50 ਹੁਸ਼ਿਆਰ ਤੀਜੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ

 50 ਹੁਸ਼ਿਆਰ ਤੀਜੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ

Anthony Thompson

ਵਿਸ਼ਾ - ਸੂਚੀ

ਤੀਜੇ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਰੰਗੀਨ, ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਧੀ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਹੋਣ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਖੇਤਰਾਂ ਤੋਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਵਿਗਿਆਨਕ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਇਹ ਸਹੀ ਸਮਾਂ ਹੈ।

ਹੱਥ-ਤੇ-ਵਿਗਿਆਨ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਖੇਤਰ ਦਾ ਕੀਮਤੀ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਵਿਗਿਆਨ ਲਈ ਪਿਆਰ ਜੋ ਉਹ ਆਪਣੀ ਬਾਕੀ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਲਈ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇੱਥੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਤੀਜੇ ਦਰਜੇ ਦੀ ਕਲਾਸ ਲਈ 50 ਮਹਾਂਕਾਵਿ ਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰਯੋਗ ਹਨ।

1. ਸਿਲੀ ਪੁਟੀ ਸਲਾਈਮ ਬਣਾਓ

ਸਲੀਮ ਕਿਸ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਹੈ! ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਮੱਗਰੀਆਂ ਨਾਲ ਸਲਾਈਮ ਬਣਾਉਣਾ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਹੱਥਾਂ ਨੂੰ ਰੁੱਝੇ ਰੱਖਣ ਦੇ ਨਾਲ ਟੈਕਸਟ ਅਤੇ ਪੌਲੀਮਰ ਬਾਰੇ ਸਭ ਕੁਝ ਸਿਖਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।

2. ਫਾਸਿਲ ਮੇਕਿੰਗ

ਮਿੱਟੀ ਇਸ ਤੋਂ ਕੈਸਟ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸੰਪੂਰਨ ਸਮੱਗਰੀ ਹੈ। ਬਸ ਮਿੱਟੀ ਵਿੱਚ ਕੁਦਰਤੀ ਵਸਤੂਆਂ ਦੇ ਛਾਪ ਬਣਾਉ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਗੂੰਦ ਨਾਲ ਭਰੋ। ਇਹ ਫਾਸਿਲ ਮਿਊਜ਼ੀਅਮ ਦੇ ਦੌਰੇ ਜਾਂ ਡਾਇਨਾਸੌਰ ਦੇ ਪਾਠ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਹਨ।

3. ਗਰੈਵਿਟੀ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਤੋੜੋ

ਮੈਗਨੇਟ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਏ ਗਤੀ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਅਸਲ-ਜੀਵਨ ਦੇ ਕਈ ਦ੍ਰਿਸ਼ਾਂ 'ਤੇ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਦਿਖਾਓ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਚੁੰਬਕ ਇੱਕ ਪੇਪਰ ਕਲਿੱਪ ਅਤੇ ਕੁਝ ਫਿਸ਼ਿੰਗ ਲਾਈਨ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਗੰਭੀਰਤਾ ਨੂੰ ਰੋਕ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੈਰਾਨ ਰਹਿ ਜਾਣਗੇ!

4. ਕਲਰ ਵ੍ਹੀਲ ਮੈਜਿਕ

ਕਲਰ ਵ੍ਹੀਲ ਬਣਾ ਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਤਿੰਨ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਅਤੇ ਤਿੰਨ ਸੈਕੰਡਰੀ ਰੰਗਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਓ। ਧਾਗੇ ਦੇ ਇੱਕ ਟੁਕੜੇ ਨੂੰ ਵਿਚਕਾਰੋਂ ਥਰਿੱਡ ਕਰੋ ਅਤੇ ਚੱਕਰ ਨੂੰ ਘੁਮਾਓ ਤਾਂ ਜੋ ਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿੱਚ ਮਿਲਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ ਅਤੇਕੁਝ ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਰੰਗ ਬਦਲਦਾ ਹੈ।

48. ਉਗਣ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਯੋਗ

ਹੁਣ ਤੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਇੱਕ ਬੀਜ ਉਗਾਇਆ ਹੋਵੇਗਾ, ਪਰ ਹੁਣ ਉਹ ਉਗਣ ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਥਿਤੀਆਂ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਅਨੁਮਾਨ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮਿੱਟੀ, ਪਾਣੀ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਅਤੇ ਰੋਸ਼ਨੀ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਨੂੰ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ।

