50 Projeyên Zanistî yên Pola 3-ê Jîrî

 50 Projeyên Zanistî yên Pola 3-ê Jîrî

Anthony Thompson

Projeyên zanistî ji bo xwendekarên pola 3yemîn dikarin rengîn, kêfxweş û perwerdekar bin. Ji xwendekaran re wexta bêkêmasî ye ku bi rêbaza zanistî nas bibin û têgehên zanistî yên bingehîn ji warên cûrbecûr yên zanistê fêr bibin.

Çalakiyên zanistî yên destan rê dide wan ku zanyariyên giranbiha yên qadê bi dest bixin û zû pêşde bibin. hezkirina ji bo zanistê ku ew dikarin heta dawiya jiyana xwe li ser ava bikin. Li vir 50 ceribandinên zanistî yên epîk ji bo her pola 3yemîn hene.

1. Silly Putty Slime çêbikin

Kî ji slime hez nake! Çêkirina slime bi malzemeyên cihêreng dikare zarokan hînî tevn û polîmeran bike û di heman demê de destên wan bi awayekî kêfî mijûl bike.

2. Çêkirina Fosîlan

Girl materyalek bêkêmasî ye ku meriv jê re kavilan çêbike. Bi tenê di axur de şopên tiştên xwezayî çêkin û wan bi benîşt tije bikin. Ev fosîlên beriya serdana muzeyê an dersa dînozoran projeyên kêfxweş in.

3. Qaîdeyên Gravîteyê bişkînin

Zagonên tevgerê yên ku ji hêla magnetan ve têne xuyang kirin dikarin li gelek senaryoyên jiyana rast werin sepandin. Nîşan bidin ka magnet çawa dikarin gravîtê bi alîkariya kaxezek û hin xetên masîgiriyê têk bibin. Şagirtên we dê matmayî bimînin!

4. Magic Wheel Color

Li ser sê rengên seretayî û sê rengên navîn bi çêkirina çerxa rengan fêrî xwendekaran bike. Parçeyek yarn di nîvê re derbas bikin û çerxê bizivirînin da ku bibînin ku reng di hevûdu de dibin yek ûdi nava çend rojan de hêdî hêdî reng diguhere.

48. Ezmûna Germiyanê bikin

Heya niha xwendekaran ê tovek şîn bikira, lê niha ew dikarin hîpotezek li ser şert û mercên cûda yên geşbûnê biafirînin. Dikarin li axên cihê, miqdara avê û ronahiyê binêrin.

49. Ezmûna mezinbûna fungus

Bihêlin ku xwendekar destên xwe bi dereceyên cihêreng paqij bikin û dest bidin pariyên nan. Nan wê hêdî hêdî dest bi şînbûna hin kêzikan bike û xwendekar dikarin bibînin ka şûştina destan pir girîng e.

50. DIY Lavalamp

Landeyên Lavayê ji bo dîtina wan xweş û bi heybet in. Dê xwendekar ji vê çalakiya desta hez bikin ku ew dikarin li ser cûrbecûr dendikên şilavan ên ku vê dîmena rengîn diafirînin fêr bibin.

winda dibin.

5. Nimûneyên bingehîn

Dema ku gerstêrkê dixwînin play-doh bikar bînin da ku qatên erdê biafirînin. Bi xistina kaxikê di nav qatan de xwendekar dikarin nimûneyek bingehîn bistînin û xwe wekî erdnasên rastîn hîs bikin.

6. Çêkirina Bergek Qeşayê

Avê di balonê de bicemidînin û qeşaya xwe ya çêkirî têxin konteynerek tijî av. Bila xwendekar guheztina avê bipîvin, bibînin ka çiqas li jor û binê avê xuya ye, an jî tewandinek zêde lê zêde bikin û bibînin ka ava şor dikare van encaman çawa biguhezîne.

7. Krîstalên xwê ji bo payîzê

Krîstalên xwê ceribandinek xweş e ku xwendekar dikarin di nav çend rojan de temaşe bikin. Piştî ku ew bi tevahî krîstal bûn, dikarin van pelan wekî xemilandinê jî bikar bînin. Di payîzê de destpêkirina sala nû ya xwendinê ceribandinek mezin e.

8. Testa Avavêtinê

Wekî projeyek endezyariya pola 3-yemîn, xwendekar dikarin xaniyek lego ya bê ban ava bikin û ji bo çêkirina banek materyalên cihêreng bikar bînin. Taybetmendiyên bêavî yên her materyalê bi şûşeyek sprejê li malê birijînin û bibînin ka çiqas av dikeve hundurê malê.

