On kooliaeg! Suvevaheaeg on möödas ja on aeg naasta koolirutiini. Need esimesed koolinädalad on nii olulised, et luua positiivne klassikogukond kogu aastaks.

Eelseisvaks kooliaastaks valmistumine võib olla aeganõudev, kuid see ei pea olema raske. Oleme koostanud nimekirja neljakümnest koolimineku tegevusest, mis aitavad teil esimesi koolipäevi planeerida. Loe edasi, et saada inspiratsiooni!

1. Värvi "Ole sina" plakat

Miski pole lõbusam kui iseendast kirjutamine. Pane lastele taas hoogu sisse, andes neile pliiatsi ja värvipliiatsid kätte. Nad on rohkem valmis kirjutama, kui nad saavad ka värvida. Kasuta neid töölehti, et oma õpilaste kohta rohkem teada saada.

2. Roll and Tell

Võite otsustada, kas teha seda kogu klassi tegevusena või lasta õpilastel moodustada paarid ja vastata küsimustele vastavalt veeretatud numbrile. Kui õpilased moodustavad paarid, siis käiksin tegevuse ajal ruumis ringi ja kuulaksin vastuseid.

3. Tee vikerkaarekujutis

Kaunistage oma õpperuumi selle meisterdusega. Õpilastele meeldib nende värviliste paberiribade peale teravapliiatsiga enda kohta kirjutada. Teie ainus ettevalmistus on ribade lõikamine ja pilve tegemine. Laske õpilastel ise nööri lisada.

4. Lõpeta väljumispiletiga

Miski pole väärtuslikum kui õpilastega päeva lõpus kontrollimine. Üks lihtsamaid viise seda teha on väljumisküsimuste pilet. Siinne pilt on veidi üldine. Mulle meeldib luua väljumisküsimuste pileteid väga konkreetsete küsimustega.

5. Hinda lugemisoskuse taset

Lugege koos lühikest lugu ja looge seejärel värviliste pliiatsitega illustreeritud ajajoon. See võimaldab teil teha kiire hinnangu õpilaste ja nende lugemisoskuse taseme kohta. Seejärel innustage kõiki oma klassi raamatukogunurgast!

6. Kaunista lugemisajakirjad

Kui plaanite sel aastal kasutada lugemispäevikuid, on üks parimaid viise, kuidas lapsi nende eest vaimustusse saada, nende enda kujundamine. Keegi ei taha vaadata tavalist ja igav kaanet. Julgustage neid ennast väljendama, et muuta oma kaaned ainulaadseks.

7. Tehke peafotosid

Kõige lihtsam viis õpilaste nimede õppimiseks on nende pilt. Iga õpilase peapildi tegemine ja selle paigutamine istekavasse aitab nimesid kiiremini ära õppida. Trükkige igast peapildist duplikaadid, et kasutada allpool toodud ideed neljateistkümnele!

8. Joonista viis kuju

Laske õpilastel kriipsupaberi abil joonistada viis kuju. Kui nad on joonistamise lõpetanud, paluge neil hinnata iga kuju. See, mis meeldib kõige rohkem, toob esile teie isiksuse. Viies kuju on teie isiksuse kõige väiksem osa.

9. Selgitage positiivse käitumise purki

Alustage asju õigel jalal, lisades positiivse käitumise purki teeseldud komme. Kuigi võite seda teha iga õpilase kohta, võib olla mõistlikum, kui kogu klassi jaoks on üks purk. Õpilased julgustavad üksteist olema parimal viisil käitunud, et purk saaks täis!

10. Tee pitsa

See lõbus klassitegevus meenutab mulle Mr. Potato Head! Sa pead eelnevalt välja lõikama palju pitsatäidiseid ja paned need kaussi. Õpilased saavad valida oma lemmiktäidiseid, et teha rumalaid nägusid ja asetada need oma teadetetahvlile.

11. Seadke ootused

Mulle meeldib väga see "Teeme koos" teadetetahvel. Sõltuvalt sellest, millises klassis õpetate, võite jätta "Koos" tühjaks ja paluda õpilastel töötada välja ühised eesmärgid iga tähe jaoks kogu klassi tegevuse raames.

12. Eesmärkide seadmine

Eesmärkide püstitamine on iga õpilase edu oluline osa. Võite alustada lühikese SMART-eesmärkide õppetunniga, enne kui annate õpilastele võimaluse kirjutada kaks kuni kolm eesmärki aastaks. Lõpetage need eesmärkide tahvlile üles riputamisega.

13. Mängi lõngapalliga

Selles tegevuses alustab õpetaja lõngapalliga käes ja ütleb siis ühe õpilase nime. See õpilane püüab palli ja viskab selle teisele õpilasele, öeldes tema nime. Vaata, kui hullult sassis on kõik lõpus!

