Shughuli 29 za Mawasiliano Yasiyo ya Maneno Kwa Vizazi Zote

 Shughuli 29 za Mawasiliano Yasiyo ya Maneno Kwa Vizazi Zote

Anthony Thompson

Mawasiliano yasiyo ya maneno ni sehemu muhimu ya mawasiliano bora, lakini mara nyingi hayazingatiwi. Inajumuisha vipengele kama vile sura ya uso, lugha ya mwili, sauti ya sauti, na zaidi. Mkusanyiko huu wa michezo 29, nyenzo za vitendo, mawasilisho na vitabu vinaweza kuwasaidia watoto kusitawisha huruma, kusoma hisia za wengine na kufahamu zaidi ishara zao zisizo za maneno. Wanaweza pia kusaidia ujuzi ulioongezeka wa ushirikiano, kuboresha hali ya kujiamini, na kuimarisha ujuzi wa mawasiliano na watu wa asili zote.

1. Jaribu Mchezo wa Kuvutia wa Charades

Charades ni mchezo wa kufurahisha ambapo wachezaji huigiza maneno au misemo bila kuzungumza. Mchezaji mmoja huchagua neno au kifungu na kuigiza huku wengine wakijaribu kukisia ni nini. Mchezaji hawezi kutumia maneno au sauti lakini anaweza kutumia ishara, sura ya uso na miondoko ya mwili ili kuwasilisha maana.

2. Mchezo wa Mawasiliano ya Muda wa Snack Time

Katika mchezo huu wa “Wakati wa Vitafunio Kimya,” watoto hawawezi kutumia maneno kutoa maoni yao, lakini badala yake, wanategemea ishara na sura za uso kama vile vidole gumba juu au chini. kuwasiliana kama wanapenda au hawapendi kila vitafunio.

3. Weka Onyesho la Vikaragosi Kimya kwa Lugha Isiyo ya Maneno

Wanafunzi watajitayarisha kwa onyesho la vikaragosi kwa kujifunza kutumia mawasiliano yasiyo ya maneno kama vile sauti na sura za uso ili kuwasilisha hisia. Shughuli hii ya kufurahishaitawasaidia wanafunzi kukuza ustadi wa mawasiliano bila maneno na kuelewa umuhimu wa ishara zisizo za maneno.

4. Jenga Mahusiano ya Kifamilia Ukitumia Mchezo wa Maze

Laha hizi za kazi zimeundwa ili kuwasaidia wanafunzi kutambua misemo chanya na hasi na maneno ya hisia ili kuvinjari misururu ya rangi. Laha za kazi za daraja la K-5 za kufurahisha na zinazovutia huangazia wahusika kutoka programu tofauti za elimu na hutoa viwango tofauti vya ugumu.

5. Tengeneza Mbinu za Usikilizaji kwa Ukamilifu kwa Kuwa Jasusi wa Kijamii

Shughuli hii ya mawasiliano isiyo ya maneno inahusisha kuwa "jasusi wa kijamii" na kuchunguza vitendo vya watu ili kubaini hisia zao. Shughuli huwasaidia wanafunzi kukuza ujuzi wao wa uchunguzi, kutambua lugha tofauti za mwili, na kutafsiri hisia mchanganyiko.

6. Unda Kitabu cha Mawasiliano ya Kuonekana kwa kutumia Kadi za Picha za AAC

Nyenzo hii imeundwa ili kuwasaidia wanafunzi wasiozungumza au wenye ujuzi mdogo wa kimaongezi na wako kwenye wigo wa tawahudi, kwa kulenga kupata ilianza na AAC (mawasiliano mbadala/ya kuongeza).

Angalia pia: Mawazo 20 ya Shughuli ya Uthibitisho ya Kuhamasisha Kwa Mafunzo ya Kijamii na Kihisia

7. Cheza Mchezo Mwanga Mwekundu, Mwanga wa Kijani

Mchezo wa mwanga mwekundu wa kijani kibichi unahusisha mawasiliano yasiyo ya maneno na husaidia kuboresha ujuzi wa kijamii, kusikiliza na kufuata maelekezo. Wachezaji wanaendelea mbele kwa ishara ya "taa ya kijani" na kuacha kwenye ishara ya "mwanga mwekundu", na mchezo unakuzakufanya maamuzi ya haraka na umakini kwa mienendo ya wengine.