9. Navenda Gravity

Şablonek robotek bikar bînin û pereyek li her destên wê bixin. Naha xwendekar dikarin robotê li ser tiliyên xwe an pozê hevseng bikin da ku hewl bidin ku navenda wê ya giraniyê bibînin.

10. Mermer Racetracks

Nivîkên hewzê yên ku di nîvî de hatine birîn mermerê hêja çêdikinrêgehên pêşbaziyê. Bi guheztina maddeya rûerdê, goşe, an jî zorê xwendekar dikarin demên cuda yên qedandinê bişopînin û bigihin encamê ku kîjan kombînasyona zûtir bû.

11. Bounce Bubbles

Çareseriyek bilbilê çêkin û bilbilan bi kavilan bifirînin. Ger xwendekar destmalek mîkrofîberê ya paqij li xwe bikin, ew dikarin bilbilan ji destên xwe bavêjin ji ber ku ew tenê dema ku bi ax an rûnê re têkiliyek çêdikin vedibin. Kulîlkên rijandin kêf û perwerdehî ne.

12. Avahiya sîwanê

Rêbaza zanistî bihêlin ku xwendekar plan bikin û sîwanekê ava bikin, hîn bikin. Ew dikarin nexşeyekê derxînin û tiştên cihêreng ên metbexê bikar bînin da ku sîwanên xwe yên zexm biafirînin.

Posta Têkildar: 50 Kêfxweş & amp; Nêrînên Projeya Zanistî ya Pola 5-ê Hêsan

13. Karên Hunerî yên Sunprint

Kaxaza Sunprint rêyek kêfxweş e ku xwendekar li ser reaksiyonên kîmyewî hîn dike û dihêle ku ew perçeyên hunerî yên afirîner çêbikin. Kaxeza Sunprint hêsan e ku meriv bigihîje destê we û xwendekar dikarin tiştên ji derûdora polê bikar bînin da ku wêneyên razber çêbikin.

14. Stêrk Projektora

Serra stêrkan dê her gav hişên ciwan bikişîne ser xwe. Dema ku li pergala rojê digere ew dikarin bi qedehên kaxiz projektorên xwe yên stêrk çêbikin û bibînin ku çima stêrk tenê bi şev têne xuyang kirin.

15. Katapault

Xwendekar dikarin bi vê projeya katapultê ya kevneşopî hin pratîka armancê bikin û marşmallow, stir û şêraniyên din biavêjin hedefê. Ewkatapultên xwe bi qelem û bendikên lastîkî çêdikin û dikarin bibînin ka giraniya tiştan çawa dikare mesafeya ku ew dimeşin biguhezîne.

16. Germahiya avê bikolin

Tenê bi çend malzemeyên bingehîn xwendekar dikarin bibînin ka xwê û cemedê çawa dikare bandorê li germahiya avê bike. Demek baş e ku meriv li ser xalên cemidandinê û veguheztina germê fêr bibe û tiştê ku hûn hewce ne ava sar, qeşa û xwê ne.

17. Buoyancy Balonên Avê

Bi tijekirina balonên avê bi şikilên cihêreng ên mîna rûn, av û ava şor, ew ê bibin xwedî astên cihêreng ên buoyancy. Gava ku hûn wan bixin nav satilek avê, ew ê binav bibin an jî bilivînin. Bînin bîra xwe ku hûn balonan çêbikin da ku bibînin ka kîjan kîjan e!

18. Lêgerîna Erozyonê

Ax û avê bikar bînin da ku bandorên erozyonê ji nû ve biafirînin. Bi zêdekirina hin gîha an madeyên nebatî li axê, xwendekar dikarin bibînin ka erozyona çawa kêm dibe.

19. Têkiliya Germahiya û Tiştê

Ev ceribandina ceribandin û pêbawer rengîn û kêfxweş e. Şagird dê binerin ka du rengên avê ji ber germahiyê çawa ji hêlekê cerekî bê hevûdu diguhezin aliyê din.

20. Bakterî Zêde Bikin

Ji xwendekarên pola 3yemîn re bikin ku fêm bikin ka bakterî çawa mezin dibin û hin rûberên rojane çiqas qirêj in. Mezinbûna bakteriyan di firaqek petri de dê wan wekî zanyarên rastîn hîs bikin ûbi hêvî me ku ew pir caran destên xwe bişon!

21. Hunera teqemenî

Ji bo kêfa teqîner dersa zanistî ya pola 3yemîn derxe derve. Bi tevlihevkirina çîçek û sîrkeyê di kîsikê de xwendekar dê bibînin ka asîd û baz dikarin çawa bertek nîşan bidin. Hin rengên xwarinê di tevlihevkirinê de dê van çenteyên teqîner veguherîne projeyek hunerî ya kêfê.

