3-сынып оқушыларына арналған жаратылыстану жобалары түрлі-түсті, көңілді және танымдық болуы мүмкін. Бұл студенттер үшін ғылыми әдіспен танысуға және ғылымның әртүрлі салаларынан негізгі ғылыми ұғымдарды меңгеруге тамаша уақыт.

Практикалық іс-шаралар оларға осы сала бойынша құнды білім алуға және ертерек тәрбиелеуге мүмкіндік береді. ғылымға деген сүйіспеншілік, олар өмірінің соңына дейін сақтай алады. Мұнда кез келген 3-сыныпқа арналған 50 эпикалық ғылыми тәжірибе берілген.

1. Silly Putty Slime жасаңыз

Кім шламды ұнатпайды! Әр түрлі материалдардан шлам жасау балаларға текстура мен полимерлер туралы бәрін үйрете алады, сонымен бірге қолдарын қызықты түрде бос ұстайды.

2. Фоссил жасау

Саз - құйма жасау үшін тамаша материал. Балшықта табиғи заттардың іздерін салып, оларды желіммен толтырыңыз. Бұл қазбалар мұражайға барар алдында немесе динозавр сабағында қызықты жобалар.

3. Ауырлық күші ережелерін бұзу

Магниттер бейнеленген қозғалыс заңдарын көптеген нақты өмір сценарийлеріне қолдануға болады. Магниттердің гравитацияға қалай төтеп бере алатынын қағаз қыстырғыш пен балық аулау жолының көмегімен көрсетіңіз. Оқушыларыңыз таң қалады!

4. Түс дөңгелегі сиқыры

Түс дөңгелегін құру арқылы оқушыларға үш негізгі және үш қосымша түстерді үйрету. Жіптің бір бөлігін ортасынан өткізіп, түстерді бір және бір түске біріктіру үшін дөңгелекті айналдырыңызбірнеше күн ішінде баяу түсі өзгереді.

48. Өндіру эксперименті

Бүгінге дейін оқушылар тұқымды өніп шығарар еді, енді олар өнудің әртүрлі жағдайлары туралы гипотеза құра алады. Олар әр түрлі топырақты, судың мөлшерін және жарық мөлшерін қарай алады.

49. Саңырауқұлақтарды өсіру тәжірибесі

Оқушыға қолдарын әртүрлі дәрежеде тазалап, нан тілімдерін ұстауға рұқсат етіңіз. Нан баяу саңырауқұлақтар шыға бастайды және оқушылар қол жуудың қаншалықты маңызды екенін түсінеді.

50. DIY Lavalamp

Лава шамдары қызықты және тамаша көрінеді. Студенттер бұл түрлі-түсті дисплейді жасайтын сұйықтықтардың әртүрлі тығыздығы туралы біле алатын бұл практикалық әрекетті ұнатады.

жоғалады.

5. Негізгі үлгілер

Планетаны зерттеу кезінде жер қабаттарын жасау үшін play-doh пайдаланыңыз. Қабаттар арқылы сабанды итеру арқылы оқушылар негізгі үлгіні алып, өздерін нағыз геолог ретінде сезіне алады.

6. Мұз айдынын жасау

Шардағы суды мұздатып, уақытша айсбергіңізді су толтырылған ыдысқа салыңыз. Оқушыларға судың ығысуын өлшеп, судың үстінде және астында қаншалықты көрінетінін көріңіз немесе қосымша бұрылыс қосып, тұзды судың бұл нәтижелерді қалай өзгерте алатынын көріңіз.

7. Күзге арналған тұз кристалдары

Тұз кристалдары - бұл студенттер бірнеше күн бойы бақылай алатын қызықты эксперимент. Бұл жапырақтарды толығымен кристалданғаннан кейін декорация ретінде пайдалануға болады. Күзде жаңа оқу жылының басталуы үлкен тәжірибе.

8. Гидроизоляция сынағы

3-сыныптағы инженерлік жоба ретінде оқушылар төбесі жоқ лего үйін тұрғызып, шатырды жасау үшін әртүрлі материалдарды пайдалана алады. Әрбір материалдың су өткізбейтін қасиетін үйді бүріккіш бөтелкемен шашып, үйге қанша су кіретінін көру арқылы тексеріңіз.

9. Ауырлық орталығы

Робот үлгісін қолданыңыз және оның әрбір қолына тиын салыңыз. Оқушылар енді роботты саусақтарымен немесе мұрнымен теңестіріп, оның ауырлық орталығын табуға тырысады.

