3-sinf o'quvchilari uchun fanga oid loyihalar rang-barang, qiziqarli va ta'lim beruvchi bo'lishi mumkin. Talabalar uchun ilmiy uslub bilan tanishish va fanning turli sohalaridan asosiy ilmiy tushunchalarni o'rganish uchun eng zo'r vaqt.

Ilmiy amaliy mashg'ulotlar ularga soha bo'yicha qimmatli bilimlarga ega bo'lish va erta tarbiyalash imkonini beradi. ilm-fanga muhabbat, ular umrining oxirigacha davom ettira oladilar. Bu yerda har qanday 3-sinf sinfi uchun 50 ta epik ilmiy tajribalar mavjud.

1. Silly Putty Slime qiling

Kimga shilimshiq yoqmaydi! Turli materiallardan shilimshiq yasash bolalarga tekstura va polimerlar haqida hamma narsani o‘rgatadi, shu bilan birga qo‘llarini qiziqarli tarzda band qiladi.

2. Fotoalbom yasash

Gil - bu gipslarni yaratish uchun mukammal material. Loyda tabiiy ob'ektlarning izlarini qo'ying va ularni elim bilan to'ldiring. Bu fotoalbomlar muzeyga tashrif yoki dinozavr darsi oldidan qiziqarli loyihalardir.

3. Gravitatsiya qoidalarini buzing

Magnitlar tomonidan tasvirlangan harakat qonunlari ko'plab real hayot stsenariylariga qo'llanilishi mumkin. Qog'oz qisqichi va baliq ovlash chizig'i yordamida magnitlar tortishish kuchiga qanday qarshi turishini ko'rsating. O'quvchilaringiz hayratda qolishadi!

4. Rang g'ildiragi sehri

Talabalarga rang g'ildiragi yaratish orqali uchta asosiy va uchta qo'shimcha rang haqida o'rgating. O'rtadan bir bo'lak ipni o'tkazing va ranglarning birlashishini ko'rish uchun g'ildirakni aylantiringbir necha kun davomida asta-sekin rangini o'zgartiradi.

48. Nihol bilan tajriba

Bugunga qadar o'quvchilar urug'ni unib chiqqan bo'lardi, ammo endi ular unib chiqishning turli sharoitlari haqida gipoteza yaratishlari mumkin. Ular turli tuproqlarni, suv miqdori va yorug'lik miqdorini ko'rishlari mumkin.

49. Qo'ziqorin o'sishi tajribasi

Talaba qo'llarini har xil darajada tozalab, non bo'laklariga tegishiga imkon bering. Non asta-sekin zamburug'lar unita boshlaydi va o'quvchilar qo'l yuvish qanchalik muhimligini tushunishadi.

50. DIY Lavalamp

Lava lampalari qiziqarli va ajoyib ko'rinadi. Talabalar bu rangli displeyni yaratadigan suyuqliklarning turli zichligi haqida bilib olishlari mumkin bo'lgan ushbu amaliy mashg'ulotni yaxshi ko'radilar.

yo'qoladi.

5. Asosiy namunalar

Sayyorani o'rganishda er qatlamlarini yaratish uchun play-dohdan foydalaning. Qatlamlar orqali somonni surish orqali talabalar asosiy namunani olishlari va o'zlarini haqiqiy geologlar kabi his qilishlari mumkin.

6. Ice Berg yasash

Suvni sharda muzlatib qo'ying va vaqtinchalik aysbergingizni suv bilan to'la idishga soling. Talabalarga suvning siljishini oʻlchab koʻring, suv ostida va tepasida qancha koʻrinishini koʻring yoki qoʻshimcha burilish qoʻshing va shoʻr suv bu natijalarni qanday oʻzgartirishi mumkinligini koʻring.

7. Kuz uchun tuz kristallari

Tuz kristallari qiziqarli tajriba bo'lib, talabalar bir necha kun davomida kuzatishi mumkin. Ushbu barglar to'liq kristallanganidan keyin bezak sifatida ham ishlatilishi mumkin. Yangi o'quv yilini kuzda boshlash ajoyib tajriba.

8. Gidroizolyatsiya testi

3-sinf muhandislik loyihasi sifatida talabalar tomisiz lego uy qurishlari va tomni yaratish uchun turli materiallardan foydalanishlari mumkin. Har bir materialning suv o'tkazmaydigan xususiyatlarini uyga buzadigan amallar shishasi bilan sepib, uyga qancha suv tushishini ko'ring.

9. Og'irlik markazi

Robot shablonidan foydalaning va uning har bir qo'liga tanga yopishtiring. Talabalar endi robotni barmoqlari yoki burni ustida muvozanatlashtirib, uning tortishish markazini topishga harakat qilishlari mumkin.