49। ਉੱਲੀਮਾਰ ਵਿਕਾਸ ਪ੍ਰਯੋਗ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੱਥਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਡਿਗਰੀਆਂ ਤੱਕ ਸਾਫ਼ ਕਰਨ ਅਤੇ ਰੋਟੀ ਦੇ ਟੁਕੜਿਆਂ ਨੂੰ ਛੂਹਣ ਦਿਓ। ਰੋਟੀ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਕੁਝ ਉੱਲੀ ਪੁੰਗਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦੇਵੇਗੀ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਹੱਥ ਧੋਣਾ ਕਿੰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ।

50। DIY Lavalamp

ਲਾਵਾ ਲੈਂਪ ਦੇਖਣ ਲਈ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਹੈਂਡ-ਆਨ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕਰਨਗੇ ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਇਸ ਰੰਗੀਨ ਡਿਸਪਲੇ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਾਲੇ ਤਰਲ ਪਦਾਰਥਾਂ ਦੀ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਘਣਤਾ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਗਾਇਬ।

5. ਮੁੱਖ ਨਮੂਨੇ

ਗ੍ਰਹਿ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਧਰਤੀ ਦੀਆਂ ਪਰਤਾਂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪਲੇ-ਡੋਹ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ। ਪਰਤਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਤੂੜੀ ਨੂੰ ਧੱਕਣ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਮੁੱਖ ਨਮੂਨਾ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਅਸਲ ਭੂ-ਵਿਗਿਆਨੀ ਵਾਂਗ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

6. ਇੱਕ ਆਈਸ ਬਰਗ ਬਣਾਉਣਾ

ਇੱਕ ਗੁਬਾਰੇ ਵਿੱਚ ਪਾਣੀ ਨੂੰ ਫ੍ਰੀਜ਼ ਕਰੋ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਅਸਥਾਈ ਆਈਸਬਰਗ ਨੂੰ ਪਾਣੀ ਨਾਲ ਭਰੇ ਕੰਟੇਨਰ ਵਿੱਚ ਰੱਖੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪਾਣੀ ਦੇ ਵਿਸਥਾਪਨ ਨੂੰ ਮਾਪਣ ਦਿਓ, ਦੇਖੋ ਕਿ ਪਾਣੀ ਦੇ ਉੱਪਰ ਅਤੇ ਹੇਠਾਂ ਕਿੰਨਾ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਵਾਧੂ ਮੋੜ ਜੋੜੋ ਅਤੇ ਦੇਖੋ ਕਿ ਖਾਰਾ ਪਾਣੀ ਇਹਨਾਂ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਬਦਲ ਸਕਦਾ ਹੈ।

7। ਪਤਝੜ ਲਈ ਸਾਲਟ ਕ੍ਰਿਸਟਲ

ਸਾਲਟ ਕ੍ਰਿਸਟਲ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਪ੍ਰਯੋਗ ਹਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੁਝ ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਪੱਤੇ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸ਼ੀਸ਼ੇਦਾਰ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਜਾਵਟ ਵਜੋਂ ਵੀ ਵਰਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਪਤਝੜ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨਵੇਂ ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਯੋਗ ਹੈ।

8. ਵਾਟਰਪਰੂਫਿੰਗ ਟੈਸਟ

ਤੀਜੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਇੰਜਨੀਅਰਿੰਗ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਜੋਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਿਨਾਂ ਛੱਤ ਵਾਲਾ ਲੇਗੋ ਹਾਊਸ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਛੱਤ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਮੱਗਰੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਸਪਰੇਅ ਬੋਤਲ ਨਾਲ ਘਰ ਨੂੰ ਛਿੜਕ ਕੇ ਅਤੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨਾ ਪਾਣੀ ਆਉਂਦਾ ਹੈ ਇਹ ਦੇਖ ਕੇ ਹਰੇਕ ਸਮੱਗਰੀ ਦੇ ਵਾਟਰਪ੍ਰੂਫ਼ ਗੁਣਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰੋ।

9. ਗ੍ਰੈਵਿਟੀ ਦਾ ਕੇਂਦਰ

ਰੋਬੋਟ ਦੇ ਟੈਂਪਲੇਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਅਤੇ ਇਸਦੇ ਹਰੇਕ ਹੱਥ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਿੱਕਾ ਚਿਪਕਾਓ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੁਣ ਰੋਬੋਟ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਉਂਗਲਾਂ ਜਾਂ ਨੱਕ 'ਤੇ ਸੰਤੁਲਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਗੁਰੂਤਾ ਕੇਂਦਰ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

10। ਮਾਰਬਲ ਰੇਸਟ੍ਰੈਕ

ਪੂਲ ਨੂਡਲਜ਼ ਅੱਧੇ ਵਿੱਚ ਕੱਟ ਕੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸੰਗਮਰਮਰ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨਰੇਸਟ੍ਰੈਕ ਸਤਹ ਸਮੱਗਰੀ, ਕੋਣ, ਜਾਂ ਫੋਰਸ ਨੂੰ ਬਦਲ ਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਮਾਪਤੀ ਸਮਿਆਂ ਦਾ ਨਿਰੀਖਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਹ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਿਹੜਾ ਸੁਮੇਲ ਸਭ ਤੋਂ ਤੇਜ਼ ਸੀ।

