50 nutikas 3. klassi teadusprojektid

 50 nutikas 3. klassi teadusprojektid

Anthony Thompson

Teadusprojektid 3. klassi õpilastele võivad olla värvikad, lõbusad ja harivad. See on ideaalne aeg, mil õpilased saavad tutvuda teadusliku meetodiga ja õppida põhilisi teaduslikke mõisteid erinevatest teadusvaldkondadest.

Teaduse praktilised tegevused võimaldavad neil omandada väärtuslikke teadmisi selles valdkonnas ja kasvatada varakult armastust teaduse vastu, millele nad saavad tugineda kogu ülejäänud elu. Siin on 50 eepilist teaduseksperimenti iga 3. klassi jaoks.

1. Tee Silly Putty Slime'i.

Kellele ei meeldiks lima! Erinevate materjalidega lima valmistamine võib õpetada lastele kõike tekstuuri ja polümeeride kohta, hoides samal ajal nende käed lõbusalt hõivatud.

2. Fossiilide valmistamine

Savi on ideaalne materjal, millest teha valandeid. Lihtsalt tehke looduslikest esemetest savisse jäljed ja täitke need liimiga. Need fossiilid on lõbusad projektid enne muuseumikülastust või dinosauruste õppetundi.

3. Rikkuge gravitatsioonireegleid

Magnetite poolt kujutatud liikumisseadusi saab rakendada paljude reaalsete stsenaariumide puhul. Näidake, kuidas magnetid suudavad kirjaklambri ja õngejada abil trotsida gravitatsiooni. Teie õpilased on hämmastunud!

4. Värviratta maagia

Õpetage õpilastele kolme põhivärvi ja kolme sekundaarvärvi, luues värviratta. Pöörake lõnga tükk keskelt läbi ja keerake ratast, et näha, kuidas värvid ühte sulanduvad ja kaovad.

5. Tuumaproovid

Planeedi uurimisel kasutage play-doh'i, et luua Maa kihte. Õlgedega läbi kihtide surudes saavad õpilased võtta tuumaproovi ja tunda end nagu tõelised geoloogid.

6. Jäämäe valmistamine

Külmutage vesi õhupallis ja pange oma isetehtud jäämägi veega täidetud anumasse. Laske õpilastel mõõta vee väljapaiskumist, vaadake, kui palju on vee kohal ja all nähtav või lisage lisatähelepanu ja vaadake, kuidas soolane vesi võib neid tulemusi muuta.

7. Sügiseks mõeldud soolakristallid

Soolakristallid on lõbus eksperiment, mida õpilased saavad mõne päeva jooksul jälgida. Neid lehti saab kasutada ka kaunistusena, kui nad on täielikult kristalliseerunud. See on suurepärane eksperiment uue kooliaasta alustamiseks sügisel.

8. Veekindluse katse

3. klassi inseneriprojektina võivad õpilased ehitada katuseta legomaja ja kasutada katuse loomiseks erinevaid materjale. Katsetage iga materjali veekindlaid omadusi, pritsides maja pihustuspudeliga ja vaadates, kui palju vett majja satub.

9. Raskuskese

Kasutage roboti šablooni ja kleepige igale käele mündi. Õpilased saavad nüüd robotit sõrmedel või ninal tasakaalustada, et proovida leida selle raskuskese.

10. Marmorist võidusõidurajad

Poolnuudlid, mis on pooleks lõigatud, on suurepärased marmorirajad. Pinna materjali, nurka või jõudu muutes saavad õpilased jälgida erinevaid lõpuaegu ja järeldada, milline kombinatsioon oli kõige kiirem.

11. Põrgumullid

Valmistage mullilahus ja puhuge mullid õlgedega. Kui õpilased kannavad puhtaid mikrokiudkindaid, saavad nad mullid käest ära põrgatada, sest need paiskuvad ainult siis, kui nad puutuvad kokku mustuse või õliga. Mullide põrgatamine on lõbus ja hariv.

