40 กิจกรรมเปิดเทอมที่น่าตื่นเต้นสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา

 40 กิจกรรมเปิดเทอมที่น่าตื่นเต้นสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา

Anthony Thompson

สารบัญ

ถึงเวลาเลิกเรียนแล้ว! ปิดเทอมฤดูร้อนสิ้นสุดลงแล้ว ได้เวลากลับไปเรียนตามปกติ สองสามสัปดาห์แรกของการเปิดเทอมนั้นสำคัญมากสำหรับการสร้างชุมชนห้องเรียนที่ดีตลอดทั้งปี

การเตรียมตัวสำหรับปีการศึกษาที่กำลังจะมาถึงอาจใช้เวลานาน แต่ก็ไม่ใช่เรื่องยาก เราได้สร้างรายการกิจกรรมเปิดเทอมสี่สิบรายการเพื่อช่วยคุณวางแผนสำหรับสองสามวันแรกของการเปิดเทอม อ่านต่อเพื่อรับแรงบันดาลใจ!

1. ระบายสีโปสเตอร์ "Be You"

ไม่มีอะไรสนุกไปกว่าการเขียนเกี่ยวกับตัวคุณเอง พาเด็ก ๆ กลับมาสู่การแกว่งของสิ่งต่าง ๆ โดยวางดินสอและสีเทียนไว้ในมือ พวกเขาจะเต็มใจเขียนมากขึ้นหากพวกเขาได้รับสีด้วย ใช้แผ่นงานเหล่านี้เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับนักเรียนของคุณ

2. ทอยและบอกต่อ

คุณสามารถเลือกทำกิจกรรมนี้ทั้งชั้นเรียน หรือให้นักเรียนจับคู่และตอบคำถามตามจำนวนที่ทอยได้ ถ้านักเรียนจับคู่ ฉันจะเดินไปรอบๆ ห้องและฟังคำตอบระหว่างทำกิจกรรม

3. สร้าง Rainbow Craft

ตกแต่งพื้นที่การเรียนรู้ของคุณด้วยงานฝีมือชิ้นนี้ นักเรียนจะรักการเขียนเกี่ยวกับตัวเองโดยใช้ชาร์ปบนแถบสีเหล่านี้ การเตรียมการเพียงอย่างเดียวของคุณคือการตัดแถบและสร้างเมฆ ให้นักเรียนเพิ่มสตริงเอง

4. จบด้วยตั๋วทางออก

ไม่มีอะไรมีค่าไปกว่าการเช็คอินกับคุณนักเรียนในตอนท้ายของวัน หนึ่งในวิธีที่ง่ายที่สุดในการทำเช่นนี้คือการใช้บัตรทางออก รูปภาพที่นี่ค่อนข้างทั่วไป ฉันชอบสร้างทางออกด้วยคำถามที่เจาะจง

5. ประเมินระดับความเข้าใจในการอ่าน

อ่านเรื่องสั้นด้วยกัน จากนั้นใช้ดินสอสีเพื่อสร้างไทม์ไลน์ที่มีภาพประกอบ สิ่งนี้ทำให้คุณสามารถประเมินนักเรียนอย่างรวดเร็วและระดับความเข้าใจในการอ่านของพวกเขา จากนั้นให้ทุกคนตื่นเต้นกับมุมห้องสมุดในห้องเรียนของคุณ!

6. ตกแต่งสมุดบันทึกการอ่าน

หากคุณวางแผนที่จะใช้สมุดบันทึกการอ่านในปีนี้ วิธีที่ดีที่สุดวิธีหนึ่งในการทำให้เด็กๆ ตื่นเต้นคือการทำสมุดบันทึกของตนเอง ไม่มีใครอยากดูปกธรรมดาและน่าเบื่อ กระตุ้นให้พวกเขาแสดงออกเพื่อทำให้หน้าปกมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว

7. ถ่ายภาพศีรษะ

วิธีที่ง่ายที่สุดสำหรับฉันในการเรียนรู้ชื่อนักเรียนคือการมีรูปภาพของพวกเขา การถ่ายภาพนักเรียนแต่ละคนและวางไว้ในแผนผังที่นั่งจะช่วยให้คุณเรียนรู้ชื่อได้เร็วขึ้น พิมพ์เฮดช็อตแต่ละภาพซ้ำเพื่อใช้สำหรับไอเดียที่สิบสี่ด้านล่างนี้!