11। ਬੁਲਬੁਲੇ ਨੂੰ ਉਛਾਲੋ

ਬਬਲ ਦਾ ਘੋਲ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਤੂੜੀ ਨਾਲ ਬੁਲਬੁਲੇ ਉਡਾਓ। ਜੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਸਾਫ਼ ਮਾਈਕ੍ਰੋਫਾਈਬਰ ਦਸਤਾਨੇ ਪਹਿਨਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਆਪਣੇ ਹੱਥਾਂ ਤੋਂ ਬੁਲਬੁਲੇ ਉਛਾਲ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਸਿਰਫ ਗੰਦਗੀ ਜਾਂ ਤੇਲ ਦੇ ਸੰਪਰਕ ਵਿੱਚ ਆਉਣ 'ਤੇ ਹੀ ਨਿਕਲਦੇ ਹਨ। ਉਛਾਲਦੇ ਬੁਲਬੁਲੇ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।

12. ਛਤਰੀ ਬਣਾਉਣਾ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਛੱਤਰੀ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਕੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਢੰਗ ਸਿਖਾਓ। ਉਹ ਇੱਕ ਬਲੂਪ੍ਰਿੰਟ ਤਿਆਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਛਤਰੀਆਂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਰਸੋਈ ਦੀਆਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਆਈਟਮਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਸੰਬੰਧਿਤ ਪੋਸਟ: 50 ਫਨ & ਆਸਾਨ 5ਵੇਂ ਗ੍ਰੇਡ ਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਿਚਾਰ

13. ਸਨਪ੍ਰਿੰਟ ਆਰਟਵਰਕ

ਸਨਪ੍ਰਿੰਟ ਪੇਪਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰਸਾਇਣਕ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਉਣ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਰਚਨਾਤਮਕ ਕਲਾ ਦੇ ਟੁਕੜੇ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦੇਣ ਦਾ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਸਨਪ੍ਰਿੰਟ ਪੇਪਰ ਤੁਹਾਡੇ ਹੱਥਾਂ 'ਤੇ ਪਾਉਣਾ ਆਸਾਨ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਐਬਸਟਰੈਕਟ ਤਸਵੀਰਾਂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਲਾਸ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

14। ਸਟਾਰ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਰ

ਤਾਰਿਆਂ ਦਾ ਰਹੱਸ ਹਮੇਸ਼ਾ ਨੌਜਵਾਨ ਮਨਾਂ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰੇਗਾ। ਸੂਰਜੀ ਸਿਸਟਮ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਉਹ ਕਾਗਜ਼ ਦੇ ਕੱਪਾਂ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਸਟਾਰ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਰ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਤਾਰੇ ਸਿਰਫ਼ ਰਾਤ ਨੂੰ ਹੀ ਕਿਉਂ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।

15। ਕੈਟਾਪੌਲਟਸ

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: 23 ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਹਰੇ ਅੰਡੇ ਅਤੇ ਹੈਮ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੁਝ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਸ ਰਵਾਇਤੀ ਕੈਟਾਪਲਟ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੇ ਨਾਲ ਨਿਸ਼ਾਨੇ 'ਤੇ ਮਾਰਸ਼ਮੈਲੋ, ਸਕਿਟਲ ਅਤੇ ਹੋਰ ਕੈਂਡੀ ਸ਼ੂਟ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਹਪੈਨਸਿਲਾਂ ਅਤੇ ਰਬੜ ਬੈਂਡਾਂ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਕੈਟਾਪੁਲਟ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦਾ ਭਾਰ ਉਹਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਫ਼ਰ ਕੀਤੀ ਦੂਰੀ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਬਦਲ ਸਕਦਾ ਹੈ।

16. ਪਾਣੀ ਦੇ ਤਾਪਮਾਨਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰੋ

ਸਿਰਫ਼ ਕੁਝ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਮੱਗਰੀਆਂ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਲੂਣ ਬਰਫ਼ ਦੇ ਨਾਲ ਪਾਣੀ ਦੇ ਤਾਪਮਾਨ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਫ੍ਰੀਜ਼ਿੰਗ ਪੁਆਇੰਟਸ ਅਤੇ ਗਰਮੀ ਦੇ ਟ੍ਰਾਂਸਫਰ ਬਾਰੇ ਜਾਣਨ ਦਾ ਵਧੀਆ ਸਮਾਂ ਹੈ ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਠੰਡੇ ਪਾਣੀ, ਬਰਫ਼ ਅਤੇ ਨਮਕ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।

