40 spændende aktiviteter til skolestart for elever i grundskolen

 40 spændende aktiviteter til skolestart for elever i grundskolen

Anthony Thompson

Sommerferien er slut, og det er tid til at vende tilbage til skolens rutiner. De første par uger i skolen er så vigtige for at etablere et positivt klassefællesskab for hele året.

Det kan være tidskrævende at forberede sig på det kommende skoleår, men det behøver ikke at være svært. Vi har lavet en liste med fyrre aktiviteter, der kan hjælpe dig med at planlægge de første skoledage. Læs videre og bliv inspireret!

1. Farvelæg en "Vær dig"-plakat

Intet er sjovere end at skrive om sig selv. Få børnene i gang igen ved at give dem en blyant og farveblyanter i hænderne. De vil være mere villige til at skrive, hvis de også får lov til at farvelægge. Brug disse arbejdsark til at lære mere om dine elever.

2. Rul og fortæl

Du kan vælge at gøre dette som en aktivitet for hele klassen, eller lade eleverne gå sammen to og to og besvare spørgsmålene baseret på det tal, de ruller. Hvis eleverne går sammen to og to, ville jeg gå rundt i lokalet og lytte til svarene under aktiviteten.

3. Lav et regnbue-kunstværk

Forskøn dit læringsrum med dette håndværk. Eleverne vil elske at skrive om sig selv med en sharpie på disse farvede papirstrimler. Det eneste, du skal gøre, er at klippe strimlerne og lave skyen. Lad eleverne selv sætte snoren fast.

4. Afslut med en udgangsbillet

Intet er mere værdifuldt end at tjekke ind med sine elever sidst på dagen. En af de nemmeste måder at gøre det på er med en exit ticket. Billedet her er lidt generisk. Jeg kan godt lide at lave exit tickets med meget specifikke spørgsmål.

5. Vurdere niveauet for læseforståelse

Læs en kort historie sammen, og brug derefter farveblyanter til at skabe en illustreret tidslinje. Dette giver dig mulighed for at tage en hurtig vurdering af eleverne og deres læseforståelsesniveauer. Få derefter alle begejstrede for dit bibliotekshjørne i klasseværelset!

6. Dekorer læsebøger

Hvis du planlægger at bruge læselogbøger i år, er en af de bedste måder at gøre børnene begejstrede for dem på at gøre dem til deres egne. Ingen har lyst til at se på et almindeligt og kedeligt omslag. Opmuntr dem til at udtrykke sig og gøre deres omslag unikke.

7. Tag hovedbilleder

Den nemmeste måde for mig at lære elevernes navne på er at have et billede af dem. Hvis du tager et hovedbillede af hver elev og sætter det ind i et bordkort, kan du hurtigere lære navnene. Udskriv kopier af hvert hovedbillede til brug for idé 14 nedenfor!

8. Tegn fem figurer

Lad eleverne tegne fem former på et stykke kladdepapir. Når de er færdige med at tegne, skal de bedømme hver form. Den, du bedst kan lide, fremhæver din personlighed. Den femte form er den mindste del af din personlighed.

9. forklar den positive adfærdskrukke

Kom godt i gang ved at putte slik i krukken til positiv opførsel. Du kan gøre det for hver elev, men det giver måske mere mening at have en krukke til hele klassen. Eleverne vil opmuntre hinanden til at opføre sig ordentligt, så krukken kan blive fuld!

10. Lav en pizza

Denne sjove aktivitet i klasseværelset minder mig om Mr. Potato Head! Du skal klippe en masse pizzapålæg ud i forvejen og lægge dem i en skål. Eleverne kan vælge deres yndlingspålæg for at lave fjollede ansigter og hænge dem op på opslagstavlen.

11. Sæt forventninger

Jeg kan virkelig godt lide denne "Lad os arbejde sammen"-opslagstavle. Afhængigt af det klassetrin, du underviser på, kan du lade "Sammen" stå tomt og bede eleverne om at udvikle de fælles mål for hvert bogstav som en aktivitet for hele klassen.

12. Sæt mål

Målsætning er en vigtig del af enhver elevs succes. Du kan starte med en kort lektion om SMART-mål, før du giver eleverne mulighed for at skrive to til tre mål for året. Afslut med at hænge dem op på din måltavle.

