vẫn có nhiều tiếng cười.

11. Phát triển kỹ năng lắng nghe tích cực với trò chơi âm thanh động vật

Để phát âm thanh động vật cho trẻ chưa biết nói bằng một giai điệu hấp dẫn, hãy sử dụng đồ chơi tương tác hoặcsách tranh có nút âm thanh. Những công cụ này sẽ giúp chúng kết nối với thế giới động vật và hỗ trợ phát triển ngôn ngữ, nhận biết cảm xúc và xử lý cảm giác.

12. Chơi trò chơi phân loại như một bài tập giao tiếp phi ngôn ngữ

Trò chơi phân loại màu sắc dành cho trẻ chưa biết nói này liên quan đến việc ghép các đồ vật có màu với màu tương ứng của các thùng, chiếu hoặc hộp chứa khác nhau lựa chọn của bạn. Trò chơi có thể trở nên tương tác và hấp dẫn hơn bằng cách kết hợp hệ thống phần thưởng hoặc sử dụng vật liệu xúc giác để tăng cường đầu vào cảm giác.

13. Phát triển kỹ năng lắng nghe chăm chú với trò chơi làm kem

Trò chơi làm kem liên quan đến việc làm theo hướng dẫn và tạo ra những chiếc kem ốc quế với nhiều lớp phủ và hương vị khác nhau. Ngoài việc khuyến khích trẻ em bằng một món ăn yêu thích, trò chơi thực hành này còn phát triển các kỹ năng nhận thức và vận động tinh đồng thời cho phép thể hiện sự sáng tạo.

14. Phát triển sự chú ý đến ngôn ngữ cơ thể với trò chơi Zapped

Để chơi trò chơi thú vị này, hãy chuẩn bị các ô vuông bằng giấy gấp lại, đặt một dấu chấm lên một ô và đặt chúng vào hộp. Mỗi người chơi vẽ một hình vuông, và người có dấu chấm sẽ trở thành “kẻ phá bĩnh”. Trò chơi liên quan đến việc yêu cầu những người khác ký vào một biểu mẫu mà không cần nói, trong khi người chơi nháy mắt để loại bỏ người chơi.

15. Xây tháp để cải thiện kỹ năng giao tiếp phi ngôn ngữ

Xây tháp bằng các khối vuôngcó thể giúp những đứa trẻ chưa biết nói cải thiện kỹ năng bắt chước, từ đó có thể cải thiện khả năng nói và giao tiếp của chúng. Ngoài ra, trò chơi cho phép thể hiện sự sáng tạo và nuôi dưỡng trí tưởng tượng đồng thời giúp trẻ học cách làm theo hướng dẫn và rèn luyện tính kiên nhẫn khi chờ đến lượt mình xây dựng.

16. Phát triển sự hiểu biết về các thông điệp phi ngôn ngữ

Tài nguyên này nhằm mục đích giúp trẻ hiểu rõ hơn về giao tiếp phi ngôn ngữ để xác định cảm xúc và hành vi của người khác. Phiếu bài tập cung cấp các ví dụ trực quan về các tín hiệu phi ngôn ngữ khác nhau và đặt câu hỏi để giúp học sinh thực hành diễn giải chúng, khuyến khích sự đồng cảm và nhận thức xã hội.

17. Kỹ năng mềm cho giao tiếp phi ngôn ngữ

Bạn đang tìm một cách thú vị để giúp những đứa trẻ chưa biết nói trong lớp truyền đạt những nhu cầu và mong muốn cơ bản của chúng? Công cụ hữu ích này dạy trẻ em sử dụng các ký hiệu để biểu thị khi nào chúng cần giúp đỡ, nghỉ ngơi trong phòng tắm, nghỉ ngơi, v.v. Chỉ cần tải xuống và in bảng, sau đó hướng dẫn học sinh của bạn cách sử dụng.

18. Trình chiếu về Kỹ năng tiếp nhận ngôn ngữ

Trình chiếu giao tiếp xã hội phi ngôn ngữ trình bày một loạt các tín hiệu phi ngôn ngữ như nét mặt, ngôn ngữ cơ thể, giọng nói và giao tiếp bằng mắt, đó là thiết yếu trong giao tiếp giữa các cá nhân.

19. Trò chơi dựa trên phim có hướng dẫn chi tiết

Trong nàyhoạt động hấp dẫn, người chơi được chia thành hai nhóm. Một đội sẽ trao đổi riêng tên phim với đội kia, đội này sau đó phải diễn xuất các manh mối để giúp đội của mình đoán đúng phim. Manh mối có thể là tên của bộ phim hoặc một cảnh nổi tiếng, nhưng không được phép giao tiếp bằng lời nói.