17. ਵਾਟਰ ਬੈਲੂਨ ਬੂਯੈਂਸੀ

ਪਾਣੀ ਦੇ ਗੁਬਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤਰਲ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤੇਲ, ਪਾਣੀ ਅਤੇ ਖਾਰੇ ਪਾਣੀ ਨਾਲ ਭਰਨ ਨਾਲ, ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਉਛਾਲ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪੱਧਰ ਹੋਣਗੇ। ਇੱਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪਾਣੀ ਦੀ ਇੱਕ ਬਾਲਟੀ ਵਿੱਚ ਜੋੜਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਉਹ ਡੁੱਬ ਜਾਣਗੇ ਜਾਂ ਤੈਰ ਜਾਣਗੇ। ਇਹ ਦੇਖਣ ਲਈ ਗੁਬਾਰੇ ਬਣਾਉਣਾ ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਕਿ ਕਿਹੜਾ ਹੈ!

18. ਇਰੋਜ਼ਨ ਐਕਸਪਲੋਰੇਸ਼ਨ

ਇਰੋਸ਼ਨ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਮਿੱਟੀ ਅਤੇ ਪਾਣੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ। ਮਿੱਟੀ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਘਾਹ ਜਾਂ ਪੌਦਿਆਂ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਜੋੜ ਕੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਟੌਤੀ ਕਿਵੇਂ ਘੱਟ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

19. ਤਾਪਮਾਨ ਅਤੇ ਘਣਤਾ ਸਬੰਧ

ਇਹ ਅਜ਼ਮਾਇਆ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇਮੰਦ ਪ੍ਰਯੋਗ ਰੰਗੀਨ ਅਤੇ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹ ਦੇਖਣਗੇ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਪਾਣੀ ਦੇ ਦੋ ਰੰਗ ਸ਼ੀਸ਼ੀ ਦੇ ਇੱਕ ਪਾਸੇ ਤੋਂ ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ ਵਿਸਥਾਪਿਤ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਤਾਪਮਾਨ ਦੇ ਕਾਰਨ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਘਣਤਾ ਦੇ ਕਾਰਨ ਮਿਕਸ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ।

20। ਬੈਕਟੀਰੀਆ ਵਧੋ

ਇਹ ਸਮਝਣ ਲਈ ਤੀਜੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ ਕਿ ਬੈਕਟੀਰੀਆ ਕਿਵੇਂ ਵਧਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕੁਝ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੀਆਂ ਸਤਹਾਂ ਕਿੰਨੀਆਂ ਗੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਪੈਟਰੀ ਡਿਸ਼ ਵਿੱਚ ਵਧ ਰਹੇ ਬੈਕਟੀਰੀਆ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅਸਲ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਵਾਂਗ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਗੇ ਅਤੇਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੱਥ ਅਕਸਰ ਧੋਣ ਲਈ ਕਹੋ!

21. ਵਿਸਫੋਟਕ ਕਲਾ

ਕੁਝ ਵਿਸਫੋਟਕ ਮੌਜ-ਮਸਤੀ ਲਈ ਬਾਹਰ ਤੀਸਰੀ ਜਮਾਤ ਦੀ ਸਾਇੰਸ ਕਲਾਸ ਲਓ। ਇੱਕ ਬੈਗ ਵਿੱਚ ਚਾਕ ਅਤੇ ਸਿਰਕੇ ਨੂੰ ਮਿਲਾ ਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹ ਦੇਖਣਗੇ ਕਿ ਐਸਿਡ ਅਤੇ ਬੇਸ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਮਿਸ਼ਰਣ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਫੂਡ ਕਲਰਿੰਗ ਇਹਨਾਂ ਵਿਸਫੋਟਕ ਬੈਗਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਕਲਾ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਦੇਵੇਗੀ।

22. ਪੇਪਰ ਤੋਂ ਪੇਪਰ ਬਣਾਓ

ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਰੀਸਾਈਕਲਿੰਗ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਮੁੱਲ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਵਿਗਿਆਨ ਦਾ ਸਹੀ ਅਭਿਆਸ ਹੈ। ਪੁਰਾਣੀਆਂ ਵਰਕਸ਼ੀਟਾਂ ਅਤੇ ਪੇਪਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਜਾਵਟੀ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਲਈ ਨਵੇਂ ਕਰਾਫਟ ਪੇਪਰ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