14. Kirjutage sõnu enda kohta

Andke õpilastele paber ja mitu markerit. Paluge neil kirjutada võimalikult palju üksikuid sõnu enda kohta. Võite kasutada nende peapilte, mida tegite neist ideest number seitse, selle värvilise sõnapaberi keskel.

15. Võistlus Emoji Pictionaryga

See on suurepärane rühmatöö. Andke igale kolmele-neljale õpilasele üks paberileht. Juhendage õpilasi hoidma paberit näoga allapoole, kuni nad ütlevad "Go". Hoidke valmis auhind sellele, milline rühm saab kõik viisteist emotikoni kõige kiiremini valmis!

16. Tee "mina"-tekstiil

See ei tee mitte ainult lõbusat meisterdamist, vaid ka tuvastab, kes oskab juhiseid järgida. Õpetaja annab õpilastele suulisi juhiseid, kuidas täita "M" ja "E". Kui tegevus on lõpetatud, on lihtne näha, kes oli tähelepanelik.

17. Selgitage klassiruumi reeglid

Te võite otsustada kasutada klassiruumi protseduuride kontrollnimekirja või paluda õpilastel aidata teil reegleid koostada, nagu siin kujutatud. Mõlemal juhul on hea õppeaasta võti see, et kõik on klassiruumi normide ja ootuste osas ühel meelel.

18. Koolitarvete korraldamine

Te olete võib-olla juba oma klassitarbed korrastanud, aga kuidas on õpilaste lood? Paljud lapsed soovivad jätta mõned põhilised materjalid kooli, et nad ei peaks neid edasi-tagasi vedama. Kui võtate aega nende korrastamiseks, on sellest kõigile abi.

19. Kaunista kingakarbid

Kas teil on vaja kuhugi panna need organiseeritud tarvikud, mida me just arutasime numbris kaheksateist? Kingakast on ideaalne koht! Paluge õpilastel oma kastid kaunistada, kuidas nad seda heaks arvavad, enne kui nad neile oma nimed peale panevad.

20. Loetelu lemmikud

Õpilased võivad seda teha üksi, kuid ma eelistan seda intervjuud, mida tehakse paarides. Õpilased täidavad lemmikuid pigem oma partnerite kui enda jaoks. See on suurepärane viis panna neid omavahel rääkima, sest neil on vestlust suunavad ülesanded.

21. Viige läbi ette lugemine

Valjusti lugemine võib tunduda väga väikestele lastele mõeldud tegevusena, kuid ka vanemad lapsed leiavad, et see on nauditav tegevus. Ühine lugemine loob kogukonna, aitab madalama lugemisoskusega õpilastel, kes on raskustes, ja võimaldab teil olla kirjanduslikuks eeskujuks.

22. Venni diagrammi paaride moodustamine

Laadige alla see paberileht või laske õpilastel joonistada oma Venni diagrammi jaoks ringid, et valmistuda selleks lõbusaks tegevuseks. Õpilased peaksid olema paarilised lastega, keda nad veel ei tunne, et nad saaksid avastada, mis on neil teiste klassikaaslastega ühist.

23. Täitke matemaatika minu kohta

Esimene päev ei pruugi olla ideaalne aeg matemaatikatunni alustamiseks, kuid see on suurepärane võimalus panna lapsed taas mõtlema numbritele. Kui õpilased kasutavad numbreid enda kirjeldamiseks, siis tutvuvad nad lõbusal viisil uuesti matemaatikaga.

24. Võtke vastu kompliment

See on absoluutselt kõige toredam jäämurdja klassis. Seda on kõige parem teha õpilaspaaridega, kes võivad üksteist juba tunda, või planeerida see tegevus mõne nädala pärast õppeaasta algust, kui õpilased on juba tutvunud.

25. Post-It-kompliment

See on vaid veidi sarnane ideega kakskümmend neli. Pärast ühe post-it'i jagamist igale õpilasele paluge lastel kirjutada post-it'ile kompliment inimese kohta, kelle kohta olete eelnevalt kirjutanud. Õpilased lõpetavad harjutuse, asetades oma post-it'id selle inimese lauale, kelle kohta nad on kirjutanud.

26. Tee hea aasta retsept

Küsige õpilastelt, kuidas nad küpsetaksid hea aasta. Mida nad sinna sisse paneksid? Kui palju on igat retsepti osa vaja, et see jääks tasakaalus? Kui olete valmis, arutage, kuidas suhtarvud mängisid rolli kühvlite arvu määramisel.