10. Marmar poyga yo'llari

Yoriga bo'lingan hovuz noodlelari ajoyib marmar qiladipoyga yo'llari. Sirt materialini, burchakni yoki kuchni o'zgartirish orqali o'quvchilar turli tugatish vaqtlarini kuzatishlari va qaysi kombinatsiya eng tez bo'lganligi haqida xulosa chiqarishlari mumkin.

11. Bounce pufakchalari

Ko'pikli eritma tayyorlang va pufakchalarni somon bilan puflang. Agar o'quvchilar toza mikrofiber qo'lqop kiysa, ular qo'llarida pufakchalarni olib tashlashlari mumkin, chunki ular faqat axloqsizlik yoki moy bilan aloqa qilganda paydo bo'ladi. Qaytaruvchi pufakchalar qiziqarli va tarbiyaviy hisoblanadi.

Shuningdek qarang: Bolalarni baland ovozda kuldiradigan 40 Pi kuni hazillari

12. Soyabon qurish

Talabalarga soyabonni rejalashtirish va qurish imkonini berish orqali ilmiy usulni o'rgating. Ular o'zlarining mustahkam soyabonlarini yaratish uchun loyihani tuzishlari va turli xil oshxona buyumlaridan foydalanishlari mumkin.

Tegishli xabar: 50 Fun & Oson 5-sinf fanidan loyiha g'oyalari

13. Sunprint Artwork

Sunprint qog'ozi - bu talabalarga kimyoviy reaktsiyalar haqida o'rgatish va ijodiy san'at asarlarini yaratishga imkon berishning qiziqarli usuli. Sunprint qog‘ozini qo‘lingizga olish oson va o‘quvchilar mavhum suratlar yaratish uchun sinfdagi buyumlardan foydalanishlari mumkin.

14. Yulduzli projektor

Yulduzlar sirlari har doim yosh ongni o'ziga jalb qiladi. Quyosh tizimini o'rganayotganda, ular qog'oz stakan bilan o'zlarining yulduz proyektorlarini yasashlari va yulduzlar nima uchun faqat tunda ko'rinishini bilishlari mumkin.

15. Katapultlar

Talabalar an'anaviy katapulta loyihasi yordamida maqsadli mashqlarni bajarishlari va nishonga zefir, skittles va boshqa shirinliklarni otishlari mumkin. Ularqalam va rezina lentalar yordamida o‘z katapultlarini yasaydi va buyumlarning og‘irligi ular bosib o‘tgan masofani qanday o‘zgartirishini ko‘ra oladi.

16. Suv haroratini o'rganing

Faqat bir nechta asosiy materiallar yordamida talabalar tuzning muz bilan birga suv haroratiga qanday ta'sir qilishini ko'rishlari mumkin. Muzlash nuqtalari va issiqlik uzatilishini o'rganish uchun yaxshi vaqt va sizga faqat sovuq suv, muz va tuz kerak bo'ladi.

17. Suv balonining suzuvchanligi

Suv sharlarini moy, suv va sho'r suv kabi turli suyuqliklar bilan to'ldirish orqali ular turli darajadagi suzuvchanlikka ega bo'ladi. Ularni bir chelak suvga qo'shsangiz, ular cho'kib ketadi yoki suzadi. Qaysi biri ekanligini bilish uchun sharlar yasashni unutmang!

18. Eroziyani o'rganish

Eroziya oqibatlarini qayta tiklash uchun tuproq va suvdan foydalaning. Tuproqqa bir oz o't yoki o'simlik materiallarini qo'shish orqali o'quvchilar eroziya qanday kamayganini kuzatishlari mumkin.

19. Harorat va zichlik korrelyatsiyasi

Bu sinab ko'rilgan va ishonchli tajriba rang-barang va qiziqarli. Talabalar suvning ikki rangining harorat ta’sirida zichligi har xil bo‘lgani uchun aralashmasdan idishning bir chetidan ikkinchi tomoniga qanday siljishini kuzatadilar.

20. Bakteriyalarni ko'paytirish

3-sinf o'quvchilariga bakteriyalar qanday o'sishi va ba'zi kundalik yuzalar qanchalik iflos ekanligini tushunib oling. Petri idishida o'sayotgan bakteriyalar ularni haqiqiy olimlar kabi his qiladi vaUmid qilamanki, qo'llarini tez-tez yuvib tursinlar!

21. Portlash san'ati

3-sinfning tabiatshunoslik saboqlarini ko'chada o'tkazing. Bo'r va sirkani sumkada aralashtirib, o'quvchilar kislotalar va asoslar qanday reaksiyaga kirishishini ko'rishadi. Aralashmadagi ba'zi oziq-ovqat bo'yoqlari bu portlovchi sumkalarni qiziqarli badiiy loyihaga aylantiradi.