10. Мәрмәр ипподромдары

Жартылай кесілген бассейн кеспесі керемет мәрмәр жасайдыипподромдар. Беттік материалды, бұрышты немесе күшті өзгерту арқылы оқушылар әрлеудің әр түрлі уақыттарын бақылап, қай комбинацияның жылдам болғаны туралы қорытынды жасай алады.

11. Bounce көпіршіктері

Көпіршікті ерітінді жасап, көпіршіктерді сабанмен үрлеңіз. Егер студенттер таза микрофибра қолғап кисе, олар қолдарынан көпіршіктерді алып тастай алады, өйткені олар тек кір немесе маймен байланыста болғанда ғана жарылып кетеді. Секірген көпіршіктер көңілді және тәрбиелік мәні бар.

12. Қолшатыр салу

Оқушыларға қолшатырды жоспарлауға және құрастыруға мүмкіндік беру арқылы ғылыми әдісті үйрету. Олар өздерінің берік қолшатырларын жасау үшін сызбаны жасап, әртүрлі ас үй бұйымдарын пайдалана алады.

Қатысты хабарлама: 50 Fun & Жеңіл 5-сыныптың жаратылыстану жобасының идеялары

13. Күн ізі суреті

Күн ізі қағазы - студенттерге химиялық реакциялар туралы үйретудің қызықты тәсілі және оларға шығармашылық өнер туындыларын жасауға мүмкіндік береді. Күн ізі қағазы қолыңызға оңай және оқушылар абстрактілі суреттер жасау үшін сыныптағы заттарды пайдалана алады.

Сондай-ақ_қараңыз: Балаларды үйретуге арналған 79 идиомалар және «Күннің идиомасы» сабақтарында қолдану

14. Жұлдызды проектор

Жұлдыздардың құпиясы әрқашан жас саналарды қызықтырады. Күн жүйесін зерттеген кезде олар қағаз шыныаяқтары бар өздерінің жұлдызды проекторларын жасап, жұлдыздардың неге түнде ғана көрінетінін көре алады.

15. Катапультер

Осы дәстүрлі катапульт жобасының көмегімен студенттер нысанаға бірнеше жаттығу жасап, зефир, кегли және басқа кәмпиттерді нысанаға түсіре алады. Оларқарындаштар мен резеңке таспалармен өз катапульталарын құрастырады және заттардың салмағы олардың жүріп өткен жолын қалай өзгертетінін көре алады.

16. Су температурасын зерттеңіз

Тек бірнеше негізгі материалдар арқылы оқушылар тұздың мұзбен бірге су температурасына қалай әсер ететінін көре алады. Мұздату нүктелері мен жылудың берілуі туралы білуге ​​жақсы уақыт және сізге тек суық су, мұз және тұз қажет.

17. Су шарының қалтқылығы

Су шарларын мұнай, су және тұзды су сияқты әртүрлі сұйықтықтармен толтыру арқылы олардың қалтқылық деңгейі әртүрлі болады. Оларды бір шелек суға қосқаннан кейін олар батып кетеді немесе қалқып кетеді. Қайсысы екенін көру үшін шарларды жасауды ұмытпаңыз!

18. Эрозияны барлау

Эрозияның әсерін қалпына келтіру үшін топырақ пен суды пайдаланыңыз. Топыраққа аздап шөп немесе өсімдік материалдарын қосу арқылы оқушылар эрозияның азайғанын байқайды.

19. Температура мен тығыздық корреляциясы

Бұл сыналған және сенімді эксперимент түрлі-түсті және қызықты. Оқушылар судың екі түсі температураның әсерінен тығыздықтары әртүрлі болғандықтан араласпай құмыраның бір жағынан екінші жағына қалай ығысатынын бақылайды.

20. Бактерияларды өсіру

3-сынып оқушыларына бактериялардың қалай өсетінін және кейбір күнделікті беттердің қаншалықты ластанатынын түсіндіріңіз. Петри табақшасында бактерияларды өсіру оларды нағыз ғалымдар сияқты сезінедіқолдарын жиі жууға мүмкіндік беріңіздер!

21. Жарқыраған өнер

3-сыныптың жаратылыстану сабағын сыртта қызықты көңіл көтеру үшін өткізіңіз. Қапшықтағы бор мен сірке суын араластыру арқылы оқушылар қышқылдар мен негіздердің қалай әрекеттесетінін көреді. Қоспадағы кейбір тағамдық бояулар бұл жарылған сөмкелерді қызықты өнер жобасына айналдырады.