12. Vihmavarju hoone

Õpetage teaduslikku meetodit, lastes õpilastel kavandada ja ehitada vihmavarju. Nad võivad koostada plaani ja kasutada erinevaid köögi esemeid, et luua oma tugevat vihmavarju.

Seotud postitus: 50 Fun & Lihtne 5. klassi teadusprojektide ideid

13. Päikeseprindi kunstiteos

Sunprint-paber on lõbus viis õpetada õpilastele keemilisi reaktsioone ja võimaldada neil teha loomingulisi kunstiteoseid. Sunprint-paberit on lihtne kätte saada ja õpilased saavad abstraktsete piltide tegemiseks kasutada klassi ümbruses olevaid esemeid.

14. Täheprojektor

Päikesesüsteemi uurides saavad nad teha omaenda tähtede prožektorid paberipokaalidest ja näha, miks tähed on nähtavad ainult öösel.

15. Catapaults

Õpilased saavad selle traditsioonilise katapuldiprojektiga teha sihtmärgiharjutusi ja tulistada sihtmärgi pihta vahukomme, kettaid ja muid komme. Nad ehitavad oma katapuldi pliiatsite ja kummipaeladega ning saavad näha, kuidas esemete kaal võib muuta nende läbitud vahemaad.

16. Uurige vee temperatuuri

Vaid mõne algmaterjaliga saavad õpilased näha, kuidas sool koos jääga võib mõjutada vee temperatuuri. See on hea võimalus õppida külmumispunkte ja soojusülekannet ning selleks on vaja vaid veidi külma vett, jääd ja soola.

17. Veepallide ujuvus

Täites veepallid erinevate vedelikega, nagu õli, vesi ja soolane vesi, on neil erinev ujuvusvõime. Kui lisad need ämbrisse vett, siis need kas upuvad või hõljuvad. Ära unusta teha õhupallid, et näha, millised on millised!

18. Erosiooni uurimine

Kasutage mulla ja vee abil erosiooni mõju taastamiseks. Lisades mullale veidi rohtu või taimseid materjale, saavad õpilased jälgida, kuidas erosioon väheneb.

19. Temperatuuri ja tiheduse korrelatsioon

See järeleproovitud eksperiment on värviline ja lõbus. Õpilased jälgivad, kuidas vee kaks värvi nihkuvad temperatuurist tingitud erineva tiheduse tõttu ühelt poolelt purgi teisele poole, ilma et need seguneksid.

Vaata ka: 20 eesmärgi seadmise tegevust keskkooliõpilastele

20. Kasvatada baktereid

Lase 3. klassi õpilastel mõista, kuidas bakterid kasvavad ja kui räpased on mõned igapäevased pinnad. Bakterite kasvatamine petri tassi paneb neid tundma end tõeliste teadlastena ja loodetavasti paneb neid sagedamini käsi pesema!

21. Plahvatav kunst

Võtke 3. klassi loodusteadusklass õue, et teha plahvatusohtlikku lõbu. Segades kriiti ja äädikat kotis, näevad õpilased, kuidas happed ja alused võivad reageerida. Mõned toiduvärvid segus muudavad need plahvatavad kotid lõbusaks kunstiprojektiks.

22. Valmistage paberist paberit

Taaskasutamine on oluline väärtus, mida lastele sisendada, ja see on ideaalne praktiline teaduslik praktika. Kasutades vanu töölehti ja pabereid, saavad õpilased luua uut käsitööpaberit kaunistamiseks.

23. Vee filtreerimine

See on üks populaarsemaid praktilisi maateadusprojekte, mis aitavad lastel õppida filtreerimist ja veeringet. Nad saavad filtreerida määrdunud vett läbi mõnede erinevate ainetega tasside, mis võivad mustuse kinni püüda.

24. Nähtamatu tint

Õpilastele meeldib selle lõbusa teaduseksperimendi abil üksteisele salajasi sõnumeid saata. Nad kirjutavad kõrvaklappide abil sidrunimahlaga paberile ja paljastavad oma sõnumid, kui neid kuumutada.