13. Leg med et garnnøgle

I denne aktivitet starter læreren med et garnnøgle i hånden og siger så en elevs navn. Denne elev griber garnnøglen og kaster den til en anden elev ved at sige dennes navn. Se, hvor tosset viklet alle er til sidst!

14. Skriv ord om dig selv

Giv eleverne et stykke papir og flere tuscher. Bed dem om at skrive så mange enkeltord om sig selv som muligt. Du kan bruge de portrætbilleder, du tog af dem i idé nummer syv, til midten af dette farverige ordpapir.

15. Væddeløb med Emoji Pictionary

Dette er en fantastisk gruppeaktivitet. Giv et ark papir til hver tre-fire elever. Bed eleverne om at holde papiret med forsiden nedad, indtil de siger "Go". Hav en præmie klar til den gruppe, der hurtigst bliver færdig med alle femten emojier!

16. Lav en "mig"-quilt

Det er ikke kun en sjov aktivitet, men det viser også, hvem der kan følge instruktioner. Læreren giver eleverne mundtlige instruktioner om, hvordan de skal udfylde "M" og "E". Når aktiviteten er færdig, vil det være nemt at se, hvem der var opmærksomme.

17. Skriv reglerne for klasseværelset

Du kan vælge at bruge en tjekliste over procedurer i klasseværelset, eller du kan bede eleverne om at hjælpe dig med at lave reglerne som vist her. Uanset hvad er nøglen til et godt år at sikre, at alle er enige om normer og forventninger i klasseværelset.

18. Organiser skoleartikler

Du har måske allerede organiseret dine egne klasseværelsesmaterialer, men hvad med eleverne? Mange børn vil gerne efterlade nogle grundlæggende materialer i skolen, så de ikke behøver at slæbe dem frem og tilbage. Hvis du tager dig tid til at organisere dem, vil det hjælpe alle.

Se også: 20 praktiske aktiviteter med plante- og dyreceller

19. Dekorer skotøjsæsker

Mangler du et sted at lægge de organiserede ting, vi lige har talt om i nummer 18? En skotøjsæske er et perfekt sted! Lad eleverne dekorere deres æsker, som de har lyst, før de sætter deres navne på dem.

20. Liste over favoritter

Eleverne kan gøre det alene, men jeg foretrækker, at det er et interview, der udføres parvis. Eleverne udfylder favoritterne for deres partnere i stedet for for sig selv. Det er en god måde at få dem til at tale med hinanden på, fordi de har prompts til at guide samtalen.

21. Gennemfør en højtlæsning

Højtlæsning kan virke som noget, der er forbeholdt meget små børn, men ældre børn synes også, at det er en fornøjelig aktivitet. At dele en historie sammen skaber fællesskab, hjælper elever, der kæmper med lavere læseniveauer, og giver dig mulighed for at være en litterær rollemodel.

22. Venn-diagram parvis

Download dette ark, eller lad eleverne tegne cirkler til deres egne Venn-diagrammer som forberedelse til denne sjove aktivitet. Eleverne bør sættes sammen med børn, de ikke kender i forvejen, så de kan opdage, hvad de har til fælles med andre klassekammerater.

23. Udfyld en matematik om mig

Den første dag er måske ikke det perfekte tidspunkt at starte en matematiktime, men det er godt at få børnene til at tænke på tal igen. Ved at få eleverne til at bruge tal til at beskrive sig selv, bliver de fortrolige med matematik på en sjov måde.

24. Modtag et kompliment

Dette er den absolut hyggeligste icebreaker i klasseværelset nogensinde. Den udføres bedst med par af elever, der måske allerede kender hinanden, eller planlæg denne aktivitet et par uger inde i skoleåret, når eleverne har lært hinanden at kende.

25. Post-It kompliment

Dette minder kun lidt om idé 24. Når du har delt en post-it ud til hver elev, skal børnene skrive en kompliment om den person, du har skrevet på post-it'en. Eleverne afslutter øvelsen ved at placere deres post-it på skrivebordet hos den person, de har skrevet om.

26. lav en opskrift på et godt år

Spørg eleverne, hvordan de ville bage et godt år. Hvad ville de putte i? Hvor meget af hver del af opskriften skal der til for at holde balancen? Når du er færdig, kan du diskutere, hvordan forholdet spillede en rolle i bestemmelsen af antallet af kugler.