23. ਵਾਟਰ ਫਿਲਟਰੇਸ਼ਨ

ਇਹ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਹੈਂਡਸ-ਆਨ ਧਰਤੀ ਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ ਜੋ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਫਿਲਟਰੇਸ਼ਨ ਅਤੇ ਪਾਣੀ ਦੇ ਚੱਕਰ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਗੰਦੇ ਪਾਣੀ ਨੂੰ ਕੁਝ ਕੱਪਾਂ ਰਾਹੀਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪਦਾਰਥਾਂ ਨਾਲ ਫਿਲਟਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਗੰਦਗੀ ਨੂੰ ਫੜ ਸਕਦੇ ਹਨ।

24. ਅਦਿੱਖ ਸਿਆਹੀ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰਯੋਗ ਨਾਲ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਗੁਪਤ ਸੰਦੇਸ਼ ਭੇਜਣਾ ਪਸੰਦ ਕਰਨਗੇ। ਉਹ ਨਿੰਬੂ ਦੇ ਰਸ ਨਾਲ ਕਾਗਜ਼ 'ਤੇ ਲਿਖਣ ਲਈ ਈਅਰਬੱਡਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਗਰਮੀ ਲਾਗੂ ਹੋਣ 'ਤੇ ਆਪਣੇ ਸੰਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ 21 ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਕ੍ਰਾਸਵਰਡ ਪਹੇਲੀਆਂ

25. ਖਾਣ ਯੋਗ ਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਧੀ

ਵਿਗਿਆਨਕ ਢੰਗ ਬੋਰਿੰਗ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੇਕਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਹੱਥ ਗੰਦੇ ਨਾ ਕਰ ਸਕਣ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੁੱਧ ਅਤੇ ਕੂਕੀਜ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਵਿਧੀ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਦਿਓ ਜਿਵੇਂ ਕਿ "ਦੁੱਧ ਵਿੱਚ ਕੂਕੀ ਦੇ ਟੁੱਟਣ ਤੱਕ ਕਿੰਨਾ ਸਮਾਂ ਲੱਗਦਾ ਹੈ"।

ਸੰਬੰਧਿਤ ਪੋਸਟ: ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ 25 ਖਾਣ ਯੋਗ ਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰਯੋਗ

26।ਕੰਪੋਸਟਿੰਗ

ਇੱਕ ਮਹਾਨ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਧਰਤੀ ਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਇੱਕ ਖਾਦ ਦੀ ਬੋਤਲ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਸਾਫ਼ ਬੋਤਲ ਦੇ ਪਾਸਿਆਂ ਰਾਹੀਂ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਕੁਦਰਤੀ ਸਮੱਗਰੀਆਂ ਨੂੰ ਤੋੜਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਖਾਦ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।

27। ਸਬਜ਼ੀਆਂ ਨੂੰ ਫੁੱਟਣ ਦਿਓ

ਆਲੂ ਅਤੇ ਸ਼ਕਰਕੰਦੀ ਵਰਗੀਆਂ ਸਬਜ਼ੀਆਂ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਨਵੀਆਂ ਜੜ੍ਹਾਂ ਪੁੰਗਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਸਬਜ਼ੀਆਂ ਨੂੰ ਉਗਣ ਦਿਓ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਨ੍ਹਾਂ ਜੜ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਮਾਪਣ ਦਿਓ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਖੋਜਾਂ ਨੂੰ ਲਿਖੋ ਕਿਉਂਕਿ ਸਮਾਂ ਬੀਤਦਾ ਹੈ ਚਮਕਣ ਅਤੇ ਪੌਦਿਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਲਈ।

28। ਸੰਚਾਲਨ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨਾ

ਇਹ ਤੀਜੇ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਮਹਾਨ ਵਿਗਿਆਨ ਮੇਲਾ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਬਣਾਏਗਾ। ਬੈਟਰੀਆਂ ਅਤੇ ਕਨੈਕਟ ਕੀਤੇ ਲਾਈਟ ਬਲਬ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ, ਉਹ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਿਹੜੀਆਂ ਘਰੇਲੂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਕੰਡਕਟਰ ਜਾਂ ਇੰਸੂਲੇਟਰ ਹੋਣਗੀਆਂ।

29. ਬੈਲੂਨ ਦੁਆਰਾ ਸੰਚਾਲਿਤ ਕਾਰ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਘਰੇਲੂ ਵਸਤੂਆਂ ਤੋਂ ਆਪਣੀਆਂ ਗੁਬਾਰੇ ਦੁਆਰਾ ਸੰਚਾਲਿਤ ਕਾਰਾਂ ਬਣਾ ਕੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਜ਼ੋਰ ਅਤੇ ਵੇਗ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਏਗਾ ਪਰ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਕਾਰਾਂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਵਿੱਚ ਵੀ ਟੈਪ ਕਰੇਗਾ।

30. ਕੀ ਅੰਡੇ ਤੈਰ ਸਕਦੇ ਹਨ?