25. Söödav teaduslik meetod

Teaduslik meetod võib olla igav, kui õpilased ei saa oma käsi määrida. Laske neil uurida meetodit, kasutades piima ja küpsiseid, mille käigus tehakse järeldusi, näiteks "kui kaua võtab aega, kuni küpsis piima sees ära murdub".

Seotud postitus: 25 söödavat teaduskatset lastele

26. Kompostimine

Suurepärane pikaajaline maateadusprojekt on kompostipudeli valmistamine. Õpilased saavad läbi läbipaistva pudeli külgede näha, kuidas looduslikud materjalid lagunevad ja kuidas neid saab kasutada kompostimiseks.

27. Lase köögiviljadel võrsuda

Köögiviljad, nagu kartul ja bataat, ajapikku võrsuvad uued juured. Laske köögiviljadel võrsuda ja laske õpilastel neid juuri mõõta ning aja jooksul oma tulemusi üles kirjutada, et õppida hõõgumist ja taimede kasvu.

28. Juhtivuse uurimine

See oleks suurepärane teaduslik projekt 3. klassi õpilastele. Kasutades patareisid ja lambipirni, mis on ühendatud, saavad nad näha, millised majapidamises kasutatavad esemed oleksid juhid või isolaatorid.

29. Õhupalliga töötav auto

Õpilased saavad uurida inseneriteadust, ehitades kodustest esemetest oma õhupalliga sõitvaid autosid. See õpetab neile tõukejõudu ja kiirust, kuid kasutab ka nende loovust, et ehitada parimaid autosid.

30. Kas munad võivad ujuda?

Lisage tassidesse vett eri kogustes soola, et näha, kui soolane peab see olema, et muna ujuks. Võite kasutada erinevaid esemeid, et katsetada, kas need ujuvad või mitte. See on ka suurepärane võimalus panna neid kasutama teaduslikku meetodit.

31. Paberlennukite konkurss

Õpilased peaksid paberlennukeid voltima eri stiilides, et uurida, kuidas vastupanu võib muuta kaugust ja lennumustrit. Sellest võib teha ka lõbusa võistluse kauguse või õhus oldud aja kohta.

32. Kodused kärbsepüünised

Õpilased saavad kasutada erinevaid toiduaineid ja vedelikke, et proovida ja meelitada kärbseid omatehtud kärbsepüünisega. Kas nad meelitavad kärbseid mee või äädikaga? See lihtne projekt annab vastuse kõigile nende küsimustele.

33. Ehita torn

Tutvustage inseneriteaduse mõisteid, lastes õpilastel ehitada torne ainult paberist ja teibist. Torud ja kolmnurgad on tugevamad kui teised kujundid, kuid kas nende tornid jäävad püsti, kui nad saavad tõeliselt kõrgeks?

34. Staatiline katse

Staatiline elekter on lõbus loodusteaduslik põhimõiste, mida õpilased saavad tunnis jälgida. Nad saavad erinevaid materjale vastu juukseid hõõruda, et näha, kas nad saavad sellega staatilist elektrit tekitada.

35. Mentos ja koks

See on populaarne eksperiment, mida igaüks on vähemalt korra proovinud, kuid kas mentode arv või kommitükkide suurus muudab tulemust. Hoidke valmis paar pudelit koksat, et katsetada erineva koguse kommidega ja mõned, mis on tükeldatud.

36. Kartuli ja õlgede katse

Paluge õpilastel jälgida õhurõhu jõudu, torgates kõrre läbi toore kartuli. Mõlemast otsast avatud kõrre ei tungi kunagi läbi kõva köögivilja, kuid kui te sulgete ühe otsa ja täidate selle õhuga, läheb see nagu nuga läbi või.

37. Värvipliiatsite geoloogia

Kui õpilased hakkavad geoloogiat õppima, saavad nad selle värvilise teaduseksperimendi abil näha rõhu ja kuumuse mõju. Kasutage kriidipuru erinevates tingimustes, et näidata neile, kuidas erinevad kivimid tekivad.