20. Đi theo người lãnh đạo

Theo dõi người lãnh đạo là trò chơi trong đó một người dẫn dắt nhóm và những người khác đi theo. Đó là một cách thú vị để tìm hiểu về khả năng lãnh đạo và tinh thần đồng đội. Nó có thể được sử dụng trong nhiều môi trường khác nhau, chẳng hạn như lớp học, đội thể thao và các cuộc họp của công ty.

21. Chơi trò chơi trên bàn cờ

Khi tôi mơ là một trò chơi giao tiếp phi ngôn ngữ liên quan đến việc bịt mắt một người chơi, người này phải đoán các từ dựa trên manh mối một từ do những người chơi khác đưa ra, những người này được xử lý những vai trò ẩn giấu như linh hồn tốt, ác quỷ hay những kẻ lừa đảo trung lập. Trò chơi là một lựa chọn tuyệt vời cho những người không phải là game thủ, với các quy tắc đơn giản và thời gian chơi ngắn, đồng thời cung cấp giá trị chơi lại với các vai trò khác nhau giúp trò chơi luôn mới mẻ.

22. Hoạt động tìm hiểu cách chú ý đến mọi người

Các thẻ hình này nhằm mục đích dạy học sinh về giao tiếp phi ngôn ngữ, giúp họ xác định và giải thích các dấu hiệu phi ngôn ngữ, hiểu cảm xúc của người khác và học cách để nhận ra những gì mọi người đang nghĩ.

23. Hoạt động hoàn hảo cho trẻ tự kỷ

Thiết bị mini này được thiết kế dành chonhững học sinh có kỹ năng giao tiếp kém, chẳng hạn như những học sinh có hoàn cảnh khó khăn hoặc mắc chứng Tự kỷ. Nó bao gồm ba câu chuyện có thể đóng thành sách nhỏ, với các câu hỏi đọc hiểu được trình bày dưới dạng bảng tính cho phép học sinh khoanh tròn câu trả lời thay vì viết hoặc nói.

24. Trò chơi mê cung ma thuật

Mê cung ma thuật là một trò chơi hội đồng hợp tác, nơi người chơi làm việc cùng nhau để thực hiện một vụ cướp. Mỗi người chơi điều khiển một nhân vật với những khả năng riêng biệt và họ phải điều hướng qua một trung tâm mua sắm giống như mê cung để thu thập vật phẩm và trốn thoát mà không bị bắt.

25. Trò chơi bể cá với những mẩu giấy

Bể cá là một trò chơi thú vị và hấp dẫn thường được chơi với những mẩu giấy. Trong trò chơi, người chơi chia thành hai đội và mỗi thành viên viết một từ hoặc cụm từ lên giấy. Sau đó, các phiếu này được đặt trong một cái bát hoặc hộp đựng, và các đội thay phiên nhau cố gắng đoán các từ hoặc cụm từ bằng cách lấy chúng ra khỏi hộp và đưa ra manh mối bằng lời nói.

26. Giết người bí ẩn

Giết người trong nháy mắt là một trò chơi tiệc tùng cổ điển hứa hẹn sự giải trí bất tận và hồi hộp hồi hộp! “Kẻ sát nhân” có nhiệm vụ lén lút nháy mắt với mục tiêu, trong khi “thám tử” cố gắng tìm ra thủ phạm là ai trước khi họ tấn công lại.

27. Bài thuyết trình hoàn hảo dành cho học sinh tiểu học

Hoạt hình, thân thiện với trẻ em nàyvideo khám phá tầm quan trọng của cả kỹ năng giao tiếp bằng lời nói và phi ngôn ngữ cũng như cách chúng có thể được sử dụng trong môi trường xã hội. Nó giải thích làm thế nào các tín hiệu phi ngôn ngữ, chẳng hạn như ngôn ngữ cơ thể, nét mặt và giọng nói, có thể tác động đáng kể đến thông điệp được truyền tải.

28. Đọc sách về các tín hiệu xã hội phi ngôn ngữ

“Cá mập Clark,” kể câu chuyện về Clark, một chú cá mập trẻ luôn cố gắng kiểm soát sự nhiệt tình và hành vi hung hăng của mình, điều này thường dẫn đến việc chú ấy vô tình làm tổn thương người khác. Trải qua nhiều rủi ro khác nhau, Clark học được tầm quan trọng của giao tiếp phi ngôn ngữ, chẳng hạn như đọc nét mặt và ngôn ngữ cơ thể, để hiểu cảm giác của người khác và điều chỉnh hành vi của chính mình cho phù hợp.

29. Trò chơi với Bộ bài Thủ công

Trong trò chơi dựa trên thẻ bài này, các đội gồm ba hoặc bốn người trao đổi và đổi quân để hoàn thành các quân bài của họ, đội nào hoàn thành nhiều nhất sẽ chiến thắng. Trò chơi thúc đẩy việc chấp nhận thua lỗ và cải thiện kết quả; người chơi có thể suy nghĩ về các chiến lược và phong cách giao tiếp của họ sau đó để nâng cao kỹ năng của họ.