ਇਹ ਦੇਖਣ ਲਈ ਕਿ ਇੱਕ ਅੰਡੇ ਨੂੰ ਤੈਰਨ ਲਈ ਕਿੰਨਾ ਨਮਕੀਨ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਪਾਣੀ ਦੇ ਕੱਪ ਵਿੱਚ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਨਮਕ ਪਾਓ। ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਸਤੂਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਉਹ ਤੈਰਦੀਆਂ ਹਨ ਜਾਂ ਨਹੀਂ। ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨਕ ਢੰਗ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ ਵੀ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ।

31. ਪੇਪਰ ਪਲੇਨ ਮੁਕਾਬਲਾ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਡਰੈਗ ਦੂਰੀ ਅਤੇ ਫਲਾਈਟ ਪੈਟਰਨ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਬਦਲ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪੇਪਰ ਪਲੇਨ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਟਾਈਲਾਂ ਵਿੱਚ ਫੋਲਡ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈਹਵਾ ਵਿੱਚ ਦੂਰੀ ਜਾਂ ਸਮੇਂ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਿੱਚ ਵੀ ਬਦਲਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।

32. ਹੋਮ ਮੇਡ ਫਲਾਈ ਟਰੈਪ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਭੋਜਨਾਂ ਅਤੇ ਤਰਲ ਪਦਾਰਥਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਘਰੇਲੂ ਬਣੇ ਫਲਾਈ ਟਰੈਪ ਨਾਲ ਮੱਖੀਆਂ ਨੂੰ ਦਾਣਾ ਖਾਣ ਲਈ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਕੀ ਉਹ ਸ਼ਹਿਦ ਜਾਂ ਸਿਰਕੇ ਨਾਲ ਮੱਖੀਆਂ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨਗੇ? ਇਹ ਸਧਾਰਨ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਾਰੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਵੇਗਾ।

33. ਇੱਕ ਟਾਵਰ ਬਣਾਓ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਕਾਗਜ਼ ਅਤੇ ਟੇਪ ਤੋਂ ਟਾਵਰ ਬਣਾਉਣ ਦੁਆਰਾ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਸੰਕਲਪਾਂ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ। ਟਿਊਬਾਂ ਅਤੇ ਤਿਕੋਣਾਂ ਹੋਰ ਆਕਾਰਾਂ ਨਾਲੋਂ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਹਨ ਪਰ ਕੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਟਾਵਰ ਸੱਚਮੁੱਚ ਉੱਚੇ ਹੋਣ 'ਤੇ ਖੜ੍ਹੇ ਰਹਿਣਗੇ?

34. ਸਥਿਰ ਪ੍ਰਯੋਗ

ਸਟੈਟਿਕ ਬਿਜਲੀ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਬੁਨਿਆਦੀ ਵਿਗਿਆਨ ਧਾਰਨਾ ਹੈ ਜਿਸਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਇਹ ਦੇਖਣ ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਮੱਗਰੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਰਗੜ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਇਸਨੂੰ ਸਥਿਰ ਬਿਜਲੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

35. ਮੈਂਟੋਸ ਅਤੇ ਕੋਕ

ਇਹ ਇੱਕ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪ੍ਰਯੋਗ ਹੈ ਜਿਸਨੂੰ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੇ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਇੱਕ ਵਾਰ ਅਜ਼ਮਾਇਆ ਹੈ, ਪਰ ਕੀ ਮੈਂਟੋਸ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਜਾਂ ਕੈਂਡੀ ਦੇ ਟੁਕੜਿਆਂ ਦਾ ਆਕਾਰ ਨਤੀਜਾ ਬਦਲੇਗਾ। ਕੋਕ ਦੀਆਂ ਕੁਝ ਬੋਤਲਾਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਕੈਂਡੀ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਰੱਖੋ ਅਤੇ ਕੁਝ ਕੱਟੀਆਂ ਹੋਈਆਂ ਹਨ।

36. ਆਲੂ ਅਤੇ ਤੂੜੀ ਦਾ ਪ੍ਰਯੋਗ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕੱਚੇ ਆਲੂ ਵਿੱਚ ਤੂੜੀ ਨੂੰ ਛੁਰਾ ਮਾਰ ਕੇ ਹਵਾ ਦੇ ਦਬਾਅ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਦਾ ਨਿਰੀਖਣ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ। ਇੱਕ ਤੂੜੀ ਜੋ ਦੋਨਾਂ ਸਿਰਿਆਂ 'ਤੇ ਖੁੱਲ੍ਹੀ ਹੈ, ਕਦੇ ਵੀ ਸਖ਼ਤ ਸਬਜ਼ੀਆਂ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਪਵੇਗੀ ਪਰ ਇੱਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਸਿਰੇ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰਕੇ ਹਵਾ ਨਾਲ ਭਰ ਦਿੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਇਹ ਇੱਕ ਚਾਕੂ ਵਾਂਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ।ਮੱਖਣ।