8. วาดห้ารูปร่าง

ให้นักเรียนวาดห้ารูปร่างโดยใช้กระดาษขูด เมื่อวาดเสร็จแล้ว ให้ให้คะแนนแต่ละรูปร่าง สิ่งที่คุณชอบมากที่สุดบ่งบอกถึงบุคลิกของคุณ รูปร่างที่ห้าเป็นส่วนที่เล็กที่สุดในบุคลิกภาพของคุณ

9. อธิบาย Jar พฤติกรรมเชิงบวก

รับสิ่งต่าง ๆ เริ่มต้นที่เท้าขวาโดยเติมขนมปลอมลงในขวดพฤติกรรมเชิงบวก แม้ว่าคุณจะทำเช่นนี้กับนักเรียนแต่ละคนได้ แต่การมีขวดโหลหนึ่งใบสำหรับทั้งชั้นเรียนอาจเหมาะสมกว่า นักเรียนจะกระตุ้นให้กันและกันประพฤติตนให้ดีที่สุดเพื่อให้เหยือกเต็ม!

10. ทำพิซซ่า

กิจกรรมในห้องเรียนแสนสนุกนี้ทำให้ฉันนึกถึงมิสเตอร์โปเตโต้เฮด! คุณจะต้องตัดหน้าพิซซ่าจำนวนมากออกล่วงหน้าและใส่ลงในชาม นักเรียนสามารถเลือกท็อปปิ้งที่ชอบเพื่อทำหน้าบูดบึ้งและวางไว้บนกระดานข่าวของคุณ

11. ตั้งความคาดหวัง

ฉันชอบกระดานข่าว "มาทำงานร่วมกัน" นี้จริงๆ ขึ้นอยู่กับระดับชั้นที่คุณสอน คุณอาจต้องการเว้นช่อง "ร่วมกัน" ว่างไว้และขอให้นักเรียนพัฒนาเป้าหมายร่วมกันสำหรับจดหมายแต่ละฉบับเป็นกิจกรรมทั้งชั้นเรียน

12. ตั้งเป้าหมาย

การตั้งเป้าหมายเป็นส่วนสำคัญในความสำเร็จของนักเรียน คุณสามารถเริ่มต้นด้วยบทเรียนสั้นๆ เกี่ยวกับเป้าหมาย SMART ก่อนที่จะเปิดโอกาสให้นักเรียนเขียนเป้าหมาย 2-3 เป้าหมายสำหรับปี จบด้วยการโพสต์บนกระดานเป้าหมายของคุณ

13. เล่นกับลูกบอลไหมพรม

ในกิจกรรมนี้ ครูเริ่มต้นด้วยลูกบอลไหมพรมในมือแล้วพูดชื่อนักเรียน นักเรียนคนนั้นรับลูกบอลและโยนให้นักเรียนอีกคนโดยพูดชื่อของพวกเขา ดูว่าทุกคนจะยุ่งเหยิงแค่ไหนที่จบ!

14. เขียนคำเกี่ยวกับตัวเอง

แจกกระดาษและปากกามาร์คเกอร์หลายอันให้นักเรียน บอกพวกเขาให้เขียนคำเดียวเกี่ยวกับตัวเองให้ได้มากที่สุด คุณสามารถใช้ภาพศีรษะที่คุณถ่ายจากไอเดียหมายเลข 7 เป็นจุดศูนย์กลางของ Word Paper ที่มีสีสันนี้ได้

15. Race With Emoji Pictionary

นี่เป็นกิจกรรมกลุ่มที่ยอดเยี่ยม แจกกระดาษหนึ่งแผ่นให้นักเรียนทุกสามถึงสี่คน แนะนำให้นักเรียนคว่ำหน้ากระดาษไว้จนกว่าจะพูดว่า "ไป" เตรียมรางวัลให้พร้อมสำหรับกลุ่มใดก็ตามที่ทำอีโมจิครบทั้ง 15 ตัวได้เร็วที่สุด!