8. Kuza Ustadi Ufanisi wa Mawasiliano kwa Playing House

Google Play House hutoa manufaa mengi, ikiwa ni pamoja na ujuzi bora wa kijamii, mawazo ya kufikirika, kutatua matatizo, ubunifu na huruma. Pia huwasaidia kujifunza kuhusu majukumu na wajibu, kukuza ujuzi wa lugha na mawasiliano, na kupata ufahamu bora wa ulimwengu unaowazunguka.

9. Ficha na Utafute Kukuza Aina za Mawasiliano Zisizo za Maneno

Ficha na utafute ni mchezo wa kawaida ambapo mtu mmoja huhesabiwa huku wengine wakijificha. Mtafutaji lazima apate wachezaji waliofichwa. Manufaa ya mchezo huu unaopendwa sana ni pamoja na kuboresha mazoezi ya viungo, ujuzi wa kutatua matatizo na mwingiliano wa kijamii kati ya wachezaji.

10. Cheza Mchezo wa Mime

Mime ni mchezo wa kufurahisha ambapo wachezaji huigiza tukio au hadithi wakitumia tu sura zao za mwili na sura za uso, bila kuzungumza. Inasaidia watoto kukuza ujuzi wao wa mawasiliano na uchunguzi, pamoja na ubunifu na mawazo. Ili kucheza, chagua tu mada, kabidhi majukumu, na uanze kuiga. Ni njia nzuri ya kukuza kazi ya pamoja na ujamaa huku tukiwa na vicheko vingi.

11. Kuza Ustadi Amilifu wa Kusikiliza kwa Mchezo wa Sauti za Wanyama

Ili kucheza sauti za wanyama kwa watoto wasiozungumza kwa sauti ya kuvutia, tumia vichezeo wasilianifu auvitabu vya picha na vifungo vya sauti. Zana hizi zitawasaidia kuungana na ulimwengu wa wanyama na kusaidia katika ukuzaji wa lugha, utambuzi wa hisia, na usindikaji wa hisia.

12. Cheza Mchezo wa Kupanga kama Zoezi la Mawasiliano Yasiyo ya Maneno

Mchezo huu wa kuchagua rangi kwa watoto wasiozungumza maneno unahusisha kulinganisha vitu vya rangi na rangi zinazolingana za mapipa, mikeka au vyombo mbalimbali vya rangi. chaguo lako. Mchezo unaweza kufanywa mwingiliano na wa kuvutia zaidi kwa kujumuisha mfumo wa zawadi au kutumia nyenzo za kugusa ili kuboresha uingizaji wa hisia.

13. Kuza Ustadi Makini wa Kusikiliza kwa Mchezo wa Ukumbi wa Ice Cream

Kucheza chumba cha aiskrimu kunahusisha kufuata maagizo na kuunda koni za aiskrimu zenye nyongeza na ladha mbalimbali. kando na kuwapa motisha watoto kwa kuwafurahisha wapendao, mchezo huu wa vitendo hukuza ujuzi wa kiakili na mzuri wa gari huku ukiruhusu kujieleza kwa ubunifu.

14. Kuza Umakini kwa Lugha ya Mwili kwa Mchezo wa Kuziba

Ili kucheza mchezo huu wa kufurahisha, tayarisha miraba ya karatasi iliyokunjwa, weka nukta kwenye moja, na uziweke kwenye chombo. Kila mchezaji huchora mraba, na mtu aliye na kitone anakuwa "zapper." Mchezo unahusisha kupata wengine kusaini fomu bila kuzungumza, huku zapper akikonyeza macho kuwaondoa wachezaji.

15. Jenga Mnara ili Kuboresha Stadi za Mawasiliano Isiyo ya Maneno

Kujenga mnara wenye vitaluinaweza kuwasaidia watoto wasiozungumza maneno kuboresha ujuzi wao wa kuiga, jambo ambalo linaweza kuboresha uwezo wao wa kuzungumza na mawasiliano. Zaidi ya hayo, mchezo huruhusu kujieleza kwa ubunifu na kukuza mawazo huku ukisaidia watoto kujifunza kufuata maagizo na kufanyia kazi subira yao wanaposubiri zamu yao ya kujenga.