22. Ji Kaxezê Kaxez çêkin

Vezivirandin nirxek girîng e ku meriv di zarokan de bihêle û ev pratîka zanistî ya bêkêmasî ye. Bi karanîna kargeh û kaxezên kevin xwendekar dikarin kaxizên hunerî yên nû ji bo mebestên xemilandî biafirînin.

23. Parzûnkirina Avê

Ev yek ji wan projeyên herî populer ên zanistî yên destan e ku ji zarokan re dibe alîkar ku der barê parzûnê û çerxa avê de fêr bibin. Dikarin ava pîs bi maddeyên cuda di nav hin qedehan de parzûn bikin.

24. Invisible Ink

Xwendekar dê bi vê ceribandina zanistî ya xweş hez bikin ku ji hev re peyamên veşartî bişînin. Ji bo ku li ser kaxizê bi ava lîmonê dinivîsin û dema ku germ tê kirin peyamên xwe eşkere dikin.

25. Rêbaza Zanistî ya Xwarinê

Rêbaza zanistî dikare bêzar be ger xwendekar nikaribin destên xwe pîs bikin. Bila ew rêbazê bi karanîna şîr û çerezan bi vedîtinên mîna "çiqas dirêj digire heya ku çerez di şîr de biqelişe" vegerînin.

Peywendîdar: 25 Ceribandinên Zanistî yên Xwarinî ji bo Zarokan

26.Kompostkirin

Projeyek zanistiya erdê ya demdirêj a mezin afirandina şûşeyek kompostkirinê ye. Şagird dikarin bi aliyên şûşeyek zelal bibînin ka madeyên xwezayî çawa têne perçekirin û dikarin ji bo kompostkirinê werin bikar anîn.

Binêre_jî: 26 Çalakiyên Perwerdehiya Bedenî ya Navxweyî Ji bo Ku Xwendevanên Piçûk Biherikînin

27. Bihêlin Veggies Sprout

Zebzeyên mîna kartol û kartolên şîrîn bi demê re rehên nû şîn bibin. Bihêlin ku sebze şîn bibin û xwendekar van rehên xwe bipîvin û encamên xwe binivîsin her ku dem derbas dibe da ku fêrî geşbûn û mezinbûna nebatan bibin.

28. Lêgerîna Birêvebirinê

Ev ê ji bo xwendekarên pola 3yemîn projeyek adil a zanistî ya mezin çêbike. Bi karanîna batar û ampûlek ku bi hev ve girêdayî ne,  ew dikarin bibînin ka kîjan tiştên malê dê bibin şepirze an îzole.

29. Otomobîla bi hêza balonê

Xwendekar dikarin bi çêkirina otomobîlên xwe yên bi hêza balonê ji tiştên malê, endezyariyê bigerin. Ev ê wan fêrî lêdan û lezbûnê bike, lê di heman demê de afirîneriya wan jî bixebite da ku otomobîlên çêtirîn çêbikin.

30. Ma Hêk Dikarin Biherikin?

Miqdarên cuda yên xwê li qedehên avê zêde bikin da ku hûn bibînin ku ji bo ku hêk biherike çiqas şor be. Hûn dikarin tiştên cûda bikar bînin da ku biceribînin ka ew diherikin an na. Ji bo ku ew rêbaza zanistî bikar bînin jî rêyek pir baş e.

31. Pêşbaziya Balafira Kaxezê

Divê xwendekar firokeyên kaxezê bi şêwazên cihêreng bipêçin da ku bikolin ka drag çawa dikare dûrahî û şêwaza firînê biguhezîne. Ev dikaredi heman demê de bibe pêşbaziyek kêfê ya li ser dûr an jî dema li hewayê.

32. Xefikên Firokan ên Xwemalî

Xwendekar dikarin xwarin û şilavên cihêreng bikar bînin da ku bi kemîna mêşan a xwemalî biceribînin. Ma ew ê bi hingiv an bi sîrke mêşan bikişînin? Ev projeya sade dê bersiva hemû pirsên wan bide.

33. Bircek ava bikin

Têgînên endezyariyê bidin nasîn ku xwendekar bircên tenê ji kaxiz û kasêtê ava bikin. Bol û sêgoşe ji şeklên din xurtir in lê dema ku bi rastî bilind bibin dê bircên wan rawestin?

Binêre_jî: 20 Lîstikên Kêfxweş û Hêsan Ji bo Zarokan

34. Ezmûna Statîk

Elektrîka statîkî têgehek zanistî ya bingehîn a xweş e ku xwendekar dikarin di polê de temaşe bikin. Ew dikarin maddeyên cihêreng li porê xwe bixin da ku bibînin ka ew dikarin elektrîkê statîk biafirînin.