16. ทำควิลต์ "ฉัน"

สิ่งนี้ไม่เพียงแต่สร้างงานฝีมือสนุกๆ เท่านั้น แต่ยังระบุได้ว่าใครทำตามคำสั่งได้ด้วย ครูให้คำแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการเติม "M" และ "E" ให้สมบูรณ์ เมื่อกิจกรรมเสร็จสิ้น จะดูได้ง่ายว่าใครให้ความสนใจ

17. สะกดกฎของห้องเรียน

คุณอาจตัดสินใจเลือกรายการตรวจสอบขั้นตอนในชั้นเรียน หรือคุณอาจขอให้นักเรียนช่วยสร้างกฎตามภาพที่นี่ ไม่ว่าจะด้วยวิธีใด การทำให้มั่นใจว่าทุกคนมีความเห็นตรงกันเกี่ยวกับบรรทัดฐานและความคาดหวังในห้องเรียนคือกุญแจสู่ปีที่ยอดเยี่ยม

18. จัดระเบียบอุปกรณ์การเรียน

คุณอาจจัดอุปกรณ์การเรียนของตัวเองแล้ว แต่นักเรียนล่ะ เด็กหลายคนต้องการทิ้งอุปกรณ์พื้นฐานบางอย่างไว้ที่โรงเรียนเพื่อที่พวกเขาจะได้ไม่ต้องพกติดตัวไปมา. การสละเวลาจัดระเบียบจะช่วยทุกคนได้

19. ตกแต่งกล่องรองเท้า

คุณต้องการที่วางอุปกรณ์จัดระเบียบที่เราเพิ่งพูดถึงในข้อที่ 18 หรือไม่? กล่องรองเท้าเป็นสถานที่ที่สมบูรณ์แบบ! ให้นักเรียนตกแต่งกล่องตามที่เห็นสมควรก่อนใส่ชื่อลงไป

ดูสิ่งนี้ด้วย: 38 เว็บไซต์อ่านหนังสือที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก

20. รายการโปรด

นักเรียนสามารถทำคนเดียวได้ แต่ฉันชอบให้สัมภาษณ์เป็นคู่ นักเรียนกรอกรายการโปรดสำหรับคู่ของพวกเขามากกว่าสำหรับตัวเอง เป็นวิธีที่ดีในการทำให้พวกเขาพูดคุยกัน เพราะมีข้อความแจ้งเพื่อเป็นแนวทางในการสนทนา

21. ดำเนินการอ่านออกเสียง

การอ่านออกเสียงอาจดูเหมือนเป็นสิ่งที่สงวนไว้สำหรับเด็กเล็ก แต่เด็กโตก็พบว่าเป็นกิจกรรมที่สนุกสนานเช่นกัน การแบ่งปันเรื่องราวร่วมกันสร้างชุมชน ช่วยนักเรียนที่มีปัญหาในการอ่านต่ำ และช่วยให้คุณเป็นแบบอย่างที่ดีทางวรรณกรรม

22. จับคู่แผนภาพเวนน์

ดาวน์โหลดกระดาษแผ่นนี้หรือให้นักเรียนวาดวงกลมสำหรับแผนภาพเวนน์ของตนเองเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับกิจกรรมแสนสนุกนี้ นักเรียนควรจับคู่กับเด็กที่พวกเขาไม่รู้จัก เพื่อที่พวกเขาจะได้ค้นพบสิ่งที่พวกเขามีเหมือนกันกับเพื่อนร่วมชั้นคนอื่นๆ

23. ทำคณิตศาสตร์เกี่ยวกับฉันให้เสร็จ

วันแรกอาจไม่ใช่เวลาที่เหมาะสมในการเริ่มบทเรียนคณิตศาสตร์ แต่เป็นการดีที่จะให้เด็กคิดเกี่ยวกับตัวเลขอีกครั้ง การให้นักเรียนใช้ตัวเลขเพื่ออธิบายตัวเอง ทำให้นักเรียนคุ้นเคยกับคณิตศาสตร์อย่างสนุกสนาน

24. รับคำชมเชย

นี่คือเรือตัดน้ำแข็งในห้องเรียนที่อร่อยที่สุดเท่าที่เคยมีมา วิธีที่ดีที่สุดคือจับคู่นักเรียนที่อาจรู้จักกันอยู่แล้ว หรือวางแผนสำหรับกิจกรรมนี้ในช่วงสองสามสัปดาห์ในปีการศึกษาหลังจากที่นักเรียนรู้จักกันแล้ว

25. โพสต์อิทชมเชย

สิ่งนี้คล้ายกับไอเดียยี่สิบสี่เพียงเล็กน้อยเท่านั้น หลังจากแจกโพสต์อิทให้นักเรียนคนละ 1 ชิ้นแล้ว ให้เด็กๆ เขียนชมเชยบุคคลที่คุณเขียนไว้ล่วงหน้าในโพสต์อิท นักเรียนจบแบบฝึกหัดโดยวางโพสต์อิทไว้บนโต๊ะของบุคคลที่นักเรียนเขียนถึง