16. Kuza Uelewa wa Ujumbe Usio na Maneno

Nyenzo hii inalenga kuwasaidia watoto kuelewa vyema mawasiliano yasiyo ya maneno ili kutambua jinsi wengine wanavyohisi na kutenda. Laha ya kazi inatoa mifano inayoonekana ya ishara tofauti zisizo za maneno na inauliza maswali ili kuwasaidia wanafunzi kujizoeza kuzitafsiri, kuhimiza uelewa na ufahamu wa kijamii.

17. Ujuzi Laini kwa Mawasiliano Yasiyo ya Maneno

Je, unatafuta njia ya kufurahisha ya kuwasaidia watoto wasio wa maneno katika darasa lako kuwasilisha mahitaji na matakwa yao ya kimsingi? Zana hii inayofaa hufundisha watoto kutumia alama kuashiria wanapohitaji usaidizi, mapumziko ya bafuni, kupumzika na mengine mengi. Pakua na uchapishe ubao kwa urahisi, kisha uwaonyeshe wanafunzi wako jinsi ya kuutumia.

18. Onyesho la slaidi kuhusu Stadi za Lugha Pokezi

Onyesho la slaidi la mawasiliano ya kijamii bila maneno linaonyesha aina mbalimbali za ishara zisizo za maneno kama vile sura ya uso, lugha ya mwili, sauti ya sauti na mtazamo wa macho, ambazo ni muhimu katika mawasiliano baina ya watu.

19. Mchezo Unaotegemea Kisasa Wenye Maagizo ya Kina

Katika hilishughuli ya kujihusisha, wachezaji wamegawanywa katika vikundi viwili. Timu moja itawasilisha kwa faragha jina la filamu kwa timu nyingine, ambao lazima waigize vidokezo ili kusaidia timu yao kukisia filamu sahihi. Vidokezo vinaweza kuwa jina la filamu au tukio maarufu, lakini mawasiliano ya mdomo hayaruhusiwi.

20. Fuata Kiongozi

Fuata kiongozi ni mchezo ambapo mtu mmoja anaongoza kundi na wengine kufuata. Ni njia ya kufurahisha ya kujifunza juu ya uongozi na kazi ya pamoja. Inaweza kutumika katika mipangilio mingi tofauti, kama vile madarasa, timu za michezo na mikutano ya kampuni.

21. Cheza Mchezo wa Ubao

When I Dream ni mchezo wa mawasiliano usio wa maneno unaohusisha kufumba macho mchezaji mmoja, ambaye lazima akisie maneno kulingana na dalili za neno moja zinazotolewa na wachezaji wengine, ambao hushughulikiwa. majukumu yaliyofichwa kama pepo wazuri, wabaya, au walaghai wasioegemea upande wowote. Mchezo ni chaguo bora kwa wasio wachezaji, wenye sheria rahisi na muda mfupi wa kucheza, na unatoa thamani ya kucheza tena kwa majukumu tofauti ambayo yanauweka mchezo mpya.

22. Shughuli ya Kujifunza Jinsi ya Kuwa Makini na Watu

Kadi hizi za picha zinalenga kuwafundisha wanafunzi kuhusu mawasiliano yasiyo ya maneno, kuwasaidia kutambua na kufasiri ishara zisizo za maneno, kuelewa hisia za wengine, na kujifunza jinsi ya kufanya hivyo. kutambua watu wanafikiria nini.

23. Shughuli Kamili kwa Watoto Wenye Matatizo

Kitengo hiki kidogo kimeundwa kwa ajili yawanafunzi walio na ujuzi duni wa mawasiliano, kama vile wale wanaotoka katika mazingira duni au walio na tawahudi. Inajumuisha hadithi tatu ambazo zinaweza kufanywa kuwa vitabu vidogo, na maswali ya ufahamu yakiwasilishwa kama karatasi za kazi zinazowaruhusu wanafunzi kuzungushia majibu yao badala ya kuandika au kuzungumza.

