40 συναρπαστικές σχολικές δραστηριότητες για μαθητές δημοτικού

 40 συναρπαστικές σχολικές δραστηριότητες για μαθητές δημοτικού

Anthony Thompson

Πίνακας περιεχομένων

Οι καλοκαιρινές διακοπές τελείωσαν και ήρθε η ώρα να επιστρέψουμε στη σχολική ρουτίνα. Αυτές οι πρώτες εβδομάδες του σχολείου είναι τόσο σημαντικές για τη δημιουργία μιας θετικής κοινότητας στην τάξη για όλη τη χρονιά.

Η προετοιμασία για την επερχόμενη σχολική χρονιά μπορεί να είναι χρονοβόρα, αλλά δεν χρειάζεται να είναι δύσκολη. Δημιουργήσαμε μια λίστα με σαράντα δραστηριότητες επιστροφής στο σχολείο για να σας βοηθήσουμε να προγραμματίσετε τις πρώτες μέρες του σχολείου. Διαβάστε παρακάτω για να εμπνευστείτε!

1. Χρωματίστε μια αφίσα "Να είσαι εσύ"

Τίποτα δεν είναι πιο διασκεδαστικό από το να γράφετε για τον εαυτό σας. Βάλτε τα παιδιά ξανά στο κλίμα βάζοντας ένα μολύβι και κραγιόνια στα χέρια τους. Θα είναι πιο πρόθυμα να γράψουν αν μπορούν επίσης να χρωματίσουν. Χρησιμοποιήστε αυτά τα φύλλα εργασίας για να μάθετε περισσότερα για τους μαθητές σας.

2. Roll and Tell

Μπορείτε να αποφασίσετε να το κάνετε αυτό ως δραστηριότητα ολόκληρης της τάξης ή να βάλετε τους μαθητές να σχηματίσουν ζευγάρια και να απαντήσουν στις ερωτήσεις με βάση τον αριθμό που ρίχνουν. Αν οι μαθητές σχηματίζουν ζευγάρια, θα περπατούσα στην αίθουσα και θα άκουγα τις απαντήσεις κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας.

3. Φτιάξτε μια χειροτεχνία ουράνιου τόξου

Ομορφύνετε το χώρο μάθησης με αυτή τη χειροτεχνία. Οι μαθητές θα λατρέψουν να γράφουν για τον εαυτό τους χρησιμοποιώντας ένα μαρκαδόρο σε αυτές τις χρωματιστές λωρίδες χαρτιού. Η μόνη σας προετοιμασία είναι να κόψετε τις λωρίδες και να φτιάξετε το σύννεφο. Βάλτε τους μαθητές να προσθέσουν μόνοι τους το σπάγκο.

4. Ολοκληρώστε με ένα εισιτήριο εξόδου

Τίποτα δεν είναι πιο πολύτιμο από το να ελέγχετε τους μαθητές σας στο τέλος της ημέρας. Ένας από τους ευκολότερους τρόπους για να το κάνετε αυτό είναι με ένα εισιτήριο εξόδου. Η εικόνα εδώ είναι λίγο γενική. Μου αρέσει να δημιουργώ εισιτήρια εξόδου με πολύ συγκεκριμένες ερωτήσεις.

5. Αξιολογήστε τα επίπεδα κατανόησης ανάγνωσης

Διαβάστε μαζί μια σύντομη ιστορία και στη συνέχεια χρησιμοποιήστε χρωματιστά μολύβια για να δημιουργήσετε ένα εικονογραφημένο χρονολόγιο. Αυτό σας επιτρέπει να κάνετε μια γρήγορη αξιολόγηση των μαθητών και των επιπέδων αναγνωστικής τους κατανόησης. Στη συνέχεια, ενθουσιάστε όλους με τη γωνιά της βιβλιοθήκης της τάξης σας!

6. Διακοσμήστε τα ημερολόγια ανάγνωσης

Αν σκοπεύετε να χρησιμοποιήσετε ημερολόγια ανάγνωσης φέτος, ένας από τους καλύτερους τρόπους για να ενθουσιάσετε τα παιδιά με αυτά είναι να τα φτιάξουν δικά τους. Κανείς δεν θέλει να βλέπει ένα απλό και βαρετό εξώφυλλο. Ενθαρρύνετε τα παιδιά να εκφραστούν και να κάνουν τα εξώφυλλά τους μοναδικά.

7. Τραβήξτε φωτογραφίες κεφαλής

Ο ευκολότερος τρόπος για να μάθω τα ονόματα των μαθητών είναι να έχω μια φωτογραφία τους. Η λήψη μιας φωτογραφίας του κεφαλιού κάθε μαθητή και η τοποθέτησή της σε ένα διάγραμμα θέσεων θα σας βοηθήσει να μάθετε τα ονόματα γρηγορότερα. Εκτυπώστε αντίγραφα από κάθε φωτογραφία κεφαλιού για να τα χρησιμοποιήσετε για την ιδέα δεκατέσσερα παρακάτω!