35. Mentos û Coke

Ev ceribandinek populer e ku her kesî bi kêmanî carekê ceribandiye, lê dê hejmara mentos an mezinahiya perçeyên şêraniyê encamê biguhezîne. Çend şûşeyên kokê amade bin ku bi mîqdarên cuda yên şêraniyê biceribînin û çend şûşeyên ku hatine hûrkirin.

36. Ezmûna Kartol û Katî

Ji xwendekaran re bihêlin ku hêza tansiyona hewayê bi kêran di nav kartolek xav de bişopînin. Kevirek ku li her du hêlên vekirî ye, dê çu carî nekeve zebzeya hişk, lê gava ku hûn yek dawiya wê bigirin û bi hewa tijî bikin, ew ê bibe mîna kêrê.rûn.

37. Crayon Jeology

Dema ku xwendekar dest bi hînbûna erdnasiyê dikin, ew dikarin bi vê ceribandina zanistî ya rengîn bandora zext û germê bibînin. Di bin şert û mercên cuda de şeqên qermiçî bikar bînin da ku nîşanî wan bidin ka kevirên cihê çawa çêdibin.

38. Çêrokên Qada Rûvî

Heke hûn ji xwendekaran re bibêjin hûn dikarin ji wan re bibin alîkar ku di qerta indexek de gav bavêjin ew ê ji we bawer nekin. lê bi çend birînên biaqil, hûn dikarin xelekek berbelavkirî bi têra xwe mezin biafirînin ku xwendekarek pola 3yemîn bikaribe têra xwe bike.

Gotara Têkildar: 40 Projeyên Zanistî yên Aqilmend ên Pola 4an ku Wê Hişê We Bişkînin

39. Pêşbazên Pevçûn

Xwendekarek ku li ser tepsiyek an di qutikê de rûniştiye divê xwe li ser xalîçeyekê bikişîne lê yê din jî xwe li ser erdê bikişîne. Kî dê qezenc bike? Şagird dikarin pêşbînî bikin ka dê çawa kêşe li ser encamê bandor bike.

40. Kulîlkek bihelînin

Kîmyewî ji bo xwendekarên pola 3yemîn hinekî xeternak in, lê rêyek bingehîn heye ku nîşan bide ka maddeyên çawa dikarin bandorê li hev bikin û şekl an hevgirtina xwe biguhezînin. . Bi rijandina asetonê li ser qedehek stirofoam ewê bibînin ku kas "hele" û bi tevahî rengekî nû werbigire.

41. Static Goo

Elektrîka statîk têgehek zanistî ya xweş e ku meriv bi awayên bêdawî vekole ku wê di çalakiyê de bibîne. Ji mîhreşê û avê gomek çêkin û bibînin ku ew zindî dibe gava ku hûn çavkaniyek statîkê mîna balonekê nêzikî wê dikin.ew.

42. Bombeyên serşokê

Bombeya hemamê çi diqelişe? Kûrtir li kîmyewiyên ku bombeyek serşokê pêk tînin û çawa bertek nîşan didin, bikolin. Vebêjin ka ji reaksiyonê çawa bilbil çêdibin. Dikaribûn bi xwe jî bombeyên hemamê bi hêsanî çêkin.

43. Kulîlkên Rengîn çêkin

Bi pêdiviyên bingehîn ên mîna nîşankerên rengîn û parzûnên qehweyê, xwendekar dikarin van kulîlkên kêfê çêkin û temaşe bikin ka reng bi tenê bi alîkariyek piçûk çawa tevdigerin an dabeş dibin.

44. Bubbles In Inside Bubbles More

Ev ceribandin dê mîna sêrbazek paqij xuya bike, lê bi piçek ava şekir ji bo bilbilan, xwendekar dikarin di hundurê bilbilan de bilbilan çêkin. Ev rêgezek bikêrhatî ye ji bo nîşandana tansiyon û elastîka rûvî.

45. Pîştikên Avê

Zarok bi tenê bi kaxek, tasek av û kaxezek dikarin bilbilên xwe yên dîn çêkin. Deng têgehek zanistî ya balkêş e ku xwendekarên pola 3yemîn dikarin di vê çalakiya dagirtina bilez de vekolin.

46. Binêre Molekulên avê li ser kar

Qasek ava sar, qedehek bi germahiya odeyê û yek jî bi ava germ tije bibin û di her yekê de çend dilop rengê xwarinê bavêjin. Şagird dê binerin ka reng çawa di her camê de li gorî germahiyê ji hev cuda belav dibe.

47. Nebat Çawa Dixwin?

Pel an kulîlkek bi ava rengîn ve têxin tasekê. Şagird dikarin bibînin ka nebat çawa avê digire û çawa ew di nav nebatê de diherike

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.