27. Tee raamat

Noorematele algklasside õpilastele meeldib oma esimeste koolipäevikute pidamine. Kasutage värvilist paberit, et printida välja viis kuni kümme lehekülge vihjeid esimese ühe kuni kahe koolinädala kohta. Pühendage iga päev mõned minutid päeviku täitmisele.

28. Tee sõnu

Pange kirjad ümbrikusse ja laske õpilastel üheskoos sõnu lahti mõtestada. Selles sõnasõnas on kirjas "Neljas klass", kuid võite lasta oma sõnas öelda, mis iganes sobib teie klassile. Milline rühm suudab selle kõige kiiremini välja mõtestada?

29. Tehke ajupaus

Kui õpetate vanemaid algklasside õpilasi, andke igaühele meisterdamispulk ja laske neil kirjutada lühike mäng või tegevus, mis neile tulevaste ajupauside jaoks meeldib. Kui õpetate nooremaid õpilasi, siis kirjutage need ise välja ja modelleerige, kuidas ajupausid esimesel päeval kulgevad.

30. Loo oma elupilt

Põhikooliõpilastele meeldib oma lemmikküsimustest fotode kaudu jutustada. Paluge vanematel saata digitaalsed koopiad ette. Õpilastel on lõbus luua hashtag-allkirju, nagu nad postitaksid sotsiaalmeediasse.

31. Tee oma telefoni rakendus

Kui te saaksite teha telefonirakenduse, mis oleks pühendatud asjadele, mida te armastate, siis milline oleks see rakendus? Laske õpilastel kasutada fantaasiat selle lihtsa, kuid loomingulise viisiga oma isikupära tutvustamiseks. Paluge neil pärast seda oma telefoni sõbrale jagada.

32. Kirjutage "Kallis mina"

Ma ei unusta kunagi, kuidas ma kolmandas klassis endale kirja kirjutasin. Mu õpetaja lubas, et saadab selle mulle tagasi pärast keskkooli lõpetamist, ja ta pidas oma sõna! Oli nii lõbus seda nii palju aastaid hiljem kätte saada.

33. Kirjutage elulooraamat

Eluloolised luuletused järgivad tavaliselt standardvormi ja neid on lihtne kirjutada, sest nad ei riimita. Tavaliselt sisaldavad nad sinu nime, seejärel kolm omadussõna, mida sa armastad, mida sa imestad ja kardad, mis sind õnnelikuks teeb, ja lõppevad sinu unistustega.

34. Play-Doh lemmik

Play-Doh on lõbus praktiline tegevus igas vanuses. Paluge õpilastel luua oma lemmikloom, meisterdada suvine tegevus, kujutada hooaeg või kujutada oma parimat kooliainet. Paluge paaril vabatahtlikul oma loomingut klassiga jagada või laske kõigil ringi käia ja vaadata.

35. Mängi neli nurka

Siin on suurepärane võimalus, kuidas lapsed saavad oma õpetajat tundma õppida. Koostage nimekiri viiest kuni seitsmest valikvastustega küsimusest enda kohta. Looge plakatid, millel on kirjas A, B, C ja D. Õpilased arvavad õige vastuse ära, liikudes ruumi piirkonda, mis vastab vastuse tähega.

36. Tee mõistatus

Mitte miski ei ütle "meeskonnatöö" nii hästi, kui üheskoos pusle koostamine. Võite osta erinevaid pusleid või lasta õpilastel võistelda rühmades ühe ja sama pusle täitmisel. Mõlemal juhul meeldib õpilastele koos töötada, et tükke ühendada.

37. Tee tangramm

Tangramm on seitse kujundit, mis kombineerituna moodustavad midagi nagu ese, number või täht. See on suurepärane viis geomeetriatunni sissejuhatuseks. Võite noorematele õpilastele tangrammi ette valmistada või vanematele õpilastele õpetada, kuidas seda ise teha.

38. Luua igapäevane positiivsuse päevik

Sotsiaal-emotsionaalne õpe on saanud osaks igapäevasest õppekavast paljudes Ameerika Ühendriikide piirkondades. Vaid viis minutit päevas, et keskenduda elu positiivsetele külgedele, võib igaühe vaimse tervise jaoks imet teha.

39. Rahustage närve Jitter Juice'iga

Esimesel koolipäeval on kõigil kõrgendatud närvid. Tegelege elevandiga toas, tehes selle mahlaga midagi, mille üle naerda. Arvestage vaid sellega, et mõnedes algkoolides ei ole õpetajatel lubatud toitu serveerida.

40. Leia ühiseid tarvikuid

Mulle meeldib see tegevus, sest see on justkui klassiruumi aardejaht, kuid samas ka partneritegevus. Võite kasutada etteantud nimekirja või võite mõned elemendid välja vahetada. Sellest hoolimata paneb see nimekiri lapsed omavahel rääkima.