8. Σχεδιάστε πέντε σχήματα

Χρησιμοποιώντας ένα χαρτί με ξύσματα, βάλτε τους μαθητές να σχεδιάσουν πέντε σχήματα. Μόλις τελειώσουν τη ζωγραφική τους, δώστε τους οδηγίες να αξιολογήσουν κάθε σχήμα. Αυτό που σας αρέσει περισσότερο αναδεικνύει την προσωπικότητά σας. Το πέμπτο σχήμα είναι το πιο μικρό μέρος της προσωπικότητάς σας.

9. Εξηγήστε το Jar θετικής συμπεριφοράς

Ξεκινήστε τα πράγματα με το δεξί, προσθέτοντας προσποιητές καραμέλες στο βάζο θετικής συμπεριφοράς. Αν και μπορείτε να το κάνετε αυτό για κάθε μαθητή, ίσως είναι πιο λογικό να έχετε ένα βάζο για όλη την τάξη. Οι μαθητές θα ενθαρρύνουν ο ένας τον άλλον να έχουν την καλύτερη συμπεριφορά τους, ώστε το βάζο να είναι γεμάτο!

10. Φτιάξτε μια πίτσα

Αυτή η διασκεδαστική δραστηριότητα στην τάξη μου θυμίζει τον κύριο Potato Head! Θα χρειαστεί να κόψετε πολλά υλικά για πίτσα από πριν και να τα τοποθετήσετε σε ένα μπολ. Οι μαθητές μπορούν να διαλέξουν ανάμεσα στα αγαπημένα τους υλικά για να κάνουν χαζές γκριμάτσες και να τα τοποθετήσουν στον πίνακα ανακοινώσεων.

11. Ορίστε τις προσδοκίες

Μου αρέσει πολύ αυτός ο πίνακας ανακοινώσεων "Ας συνεργαστούμε μαζί". Ανάλογα με το επίπεδο της τάξης που διδάσκετε, μπορεί να θέλετε να αφήσετε το "Μαζί" κενό και να ζητήσετε από τους μαθητές να αναπτύξουν τους κοινούς στόχους για κάθε γράμμα ως δραστηριότητα ολόκληρης της τάξης.

12. Θέστε στόχους

Ο καθορισμός στόχων αποτελεί σημαντικό μέρος της επιτυχίας κάθε μαθητή. Μπορείτε να ξεκινήσετε με ένα σύντομο μάθημα σχετικά με τους στόχους SMART πριν δώσετε στους μαθητές την ευκαιρία να γράψουν δύο έως τρεις στόχους για τη χρονιά. Ολοκληρώστε με την ανάρτησή τους στον πίνακα στόχων.

13. Παίξτε με μια μπάλα νήματος

Σε αυτή τη δραστηριότητα, ο δάσκαλος ξεκινάει με μια μπάλα νήματος στο χέρι του και στη συνέχεια λέει το όνομα ενός μαθητή. Αυτός ο μαθητής πιάνει τη μπάλα και την πετάει σε έναν άλλο μαθητή λέγοντας το όνομά του. Δείτε πόσο τρελά μπλεγμένοι θα είναι όλοι στο τέλος!

14. Γράψτε λέξεις για τον εαυτό σας

Δώστε στους μαθητές ένα κομμάτι χαρτί και πολλούς μαρκαδόρους. Πείτε τους να γράψουν όσο το δυνατόν περισσότερες απλές λέξεις για τον εαυτό τους. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις φωτογραφίες τους που τραβήξατε από την ιδέα νούμερο επτά για το κέντρο αυτού του πολύχρωμου χαρτιού λέξεων.

15. Αγώνας με Emoji Pictionary

Αυτή είναι μια εξαιρετική ομαδική δραστηριότητα. Δώστε ένα φύλλο χαρτί σε κάθε τρεις έως τέσσερις μαθητές. Δώστε στους μαθητές την εντολή να κρατήσουν το χαρτί με την όψη προς τα κάτω μέχρι να πουν "Πάμε". Έχετε έτοιμο ένα βραβείο για όποια ομάδα τελειώσει και τα δεκαπέντε emoji πιο γρήγορα!

16. Φτιάξτε ένα πάπλωμα "Εγώ"

Αυτό δεν είναι μόνο μια διασκεδαστική χειροτεχνία, αλλά επίσης προσδιορίζει ποιος μπορεί να ακολουθήσει τις οδηγίες. Ο δάσκαλος δίνει στους μαθητές προφορικές οδηγίες για το πώς να συμπληρώσουν το "Μ" και το "Ε". Μόλις ολοκληρωθεί η δραστηριότητα, θα είναι εύκολο να δείτε ποιος έδωσε προσοχή.