38. Pindala trikid

Kui te ütlete õpilastele, et saate aidata neil läbi registrikaardi astuda, ei usu nad teid tõenäoliselt. kuid mõne osava lõikega saate luua laiendatava silmuse, mis on piisavalt suur, et 3. klassi õpilane saaks sellest läbi mahtuda.

Seotud postitus: 40 nutikas 4. klassi teadusprojektid, mis löövad teie meeled õhku

39. Hõõrdetavad võistlused

Üks õpilane, kes istub kandikul või kastis, peaks end üle vaiba tõmbama, samal ajal kui teine tõmbab end üle põranda. Kes võidab? Õpilased saavad ennustada, kuidas hõõrdumine tulemust mõjutab.

40. Sulata tass

Kemikaalid on 3. klassi õpilaste jaoks veidi riskantne, kuid on olemas üks põhiline viis näidata, kuidas ained võivad üksteist mõjutada ja muuta oma kuju või konsistentsi. Kui nad valavad atsetooni üle stürofoamtassi, näevad nad, kuidas tass "sulab" ja võtab täiesti uue kuju.

41. Staatiline Goo

Staatiline elekter on lõbus teaduslik kontseptsioon, mida on lõputult võimalik uurida ja mille toimimist on võimalik näha. Tee maisitärklisest ja veest tahm ja vaata, kuidas see elavneb, kui tood staatilise elektri allika, näiteks õhupalli, lähedale.

42. Vannipommid

Mis paneb vannipommi kihisema? Uurige põhjalikumalt kemikaale, millest vannipomm koosneb, ja kuidas need reageerivad. Selgitage, kuidas reaktsioonist tekivad mullid. Nad võiksid isegi ise lihtsaid vannipomme valmistada.

43. Tee värvilisi lilli

Lihtsate tarvikute, nagu värvilised markerid ja kohvifiltrid, abil saavad õpilased teha neid lõbusaid lilli ja jälgida, kuidas värvid segunevad või jagunevad.

44. Mullid veel rohkemate mullide sees

See eksperiment näeb välja nagu puhas maagia, kuid väikese suhkruvee abil saavad õpilased teha mullid mullide sees. See on tõhus viis pindpinevuse ja elastsuse demonstreerimiseks.

45. Veepillid

Ainult kõrre, veetassi ja paberitükiga saavad lapsed ise hullumeelset pilli teha. Heli on põnev teaduslik mõiste, mida 3. klassi õpilased saavad uurida selle kiirelt täidetava tegevuse käigus.

46. Vt "Veemolekulid tööl".

Võtke üks klaas külma veega, üks toatemperatuuriga klaas ja üks kuuma veega täidetud klaas ning tilgutage mõlemasse paar tilka toiduvärvi. Õpilased jälgivad, kuidas värv levib kummaski klaasis erinevalt, sõltuvalt temperatuurist.

Vaata ka: 25 hämmastav Sleepover mängud lastele

47. Kuidas taimed söövad?

Pange leht või lill värvilise veega täidetud tassi. Õpilased saavad näha, kuidas taim imab vett ja kuidas see liigub läbi taime, kui see aeglaselt mõne päeva jooksul värvi muudab.

48. Katse idanemisega

Nüüdseks oleksid õpilased juba seemne idanenud, kuid nüüd saavad nad luua hüpoteesi erinevate idanemise tingimuste kohta. Nad võivad uurida erinevaid muldasid, vee ja valguse hulka.

49. Seente kasvu katse

Laske õpilastel oma käed erineval määral puhastada ja puudutada leivaviilusid. Leivale hakkab aeglaselt kasvama mõni seen ja õpilased näevad, et kätepesu on väga oluline.

50. DIY Lavalamp

Õpilastele meeldib see praktiline tegevus, kus nad saavad õppida erinevate tihedustega vedelike kohta, mis loovad selle värvilise väljapaneku.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.