22. Qog'ozdan qog'oz yasash

Qayta ishlash bolalarga singdirish uchun muhim ahamiyatga ega va bu mukammal amaliy fan amaliyotidir. Eski ish varaqlari va qog'ozlardan foydalangan holda o'quvchilar dekorativ maqsadlarda yangi hunarmandchilik qog'ozlarini yaratishlari mumkin.

23. Suvni filtrlash

Bu bolalarga filtrlash va suv aylanishi haqida ma'lumot olishga yordam beradigan er yuzidagi eng mashhur amaliy loyihalardan biridir. Ular iflos suvni turli xil moddalar bilan ba'zi stakanlar orqali filtrlashlari mumkin, ular kirni ushlab turishi mumkin.

24. Ko'rinmas siyoh

Talabalar ushbu qiziqarli ilmiy tajriba yordamida bir-birlariga maxfiy xabarlar yuborishni yaxshi ko'radilar. Ular limon sharbati bilan qog'ozga yozish uchun quloqchinlardan foydalanadilar va issiqlik qo'llanilganda xabarlarini ko'rsatadilar.

25. Ovqatlanish mumkin bo'lgan ilmiy usul

Agar o'quvchilar qo'llarini iflos qila olmasalar, ilmiy usul zerikarli bo'lishi mumkin. Ularga sut va pechene yordamida usulni oʻrganishlariga ruxsat bering, masalan “cookie sutda uzilib ketguncha qancha vaqt ketadi”.Kompostlash

Yer bo'yicha uzoq muddatli katta loyiha kompost shishasini yaratishdir. Talabalar shaffof shishaning chetlari orqali tabiiy materiallarning qanday parchalanishi va kompost qilish uchun ishlatilishini ko'rishlari mumkin.

27. Sabzavotlar unib chiqsin

Kartoshka va shirin kartoshka kabi sabzavotlar vaqt oʻtishi bilan yangi ildiz otadi. Sabzavotlar unib chiqsin va o‘quvchilar bu ildizlarni o‘lchab ko‘rsinlar va vaqt o‘tishi bilan o‘simliklarning porlashi va o‘sishi haqida bilib olishlari uchun o‘z xulosalarini yozib qo‘yinglar.

28. O'tkazishni o'rganish

Bu 3-sinf o'quvchilari uchun ajoyib ilmiy yarmarka loyihasi bo'ladi. Ulangan batareyalar va lampochkadan foydalanib, ular qaysi uy-roʻzgʻor buyumlari oʻtkazgich yoki izolyator boʻlishini koʻrishlari mumkin.

29. Balonli mashina

Talabalar uy-ro'zg'or buyumlaridan o'zlarining sharda ishlaydigan mashinalarini yasash orqali muhandislik fanlarini o'rganishlari mumkin. Bu ularga kuch va tezlikni o'rgatadi, shuningdek, eng yaxshi mashinalarni yaratish uchun ularning ijodkorlik qobiliyatidan foydalanadi.

30. Tuxum suzishi mumkinmi?

Tuxumning suzishi uchun uning qanchalik sho'r bo'lishi kerakligini bilish uchun stakan suvga har xil miqdorda tuz qo'shing. Ular suzadimi yoki yo'qligini tekshirish uchun turli xil ob'ektlardan foydalanishingiz mumkin. Shuningdek, ularni ilmiy usuldan foydalanishga undashning ajoyib usuli hisoblanadi.

31. Qog'oz samolyot tanlovi

Talabalar masofani va parvoz tartibini qanday o'zgartirishi mumkinligini o'rganish uchun o'quvchilar qog'oz samolyotlarni turli uslublarda katlashlari kerak. Bu mumkinhavodagi masofa yoki vaqt haqidagi qiziqarli musobaqaga ham aylantiriladi.

32. Uyda ishlab chiqarilgan chivinli tuzoqlar

Talabalar chivinlarni qoʻlbola tuzoq bilan oʻlja qilish uchun turli xil oziq-ovqat va suyuqliklardan foydalanishlari mumkin. Ular chivinlarni asal yoki sirka bilan jalb qiladimi? Ushbu oddiy loyiha ularning barcha savollariga javob beradi.

Shuningdek qarang: 29 Barcha yoshdagilar uchun og'zaki bo'lmagan muloqot faoliyati

33. Minora qurish

O‘quvchilarni qog‘oz va lentadan minora yasash orqali muhandislik tushunchalari bilan tanishtirish. Naychalar va uchburchaklar boshqa shakllarga qaraganda kuchliroqdir, lekin ular chindan ham baland bo'lganda, minoralari tik turadimi?

34. Statik eksperiment

Statik elektr - bu o'quvchilar sinfda kuzatishi mumkin bo'lgan qiziqarli asosiy fan tushunchasi. Ular statik elektr hosil qilish uchun sochlarga turli materiallarni ishqalab olishlari mumkin.