26. จัดทำสูตรสำหรับปีที่ดี

ถามนักเรียนว่าพวกเขาจะอบปีที่ดีอย่างไร พวกเขาจะใส่อะไรลงไป? แต่ละส่วนของสูตรอาหารจำเป็นแค่ไหนเพื่อให้สมดุล? เมื่อเสร็จแล้ว ให้อภิปรายว่าอัตราส่วนมีบทบาทอย่างไรในการกำหนดจำนวนสกู๊ป

27. ทำหนังสือ

นักเรียนประถมอายุน้อยจะสนุกกับการจดบันทึกวันแรกของการไปโรงเรียน ใช้กระดาษสีพิมพ์การแจ้งเตือนห้าถึงสิบหน้าสำหรับหนึ่งถึงสองสัปดาห์แรกของโรงเรียน สละเวลาสองสามนาทีในแต่ละวันเพื่อเขียนบันทึก

28. สร้างคำ

ใส่จดหมายลงในซองจดหมายและให้นักเรียนรวมกลุ่มกันเพื่อถอดรหัสคำ นี้การแย่งชิงคำพูดว่า "ชั้นประถมศึกษาปีที่สี่" แต่คุณสามารถให้คุณพูดอะไรก็ได้ที่เหมาะสมกับห้องเรียนของคุณ กลุ่มใดที่คิดออกได้เร็วที่สุด

29. พักสมอง

หากคุณสอนนักเรียนชั้นประถมที่โตกว่า ให้แจกไม้ประดิษฐ์ให้แต่ละคนและให้พวกเขาเขียนเกมหรือกิจกรรมสั้นๆ ที่พวกเขาชอบเพื่อพักสมองในอนาคต หากคุณสอนนักเรียนอายุน้อย คุณจะต้องเขียนสิ่งเหล่านี้ด้วยตัวเองและจำลองว่าสมองจะแตกในวันแรกอย่างไร

30. สร้างภาพชีวิตของคุณ

เด็กๆ วัยประถมจะชอบเล่าถึงสิ่งที่พวกเขาชื่นชอบผ่านภาพถ่าย ขอให้ผู้ปกครองส่งสำเนาดิจิทัลล่วงหน้า นักเรียนจะสนุกไปกับการสร้างคำบรรยายใต้แฮชแท็กราวกับกำลังโพสต์ลงโซเชียลมีเดีย

31. สร้างแอปโทรศัพท์ของคุณ

หากคุณสร้างแอปโทรศัพท์สำหรับสิ่งที่คุณรักได้ แอปนั้นจะเป็นอย่างไร เปิดโอกาสให้นักเรียนใช้จินตนาการด้วยวิธีง่ายๆ แต่สร้างสรรค์ในการแสดงบุคลิกของตนเอง ให้พวกเขาแชร์โทรศัพท์กับเพื่อนเมื่อเสร็จแล้ว

32. เขียนว่า "Dear Me"

ฉันจะไม่ลืมเขียนจดหมายถึงตัวเองตอนอยู่ป.3 ครูของฉันสัญญาว่าเธอจะส่งมันกลับมาให้ฉันหลังจากที่ฉันเรียนจบมัธยมปลาย และเธอก็ทำจริงตามคำพูดของเธอ! มันสนุกมากที่ได้รับมันในหลายปีต่อมา

33. เขียนบทกวีชีวภาพ

บทกวีชีวภาพมักจะเป็นไปตามรูปแบบมาตรฐานและเป็นเขียนง่ายเพราะไม่คล้องจอง โดยปกติแล้วจะประกอบด้วยชื่อของคุณ ตามด้วยคำคุณศัพท์สามคำ สิ่งที่คุณชอบ สิ่งที่คุณสงสัยและกลัว สิ่งที่ทำให้คุณมีความสุข และจบลงด้วยความฝันของคุณ

34. Play-Doh Favorite

Play-Doh เป็นกิจกรรมที่สนุกและได้ลงมือทำจริงสำหรับทุกวัย ขอให้นักเรียนสร้างสัตว์ที่พวกเขาชื่นชอบ ปั้นกิจกรรมฤดูร้อน จัดแสดงฤดูกาล หรือแสดงภาพวิชาเรียนที่ดีที่สุดของพวกเขา ให้อาสาสมัครสองสามคนแบ่งปันผลงานสร้างสรรค์ของพวกเขากับชั้นเรียน หรือให้ทุกคนเดินไปดู