37. Crayon Geology

ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਭੂ-ਵਿਗਿਆਨ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਇਸ ਰੰਗੀਨ ਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰਯੋਗ ਨਾਲ ਦਬਾਅ ਅਤੇ ਗਰਮੀ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਹਾਲਾਤਾਂ ਵਿੱਚ ਕ੍ਰੇਅਨ ਸ਼ੇਵਿੰਗ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਇਹ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਚੱਟਾਨਾਂ ਕਿਵੇਂ ਬਣੀਆਂ ਹਨ।

38. ਸਰਫੇਸ ਏਰੀਆ ਟ੍ਰਿਕਸ

ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦੱਸਦੇ ਹੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਸੂਚਕਾਂਕ ਕਾਰਡ ਰਾਹੀਂ ਕਦਮ ਚੁੱਕਣ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਉਹ ਸ਼ਾਇਦ ਤੁਹਾਡੇ 'ਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨਹੀਂ ਕਰਨਗੇ। ਪਰ ਕੁਝ ਹੁਸ਼ਿਆਰ ਕਟੌਤੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਤੀਸਰੀ-ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਵੱਡਾ ਵਿਸਤਾਰਯੋਗ ਲੂਪ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹੋ।

ਸੰਬੰਧਿਤ ਪੋਸਟ: 40 ਹੁਸ਼ਿਆਰ 4ਵੇਂ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਉਡਾ ਦੇਣਗੇ

39. ਫ੍ਰੀਕਸ਼ਨ ਰੇਸ

ਟਰੇ ਜਾਂ ਬਕਸੇ ਵਿੱਚ ਬੈਠੇ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕਾਰਪੇਟ ਦੇ ਪਾਰ ਖਿੱਚਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਕਿ ਦੂਜਾ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਫਰਸ਼ ਦੇ ਪਾਰ ਖਿੱਚਦਾ ਹੈ। ਕੌਣ ਜਿੱਤੇਗਾ? ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਰਗੜ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੋਵੇਗਾ।

40। ਇੱਕ ਕੱਪ ਪਿਘਲਾਓ

ਰਸਾਇਣ ਤੀਜੇ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਥੋੜੇ ਜਿਹੇ ਜੋਖਮ ਭਰੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਇਹ ਦਿਖਾਉਣ ਦਾ ਇੱਕ ਬੁਨਿਆਦੀ ਤਰੀਕਾ ਹੈ ਕਿ ਪਦਾਰਥ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਸ਼ਕਲ ਜਾਂ ਇਕਸਾਰਤਾ ਨੂੰ ਬਦਲ ਸਕਦੇ ਹਨ। . ਇੱਕ ਸਟਾਇਰੋਫੋਮ ਕੱਪ ਉੱਤੇ ਐਸੀਟੋਨ ਡੋਲ੍ਹਣ ਨਾਲ ਉਹ ਕੱਪ ਨੂੰ "ਪਿਘਲਾ" ਦੇਖਣਗੇ ਅਤੇ ਇੱਕ ਬਿਲਕੁਲ ਨਵਾਂ ਰੂਪ ਧਾਰਨ ਕਰਨਗੇ।

41। ਸਟੈਟਿਕ ਗੂ

ਸਟੈਟਿਕ ਇਲੈਕਟ੍ਰੀਸਿਟੀ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਵਿਗਿਆਨ ਸੰਕਲਪ ਹੈ ਜੋ ਇਸਨੂੰ ਅਮਲ ਵਿੱਚ ਦੇਖਣ ਦੇ ਬੇਅੰਤ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਖੋਜਣ ਲਈ ਹੈ। ਮੱਕੀ ਦੇ ਸਟਾਰਚ ਅਤੇ ਪਾਣੀ ਤੋਂ ਇੱਕ ਗੂ ਬਣਾਉ ਅਤੇ ਦੇਖੋ ਕਿ ਇਹ ਜਿਉਂਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਬੈਲੂਨ ਵਾਂਗ ਸਥਿਰ ਦੇ ਸਰੋਤ ਨੂੰ ਨੇੜੇ ਲਿਆਉਂਦੇ ਹੋਇਹ।

42. ਬਾਥ ਬੰਬ

ਬਾਥ ਬੰਬ ਫਿਜ਼ ਕੀ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ? ਉਨ੍ਹਾਂ ਰਸਾਇਣਾਂ ਦੀ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਖੋਜ ਕਰੋ ਜੋ ਨਹਾਉਣ ਵਾਲਾ ਬੰਬ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਸਮਝਾਓ ਕਿ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਤੋਂ ਬੁਲਬੁਲੇ ਕਿਵੇਂ ਬਣਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਆਪਣਾ ਆਸਾਨ ਇਸ਼ਨਾਨ ਬੰਬ ਵੀ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