22. Қағаздан қағаз жасау

Қағазды қайта өңдеу – балаларға үйрету үшін маңызды құндылық және бұл практикалық ғылыми тәжірибе. Ескі жұмыс парақтары мен қағаздарды қолдану арқылы оқушылар сәндік мақсатта жаңа қолөнер қағазын жасай алады.

23. Суды сүзу

Бұл балаларға фильтрация және су айналымы туралы білуге ​​көмектесетін жердегі ең танымал ғылыми жобалардың бірі. Олар кірді ұстай алатын әртүрлі заттары бар кейбір шыныаяқтар арқылы лас суды сүзе алады.

24. Көрінбейтін сия

Осы қызықты ғылыми эксперимент арқылы студенттер бір-біріне құпия хабарламалар жіберуді ұнатады. Олар құлаққапты лимон шырыны қосылған қағазға жазып, жылу әсер еткенде хабарларын көрсетеді.

25. Жеуге болатын ғылыми әдіс

Оқушылар қолдарын кірлете алмаса, ғылыми әдіс жалықтыруы мүмкін. Оларға сүт пен печенье арқылы әдісті зерттеуге рұқсат етіңіз, мысалы, «сүтте печенье қанша уақыт үзіледі» сияқты қорытындылары бар.

Сондай-ақ_қараңыз: Бүгінгі болжам: Балаларға арналған 28 көңілді ауа-райы әрекетіҚатысты жазба: Балаларға арналған жеуге болатын ғылым бойынша 25 эксперимент

26.Компостинг

Жер туралы ғылымның ұзақ мерзімді жобасы - компост бөтелкесін жасау. Оқушылар мөлдір бөтелкенің қабырғалары арқылы табиғи материалдардың қалай ыдырайтынын және компост жасау үшін қолдануға болатынын көре алады.

27. Көкөністер өркендей берсін

Картоп және тәтті картоп сияқты көкөністер уақыт өте келе жаңа тамырларды өсіреді. Көкөністердің көктеп шығуына рұқсат етіңіз және оқушыларға осы тамырларды өлшеп, өсімдіктердің жарқырауы мен өсуі туралы білу үшін уақыт өткен сайын өз нәтижелерін жазуға рұқсат етіңіз.

28. Exploring Conduction

Бұл 3-сынып оқушылары үшін тамаша ғылыми көрме жобасы болар еді. Қосылған батареялар мен шамды пайдалану арқылы  олар қандай тұрмыстық заттардың өткізгіш немесе оқшаулағыш болатынын көре алады.

29. Әуе шарымен жүретін көлік

Оқушылар тұрмыстық заттардан өздерінің әуе шарымен жүретін көліктерін құрастыру арқылы инженерлік ғылымды зерттей алады. Бұл оларға күш пен жылдамдықты үйретеді, сонымен қатар ең жақсы көліктерді жасау үшін олардың шығармашылық қабілетін ашады.

30. Жұмыртқа қалқып кетуі мүмкін бе?

Жұмыртқа қалқып кетуі үшін оның қаншалықты тұзды болуы керектігін білу үшін кесе суға әртүрлі мөлшерде тұз қосыңыз. Олардың жүзетінін немесе қалмағанын тексеру үшін әртүрлі нысандарды пайдалануға болады. Сондай-ақ оларды ғылыми әдіске баулудың тамаша тәсілі

31. Қағаз ұшақтары сайысы

Оқушылар сүйреу қашықтығы мен ұшу үлгісін қалай өзгертетінін білу үшін әртүрлі стильде қағаз ұшақтарын бүктеу керек. Бұл мүмкінсонымен қатар ауадағы қашықтық немесе уақыт туралы қызықты жарысқа айналдырылады.

32. Үйде жасалған шыбын қақпандары

Оқушылар шыбындарды қолдан жасалған тұзақпен шыбындарды аулау үшін әртүрлі тағамдар мен сұйықтықтарды пайдалана алады. Олар шыбындарды балмен немесе сірке суымен тартады ма? Бұл қарапайым жоба олардың барлық сұрақтарына жауап береді.

33. Мұнара тұрғызу

Оқушыларды қағаз бен таспадан мұнаралар салу арқылы инженерлік түсініктермен таныстыру. Түтіктер мен үшбұрыштар басқа пішіндерге қарағанда күштірек, бірақ олардың мұнаралары биік болғаннан кейін де тұра бере ме?

34. Статикалық эксперимент

Статикалық электр - бұл студенттер сабақта бақылай алатын қызықты негізгі ғылым тұжырымдамасы. Олар статикалық электр қуатын жасау үшін шаштарына әртүрлі материалдарды ысқылай алады.