35. เล่น Four Corners

นี่คือวิธีที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็กๆ ในการทำความรู้จักกับครูของพวกเขา ทำรายการคำถามแบบปรนัยเกี่ยวกับตัวคุณห้าถึงเจ็ดข้อ สร้างโปสเตอร์ด้วย A, B, C และ D รอบ ๆ ห้อง นักเรียนจะเดาคำตอบที่ถูกต้องโดยย้ายไปยังพื้นที่ของห้องที่ตรงกับคำตอบที่เป็นตัวอักษร

36. ไขปริศนา

ไม่มีอะไรบ่งบอกว่า "การทำงานเป็นทีม" เท่ากับการไขปริศนาด้วยกัน คุณสามารถซื้อปริศนาต่างๆ หรือให้นักเรียนแข่งกันเป็นกลุ่มเพื่อไขปริศนาอันเดียวกัน ไม่ว่าจะด้วยวิธีใด นักเรียนจะรักการทำงานร่วมกันเพื่อต่อชิ้นส่วน

37. สร้างแทนแกรม

แทนแกรมคือรูปทรง 7 แบบ ซึ่งเมื่อรวมกันแล้วจะทำให้ได้วัตถุ ตัวเลข หรือตัวอักษร นี่เป็นวิธีที่ดีในการแนะนำบทเรียนเรขาคณิต คุณสามารถสร้างแทนแกรมล่วงหน้าสำหรับนักเรียนอายุน้อย หรือสอนนักเรียนที่มีอายุมากกว่าเกี่ยวกับวิธีการสร้างแทนแกรมเอง

ดูสิ่งนี้ด้วย: 20 ที.เอช.ไอ.เอ็น.เค. ก่อนที่คุณจะพูดกิจกรรมในชั้นเรียน

38. จัดทำ Daily Positivity Journal

การเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ได้กลายเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรประจำวันในหลายเขตทั่วประเทศสหรัฐอเมริกา การใช้เวลาเพียงห้านาทีต่อวันเพื่อมุ่งความสนใจไปที่ชีวิตที่เป็นบวกสามารถสร้างความมหัศจรรย์ให้กับสุขภาพจิตของทุกคน

39. สงบประสาทด้วยน้ำกระวนกระวายใจ

ทุกคนมีอาการประหม่าในวันแรกของการไปโรงเรียน พูดกับช้างในห้องด้วยการทำให้เป็นเรื่องน่าหัวเราะด้วยน้ำผลไม้นี้ โปรดทราบว่าโรงเรียนประถมบางแห่งไม่อนุญาตให้ครูเสิร์ฟอาหาร

40. หาของใช้ทั่วไป

ฉันชอบกิจกรรมนี้เพราะมันเป็นเหมือนเกมล่าสมบัติในห้องเรียน แต่ก็เป็นกิจกรรมคู่หูด้วย คุณอาจใช้รายการที่มีให้ หรือคุณอาจต้องการเปลี่ยนแปลงบางรายการ ไม่ว่ารายการนี้จะให้เด็ก ๆ พูดคุยกัน

Anthony Thompson

Anthony Thompson เป็นที่ปรึกษาด้านการศึกษาที่มีประสบการณ์มากกว่า 15 ปีในด้านการสอนและการเรียนรู้ เขาเชี่ยวชาญในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและนวัตกรรมที่สนับสนุนการสอนที่แตกต่างและดึงดูดนักเรียนด้วยวิธีที่มีความหมาย Anthony ทำงานร่วมกับผู้เรียนที่หลากหลายตั้งแต่นักเรียนระดับประถมศึกษาไปจนถึงผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ และมีความกระตือรือร้นเกี่ยวกับความเสมอภาคและการไม่แบ่งแยกในการศึกษา เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการศึกษาจาก University of California, Berkeley และเป็นครูและโค้ชการสอนที่ผ่านการรับรอง นอกจากงานที่ปรึกษาแล้ว Anthony ยังเป็นบล็อกเกอร์ตัวยงและแบ่งปันข้อมูลเชิงลึกของเขาในบล็อก Teaching Expertise ซึ่งเขาอภิปรายหัวข้อต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการศึกษา