21 vinge kirjavahemärkide kasutamise ideed

 21 vinge kirjavahemärkide kasutamise ideed

Anthony Thompson

Kirjavahemärkide õpetamine ei ole alati kõige põnevam koolitund lastele. Tänapäeval on aga hulgaliselt huvitavaid lähenemisviise punktide, komade, küsimärkide ja muu õpetamiseks! Mõned lapsed võivad õppida paremini läbi laulu, teised aga haaravad neid mõisteid läbi kirjutamise või visuaalse lähenemise. Sellepärast oleme välja valinud 21 mitmekesist kirjavahemärkide õpetamise tegevust, mille hulgast valida!

Vaata ka: 13 praktilist minevikuvormi töölehte

1. Laulud kirjavahemärkidest

Mis lastele ei meeldi laulda? See lihtne tegevus paneb lapsed kaasa laulma. Kui sul ei ole ühtegi laulu pähe tulnud, siis ära muretse - võid need lihtsad laulud ära õppida, et neid oma klassiga jagada.

2. Kirjavahemärgijaht

Kui otsite praktilist harjutamisvõimalust, siis ei ole vaja kaugemale vaadata kui aardejaht! Hoidke see lihtne ja peitke küsimärgid, hüüumärgid ja punktid üle kogu klassi ning laske lastel neid koguda ja järjestikku teadetetahvlile paigutada.

3. Täitke õige kirjavahemärgiga tööleht

Kui teil on vaja täiendavaid harjutustöölehti, on need ideaalselt sobivad kordamiseks! Kasutage neid igapäevaste harjutustöödena tunnis või isegi koduste ülesannetena. Vaadake nendega kindlasti nende vastused läbi, et nad saaksid aru, kus nad võisid valesti teha.

4. Kirjavahemärkide mälukaardid

Kiirkaardid on alati suurepärane abivahend mis tahes mõiste õpetamisel. Paluge lastel teha ise kiirkaardid, et nad mõistaksid iga kirjavahemärgi kasutust ja saaksid neid kordamiseks kasutada.

5. Türgi lause sorteerimine

Lapsed saavad kolm erinevat kalkunit, millest igaühel on kirjavahemärk, mida saab kasutada lause lõpus. Samuti saavad nad komplekti sulgi, mis kujutavad erinevaid lauseid. Kalkunite lõpetamiseks peavad õppijad sobitama lauseid õigete kirjavahemärkidega.

6. Kirjavahemärkide kleebised

Selle tegevuse käigus palutakse õppijatel leida õige kirjavahemärk lause lõpus. Jagage igale õppijale kirjavahemärkide kleebised ja laske neil leida sobiv kirjavahemärk, et lõpetada lauseid.

7. Valige õige kirjavahemärkide kaart

See on veel üks lihtne, kuid tõhus tegevus, millega lapsed harjutavad õigete kirjavahemärkide kasutamist. Andke lastele kaardid, millel on erinevad kirjavahemärgid. Seejärel kirjutab õpetaja tahvlile lause ja laseb lastel hoida üles kaarti, millel on nende arvates õige kirjavahemärk.

Vaata ka: 10 hämmastavat 5. klassi lugemisoskus läbilaskmist

8. Parandage viga

Andke igale lapsele tema tasemele ja vanusele sobiv lugemisülesanne. Need lugemisülesanded peaksid sisaldama mõningaid kirjavahemärgivigu. Õppijad peavad seejärel lugemisülesanded läbi käima ja parandusi tegema.

9. Valge tahvli vastus

Lapsed armastavad tahvlitega mängida. Selles harjutuses anna klassile veidi vabadust vastuste välja kirjutamiseks. Loe lastele lauseid ette ja lase neil kirjutada õiged kirjavahemärgid vastavalt toonile.

10. Kirjavahemärkide tantsumäng

Kellele ei meeldiks tantsuline liikumine? See tantsuline tegevus paneb lapsed tegema erinevaid liigutusi, kui nad jõuavad teatud lauseosani. Kui õpetaja loeb ja lause lõpus on vaja punkti, siis lapsed tambivad. Kui on vaja hüüumärki, siis hüppavad nad. Õppijad saavad hüüumärke kujutada, viskates käed õhku.

11. Vana hea lugemine

Lugemine on üks parimaid viise kirjavahemärkide õpetamiseks. See on vähese stressiga harjutus, mis töötab tugevdava õppimisega, näidates lastele näiteid õigete kirjavahemärkide kohta kirjanduses.

12. Lause Scramble

Selles harjutuses esitatakse lastele segatud lauseid. Kui laps lahutab lause, peaks neil olema erinevad sõnavalikud, mis muudavad lause väitest küsimuseks ja vastupidi. Laske lastel mängida erinevate sõnadega, et moodustada oma lauseid erinevate kirjavahemärkidega.

13. Lõika ja kleebi kirjavahemärgid

Lapsed armastavad head lõigata ja kleepida tegevust! Kui lõbus ja lihtne on pakkuda lastele lauseid, mida nad peavad lihtsalt välja lõikama ja kleepima, et lauseid õigesti kuvada? Saate muuta raskusastet sõltuvalt lapse oskuste tasemest ja vanuserühmast.

14. Igakuised kirjavahemärgipadjad

Jagage välja pulgapulgad koos kolmekordse paberitükiga, millel on kolm kirjavahemärki. Lapsed keerutavad oma pulgad, et näidata õiget kirjavahemärkide valikut, kui õpetaja lõpetab näidislausete lugemise.

15. Dr. Seussi grammatikamüts

Dr. Seussi grammatikamütsiharjutus on lõbus ja treenib kirjavahemärkide kasutamise oskust, pakkudes erinevaid lausekonstruktsioone mütsi igal real. Lapsed saavad siis lausete lugemise ajal õigeid kirjavahemärke täita.

16. Vastastikune toimetamine

Laske lastel koos töötada, lastes neil koos toimetada esseed või kodused ülesanded. Paarid võivad üksteist hinnata ja seejärel üksteise hindamist topeltkontrollimiseks vahetada.

17. Ümberpööratud õpe

Lase õpilastel võtta teistsugune lähenemine kirjavahemärkide õppimisele, muutudes õpetajateks. Ei ole paremat viisi õppimiseks, kui püüda teistele õpetada seda, mida nad teavad õigest kirjavahemärgist.

18. Ülesandekaardid

Ülesandekaardid on lastele suurepärased vahendid kirjavahemärkide õppimiseks. Lihtsalt pange kaardile ülesanne ja paluge õpilastel see täita. Andke lastele rohkem ülesandeid, kui nad kaardid oma hunnikusse koguvad.

19. Slaidiesitluse kirjavahemärkid

Mõned õpilased on visuaalsed õppijad. Seepärast võib PowerPointis kirjavahemärkide õpetamine olla suurepärane viis tunni alustamiseks! Igal slaidil võib näidata erinevaid kirjavahemärke koos näidetega, kuidas neid kasutatakse.

20. Kunsti kirjavahemärgistamise tegevus

Laske oma lastel joonistada erinevaid kirjavahemärke ja täita need värviliste pliiatsite, markerite või värvipliiatsitega. Selle ajurünnaku tulemuseks on kirjavahemärkide kaardid, mida saab kasutada mitmesugustes muudes tegevustes.

21. Viipekeele kirjavahemärgid

See on kõikehõlmav tegevus, mida lapsed armastavad! Märkimisjoonte õpetamine viipekeeles hoiab lapsed hõivatud ja õpetab neile uut oskust. Kindlasti selgitage veel, mida iga kirjavahemärk tähendab.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.