35. Mentos va kola

Bu har bir kishi kamida bir marta sinab ko'rgan mashhur tajriba, ammo mentoslar soni yoki konfet bo'laklarining o'lchami natijani o'zgartiradimi? Har xil miqdordagi shakarlamalar bilan tajriba o'tkazish uchun bir nechta shisha kola tayyorlang va bir nechtasini maydalab oling.

36. Kartoshka va somon tajribasi

O'quvchilarga somonni xom kartoshkadan o'tkazib, havo bosimining kuchini kuzating. Ikki uchi ochiq bo'lgan somon hech qachon qattiq sabzavotga kirmaydi, lekin bir uchini yopib, havo bilan to'ldirgandan so'ng, u pichoq kabi bo'ladi.sariyog'.

37. Rangli qalam geologiyasi

Talabalar geologiyani o'rganishni boshlaganlarida, ular bu rang-barang ilmiy tajriba yordamida bosim va issiqlik ta'sirini ko'rishlari mumkin. Turli xil sharoitlarda rangli qalam talaşlaridan foydalaning, ularga turli jinslar qanday hosil bo'lishini ko'rsating.

38. Surface Area Tricks

Agar siz talabalarga indeks kartasidan o'tishga yordam berishingizni aytsangiz, ular sizga ishonishmaydi. lekin bir nechta aqlli kesishlar bilan siz 3-sinf o‘quvchisi sig‘adigan darajada kengaytiriladigan halqa yaratishingiz mumkin.

Tegishli xabar: 40 ta aqlli 4-sinf fan loyihalari, bu sizning fikringizni hayratda qoldiradi

39. Ishqalanish poygalari

Topda yoki qutida o'tirgan o'quvchi gilam bo'ylab o'zini tortishi kerak, boshqasi esa poldan o'zini tortadi. Kim g'alaba qozonadi? O’quvchilar ishqalanishning natijaga qanday ta’sir qilishini taxmin qilishlari mumkin.

40. Bir stakan eritish

Kimyoviy moddalar 3-sinf o'quvchilari uchun biroz xavfli, ammo moddalar bir-biriga qanday ta'sir qilishi va ularning shakli yoki mustahkamligini o'zgartirishi mumkinligini ko'rsatishning asosiy usuli mavjud. . Ko'pikli stakan ustiga aseton quyilsa, ular kosaning "eriganini" ko'radilar va butunlay yangi shaklga ega bo'ladilar.

41. Statik Goo

Statik elektr - bu uni amalda ko'rishning cheksiz usullari bilan o'rganish uchun qiziqarli fan tushunchasi. Makkajo'xori kraxmalidan va suvdan gou hosil qiling va havo shariga o'xshash statik manbani olib kelsangiz, uning jonlanishini ko'ring.bu.

42. Hammom uchun bombalar

Vanna bombasining gazlanishi nimaga olib keladi? Hammom bombasini tashkil etuvchi kimyoviy moddalar va ular qanday reaksiyaga kirishishini chuqurroq o'rganing. Reaksiyadan pufakchalar hosil bo‘lishini tushuntiring. Ular hatto o'zlari ham oson vanna bomba yasashlari mumkin edi.

43. Rangli gullar yarating

Rangli markerlar va kofe filtrlari kabi asosiy jihozlar yordamida talabalar bu qiziqarli gullarni yasashlari va ozgina yordam bilan ranglarning qanday aralashishini yoki boʻlinishini kuzatishlari mumkin.

44. Ko'proq pufakchalar ichidagi pufakchalar

Bu tajriba sof sehr kabi ko'rinadi, lekin pufakchalar uchun ozgina shakar suvi bilan talabalar pufakchalar ichida pufakchalar yasashlari mumkin. Bu sirt tarangligi va elastikligini ko'rsatishning samarali usuli hisoblanadi.

45. Suv hushtaklari

Faqat somon, bir stakan suv va bir varaq qog'oz bilan bolalar o'zlarining aqldan ozgan hushtaklarini yasashlari mumkin. Ovoz - bu 3-sinf o'quvchilari ushbu tezkor to'ldiruvchi faoliyatda o'rganishi mumkin bo'lgan qiziqarli fan tushunchasi.

46. Ishdagi suv molekulalarini ko'ring

Bir stakan sovuq suv, xona haroratidagi bir stakan va issiq suv bilan to'ldirilgan bir stakan oling va har biriga bir necha tomchi oziq-ovqat bo'yog'ini tomizing. Talabalar haroratga qarab har bir stakanda rangning turlicha tarqalishini kuzatadilar.

47. O'simliklar qanday ovqatlanadi?

Rangli suv solingan idishga barg yoki gul soling. Talabalar o'simlik suvni qanday qabul qilishini va u o'simlik bo'ylab qanday harakat qilishini ko'rishlari mumkin