27. Lav en bog

Yngre folkeskoleelever vil nyde at føre dagbog over deres første skoledage. Brug farvet papir til at printe fem til ti sider med opgaver til de første en til to uger i skolen. Afsæt et par minutter hver dag til at udfylde dagbogen.

28. lave ord

Læg bogstaverne i en konvolut, og få eleverne til at gå sammen om at afkode ordene. På denne ordkløver står der "Fjerde klasse", men du kan få din til at sige, hvad der passer til dit klasseværelse. Hvilken gruppe kan finde ud af det hurtigst?

29. Tag en hjernepause

Hvis du underviser ældre elever i grundskolen, kan du give hver enkelt en pind og få dem til at skrive en kort leg eller aktivitet, de kan lide, til fremtidige hjernepauser. Hvis du underviser yngre elever, kan du selv skrive dem ud og modellere, hvordan hjernepauserne vil forløbe den første dag.

30. skab dit livsbillede

Børn i folkeskolen vil elske at fortælle om deres yndlingsting gennem fotos. Bed forældrene om at sende digitale kopier i forvejen. Eleverne vil have det sjovt med at lave hashtag-tekster, som om de postede på sociale medier.

31. lav din telefon-app

Hvis du kunne lave en telefon-app dedikeret til de ting, du elsker, hvad skulle appen så være? Lad eleverne være fantasifulde med denne enkle, men kreative måde at vise deres personlighed på. Lad dem dele deres telefoner med en ven, når de er færdige.

32. skriv "Kære mig"

Jeg glemmer aldrig, at jeg skrev et brev til mig selv i tredje klasse. Min lærer lovede, at hun ville sende det tilbage til mig, når jeg var færdig med high school, og det gjorde hun! Det var så sjovt at modtage det så mange år senere.

33. Skriv et biografisk digt

Biografiske digte har tendens til at følge et standardformat og er nemme at skrive, fordi de ikke rimer. De indeholder typisk dit navn, derefter tre adjektiver, hvad du kan lide, hvad du undrer dig over og frygter, hvad der gør dig glad, og slutter med dine drømme.

34. Play-Doh favorit

Play-Doh er en sjov hands-on-aktivitet for alle aldre. Bed eleverne om at skabe deres yndlingsdyr, forme en sommeraktivitet, vise en årstid eller skildre deres bedste skolefag. Få et par frivillige til at dele deres kreationer med klassen, eller lad alle gå rundt for at se på dem.

35. Spil fire hjørner

Her er en god måde for børn at lære deres lærer at kende på. Lav en liste med fem til syv multiple choice-spørgsmål om dig selv. Lav plakater med A, B, C og D rundt omkring i lokalet. Eleverne skal gætte det rigtige svar ved at bevæge sig til det område i lokalet, der svarer til svaret på bogstavet.

36. Læg et puslespil

Intet siger "teamwork" som at lægge et puslespil sammen. Du kan købe forskellige puslespil eller lade eleverne løbe om kap i grupper for at lægge det samme. Uanset hvad, vil eleverne elske at arbejde sammen om at samle brikkerne.

37. Lav et tangram

Et tangram er syv former, der, når de kombineres, danner noget som en genstand, et tal eller et bogstav. Det er en god måde at introducere en geometrilektion på. Du kan lave tangrammet på forhånd til yngre elever eller lære ældre elever, hvordan de selv kan lave et.

38. Opret en daglig positivitetsdagbog

Social-emotionel læring er blevet en del af den daglige læseplan i mange distrikter over hele USA. At afsætte bare fem minutter om dagen til at fokusere på det positive, livet bringer med sig, kan gøre underværker for alles mentale sundhed.

39. Berolig nerverne med Jitter Juice

Alle er nervøse på første skoledag. Tag hånd om elefanten i rummet ved at gøre det til noget at grine af med denne juice. Vær bare opmærksom på, at nogle folkeskoler ikke tillader lærerne at servere mad.

Se også: 20 ideer til festplanlægning, der får din fest til at slå igennem!

40. Find almindelige forsyninger

Jeg kan godt lide denne aktivitet, fordi det er en slags skattejagt i klasseværelset, men også en partneraktivitet. Måske kan du bruge den medfølgende liste, eller måske vil du skifte et par ting ud. Uanset hvad vil denne liste få børnene til at tale med hinanden.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.