35. Ментос және кокс

Бұл әркім кем дегенде бір рет қолданып көрген танымал эксперимент, бірақ ментолардың саны немесе кәмпит бөліктерінің өлшемі нәтижені өзгерте ме. Әр түрлі мөлшердегі кәмпиттермен тәжірибе жасауға дайын бірнеше бөтелке кокс және ұсақталған бірнеше бөтелке алыңыз.

36. «Картоп пен сабан» тәжірибесі

Оқушыларды шикі картоп арқылы сабанды шаншып, ауа қысымының күшін бақылаңыз. Екі ұшы ашық сабан қатты көкөніске ешқашан енбейді, бірақ бір ұшын жауып, ауа толтырған кезде ол пышақ сияқты болады.сары май.

37. Қарандаш геологиясы

Оқушылар геологияны үйрене бастағанда, олар осы түрлі-түсті ғылыми эксперимент арқылы қысым мен жылудың әсерін көре алады. Әртүрлі тау жыныстарының қалай түзілетінін көрсету үшін түрлі жағдайларда қарындаш жоңқаларын қолданыңыз.

38. Беттік аймақтың трюктері

Егер сіз студенттерге индекстік карта арқылы өтуге көмектесетініңізді айтсаңыз, олар сізге сенбеуі мүмкін. бірақ бірнеше ақылды кесу арқылы сіз 3-сынып оқушысы сыйып кететіндей көлемде кеңейтілетін цикл жасай аласыз.

Қатысты жазба: 4-сыныптың ақылды ғылыми жобалары, олар сіздің ойыңызды қалдырады

39. Үйкеліс жарыстары

Науада немесе қорапта отырған оқушы өзін кілемнің үстінен, ал екіншісі еденнен өтуі керек. Кім жеңеді? Оқушылар үйкелістің нәтижеге қалай әсер ететінін болжай алады.

40. Шыныаяқты балқыту

Химиялық заттар 3-сынып оқушылары үшін біршама қауіпті, бірақ заттардың бір-біріне қалай әсер ететінін және олардың пішінін немесе консистенциясын өзгерте алатынын көрсетудің негізгі жолы бар. . Пенополистирол тостағанның үстіне ацетон құйса, олар шыныаяқтың «ерігенін» көреді және мүлде жаңа пішінге ие болады.

41. Static Goo

Статикалық электр - бұл оны әрекетте көрудің шексіз әдістерімен зерттеуге арналған қызықты ғылым тұжырымдамасы. Жүгері крахмалы мен судан гуа жасаңыз және оған шар тәрізді статикалық ток көзін әкелген кезде оның жанданғанын көріңіз.ол.

42. Ваннаға арналған бомбалар

Ваннаға арналған бомбаны не дірілдейді? Ваннаға арналған бомбаны құрайтын химиялық заттарды және олардың реакциясын тереңірек зерттеңіз. Реакциядан көпіршіктердің қалай пайда болатынын түсіндіріңіз. Олар тіпті оңай ваннаға арналған бомбалар жасай алады.

43. Түрлі-түсті гүлдер жасаңыз

Түрлі-түсті маркерлер мен кофе сүзгілері сияқты негізгі құралдардың көмегімен студенттер осы қызықты гүлдерді жасап, түстер қалай араласатынын немесе бөлінетінін аз ғана көмек арқылы бақылай алады.

44. Көбірек көпіршіктердің ішіндегі көпіршіктер

Бұл тәжірибе таза сиқырға ұқсайды, бірақ көпіршіктерге аздап қант суы арқылы оқушылар көпіршіктердің ішінде көпіршіктер жасай алады. Бұл беттік керілу мен серпімділікті көрсетудің тиімді әдісі.

45. Су ысқырықтары

Тек сабан, кесе су және қағаздың көмегімен балалар өздерінің ақылсыз ысқырықтарын жасай алады. Дыбыс – 3-сынып оқушылары осы жылдам толтыру әрекетінде зерттей алатын қызықты ғылым ұғымы.

46. «Жұмыстағы су молекулалары» бөлімін қараңыз

Бір стакан суық суды, бөлме температурасындағы бір стақанды және ыстық су толтырылған біреуін алыңыз да, әрқайсысына тамақ бояуының бірнеше тамшысын тамызыңыз. Оқушылар температураға байланысты әр стақандағы түстің әртүрлі таралуын бақылайды.

47. Өсімдіктер қалай қоректенеді?

Жапырақты немесе гүлді түрлі-түсті суы бар кесеге салыңыз. Оқушылар өсімдіктің суды қалай сіңіретінін және оның өсімдік арқылы қалай қозғалатынын көре алады