43. ਰੰਗੀਨ ਫੁੱਲ ਬਣਾਓ

ਰੰਗੀਨ ਮਾਰਕਰਾਂ ਅਤੇ ਕੌਫੀ ਫਿਲਟਰਾਂ ਵਰਗੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਪਲਾਈਆਂ ਨਾਲ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਫੁੱਲ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਰੰਗ ਕਿਵੇਂ ਮਿਲਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਥੋੜੀ ਜਿਹੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਵੰਡਦੇ ਹਨ।

44. ਹੋਰ ਬੁਲਬਲੇ ਦੇ ਅੰਦਰ ਬੁਲਬਲੇ

ਇਹ ਪ੍ਰਯੋਗ ਸ਼ੁੱਧ ਜਾਦੂ ਵਰਗਾ ਦਿਖਾਈ ਦੇਵੇਗਾ, ਪਰ ਬੁਲਬੁਲੇ ਲਈ ਥੋੜਾ ਜਿਹਾ ਚੀਨੀ ਪਾਣੀ ਨਾਲ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬੁਲਬੁਲੇ ਦੇ ਅੰਦਰ ਬੁਲਬੁਲੇ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਸਤ੍ਹਾ ਦੇ ਤਣਾਅ ਅਤੇ ਲਚਕੀਲੇਪਨ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਕੁਸ਼ਲ ਤਰੀਕਾ ਹੈ।

45. ਪਾਣੀ ਦੀਆਂ ਸੀਟੀਆਂ

ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਤੂੜੀ, ਇੱਕ ਕੱਪ ਪਾਣੀ ਅਤੇ ਕਾਗਜ਼ ਦੇ ਇੱਕ ਟੁਕੜੇ ਨਾਲ, ਬੱਚੇ ਆਪਣੀਆਂ ਸੀਟੀਆਂ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਧੁਨੀ ਇੱਕ ਦਿਲਚਸਪ ਵਿਗਿਆਨ ਸੰਕਲਪ ਹੈ ਜਿਸਨੂੰ ਤੀਸਰੇ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਤੇਜ਼ ਫਿਲਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ ਖੋਜ ਸਕਦੇ ਹਨ।

46. ਕੰਮ 'ਤੇ ਪਾਣੀ ਦੇ ਅਣੂਆਂ ਨੂੰ ਦੇਖੋ

ਇੱਕ ਗਲਾਸ ਠੰਡੇ ਪਾਣੀ ਦਾ, ਇੱਕ ਕਮਰੇ ਦੇ ਤਾਪਮਾਨ ਦਾ ਗਲਾਸ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਗਰਮ ਪਾਣੀ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਵਿੱਚ ਭੋਜਨ ਦੇ ਰੰਗ ਦੀਆਂ ਕੁਝ ਬੂੰਦਾਂ ਸੁੱਟੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹ ਦੇਖਣਗੇ ਕਿ ਤਾਪਮਾਨ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਹਰੇਕ ਸ਼ੀਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਰੰਗ ਕਿਵੇਂ ਵੱਖਰੇ ਢੰਗ ਨਾਲ ਫੈਲਦਾ ਹੈ।

47। ਪੌਦੇ ਕਿਵੇਂ ਖਾਂਦੇ ਹਨ?

ਰੰਗਦਾਰ ਪਾਣੀ ਵਾਲੇ ਕੱਪ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪੱਤਾ ਜਾਂ ਫੁੱਲ ਪਾਓ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਪੌਦਾ ਪਾਣੀ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸੋਖ ਲੈਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਪੌਦੇ ਦੇ ਅੰਦਰੋਂ ਲੰਘਦਾ ਹੈ

Anthony Thompson

ਐਂਥਨੀ ਥੌਮਸਨ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ 15 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਨੁਭਵ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਅਨੁਭਵੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਹੈ। ਉਹ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਭਿੰਨ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਰਥਪੂਰਨ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਐਂਥਨੀ ਨੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਬਾਲਗ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਤੱਕ, ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਵਿਭਿੰਨ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਬਰਾਬਰੀ ਅਤੇ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਬਾਰੇ ਭਾਵੁਕ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਬਰਕਲੇ ਤੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਕੋਚ ਹੈ। ਇੱਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਵਜੋਂ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਐਂਥਨੀ ਇੱਕ ਸ਼ੌਕੀਨ ਬਲੌਗਰ ਹੈ ਅਤੇ ਟੀਚਿੰਗ ਐਕਸਪਰਟਾਈਜ਼ ਬਲੌਗ 'ਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਸੂਝਾਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।