24. Magic Maze Game

Magic Maze ni mchezo wa bodi ya ushirika ambapo wachezaji hufanya kazi pamoja ili kuondoa ubadhirifu. Kila mchezaji hudhibiti mhusika aliye na uwezo wa kipekee, na lazima apitie kwenye jumba la ununuzi linalofanana na maze ili kukusanya vitu na kutoroka bila kukamatwa.

Angalia pia: Njia 17 za Kufanya Ethos, Pathos, na Nembo Ishikamane Kweli

25. Mchezo wa Mchezo wa Mpira wa Samaki

Bowl ni mchezo wa kufurahisha na wa kuvutia ambao kwa kawaida huchezwa kwa karatasi. Katika mchezo, wachezaji wamegawanywa katika timu mbili na kila mwanachama anaandika neno au kifungu kwenye karatasi. Miche huwekwa kwenye bakuli au chombo, na timu hubadilishana kujaribu kubahatisha maneno au vifungu vya maneno kwa kuchora kutoka kwenye chombo na kutoa dalili za maneno.

26. Murder Mystery

Mauaji ya Wink ni mchezo wa kawaida wa karamu ambao huahidi burudani isiyo na kikomo na vituko vya kutia shaka! "Muuaji" ana jukumu la kukonyeza macho kwa siri kwenye malengo yao, wakati "mpelelezi" anajaribu kujua ni nani mkosaji kabla ya kugonga tena.

27. Wasilisho Bora kwa Wanafunzi wa Shule

Hii iliyohuishwa, ifaayo watotovideo inachunguza umuhimu wa ujuzi wa mawasiliano wa maongezi na usio wa maneno, na jinsi unavyoweza kutumika katika mipangilio ya kijamii. Inaeleza jinsi viashiria visivyo vya maneno, kama vile lugha ya mwili, sura ya uso, na sauti, vinaweza kuathiri kwa kiasi kikubwa ujumbe unaowasilishwa.

28. Soma Kitabu Kuhusu Ishara za Kijamii Zisizo za Maneno

“Clark the Shark,” kinasimulia hadithi ya Clark, papa mchanga ambaye anajitahidi kudhibiti shauku na tabia yake ya kufoka, ambayo mara nyingi humfanya aumie bila kukusudia. wengine. Kupitia makosa mbalimbali, Clark hujifunza umuhimu wa mawasiliano yasiyo ya maneno, kama vile kusoma sura za uso na lugha ya mwili, ili kuelewa jinsi wengine wanavyohisi na kurekebisha tabia yake ipasavyo.

29. Mchezo Ukiwa na Sitaha ya Kadi za Kutengenezewa kwa Mkono

Katika mchezo huu unaotegemea kadi, timu za watu watatu au wanne hubadilishana na kubadilishana vipande ili kukamilisha kadi zao, na timu itakayoshinda zaidi. Mchezo hukuza kukubali hasara na kuboresha matokeo; wachezaji wanaweza kutafakari kuhusu mikakati na mitindo yao ya mawasiliano baadaye ili kuimarisha ujuzi wao.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ni mshauri wa kielimu aliye na uzoefu na uzoefu wa zaidi ya miaka 15 katika uwanja wa kufundisha na kujifunza. Yeye ni mtaalamu wa kuunda mazingira ya kujifunza yenye nguvu na ya ubunifu ambayo yanasaidia mafundisho tofauti na kuwashirikisha wanafunzi kwa njia za maana. Anthony amefanya kazi na aina mbalimbali za wanafunzi, kuanzia wanafunzi wa shule ya msingi hadi watu wazima, na anapenda usawa na ujumuisho katika elimu. Ana Shahada ya Uzamili katika Elimu kutoka Chuo Kikuu cha California, Berkeley, na ni mwalimu aliyeidhinishwa na mkufunzi wa mafundisho. Mbali na kazi yake kama mshauri, Anthony ni mwanablogu mwenye bidii na anashiriki maarifa yake kwenye blogu ya Utaalamu wa Kufundisha, ambapo anajadili mada mbalimbali zinazohusiana na ufundishaji na elimu.