17. Διατυπώστε τους κανόνες της τάξης

Μπορείτε να αποφασίσετε να χρησιμοποιήσετε έναν κατάλογο ελέγχου διαδικασιών στην τάξη ή να ζητήσετε από τους μαθητές να σας βοηθήσουν να δημιουργήσετε τους κανόνες, όπως φαίνεται εδώ. Όπως και να έχει, η διασφάλιση ότι όλοι είναι στην ίδια σελίδα σχετικά με τους κανόνες και τις προσδοκίες της τάξης είναι το κλειδί για μια καλή χρονιά.

18. Οργάνωση σχολικών ειδών

Μπορεί να έχετε ήδη οργανώσει τις δικές σας προμήθειες για την τάξη, αλλά τι γίνεται με τους μαθητές; Πολλά παιδιά θα θέλουν να αφήσουν κάποια βασικά υλικά στο σχολείο, ώστε να μην χρειάζεται να τα πηγαινοφέρνουν. Αν αφιερώσετε χρόνο για να τα οργανώσετε, θα βοηθηθούν όλοι.

19. Διακοσμήστε κουτιά παπουτσιών

Χρειάζεστε κάπου να βάλετε τις οργανωμένες προμήθειες που μόλις συζητήσαμε στο νούμερο δεκαοκτώ; Ένα κουτί παπουτσιών είναι το τέλειο μέρος! Βάλτε τους μαθητές να διακοσμήσουν τα κουτιά τους με όποιον τρόπο θεωρούν κατάλληλο πριν βάλουν τα ονόματά τους πάνω τους.

20. Λίστα αγαπημένων

Οι μαθητές μπορούν να το κάνουν αυτό μόνοι τους, αλλά προτιμώ να είναι μια συνέντευξη που γίνεται σε ζευγάρια. Οι μαθητές συμπληρώνουν τα αγαπημένα για τους συνεργάτες τους και όχι για τους εαυτούς τους. Είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να τους κάνετε να μιλήσουν μεταξύ τους, επειδή έχουν προτροπές που καθοδηγούν τη συζήτηση.

Δείτε επίσης: Παιχνίδια 20 ερωτήσεων για παιδιά + 20 παραδείγματα ερωτήσεων

21. Πραγματοποιήστε μια φωναχτή ανάγνωση

Το να διαβάζετε δυνατά μπορεί να μοιάζει με κάτι που προορίζεται για πολύ μικρά παιδιά, αλλά τα μεγαλύτερα παιδιά το βρίσκουν επίσης μια ευχάριστη δραστηριότητα. Το να μοιράζεστε μαζί μια ιστορία δημιουργεί κοινότητα, βοηθά τους μαθητές που αγωνίζονται με χαμηλά επίπεδα ανάγνωσης και σας επιτρέπει να γίνετε ένα λογοτεχνικό πρότυπο.

22. Διάγραμμα Venn Pair Up

Κατεβάστε αυτό το φύλλο χαρτιού ή βάλτε τους μαθητές να σχεδιάσουν κύκλους για τα δικά τους διαγράμματα Venn για να προετοιμαστούν για αυτή τη διασκεδαστική δραστηριότητα. Οι μαθητές θα πρέπει να αντιστοιχιστούν με παιδιά που δεν γνωρίζουν ήδη, ώστε να ανακαλύψουν τι κοινό έχουν με άλλους συμμαθητές τους.

23. Συμπληρώστε ένα Μαθηματικό για μένα

Η πρώτη μέρα μπορεί να μην είναι η ιδανική στιγμή για να ξεκινήσετε ένα μάθημα μαθηματικών, αλλά είναι υπέροχο να κάνετε τα παιδιά να σκεφτούν ξανά τους αριθμούς. Βάζοντας τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν αριθμούς για να περιγράψουν τον εαυτό τους, εξοικειώνονται ξανά με τα μαθηματικά με διασκεδαστικό τρόπο.

24. Λάβετε ένα κομπλιμέντο

Αυτό είναι το πιο ωραίο "icebreaker" που έγινε ποτέ στην τάξη. Είναι καλύτερο να γίνει με ζευγάρια μαθητών που μπορεί να γνωρίζονται ήδη μεταξύ τους ή προγραμματίστε αυτή τη δραστηριότητα για λίγες εβδομάδες μέσα στη σχολική χρονιά, όταν οι μαθητές έχουν ήδη γνωριστεί.

25. Κομπλιμέντο Post-It

Αυτό είναι μόνο λίγο παρόμοιο με την ιδέα είκοσι τέσσερα. Αφού μοιράσετε ένα post-it ανά μαθητή, βάλτε τα παιδιά να γράψουν ένα κομπλιμέντο για το άτομο που έχετε προ-γράψει στο post-it. Οι μαθητές ολοκληρώνουν την άσκηση τοποθετώντας τα post-it τους στο γραφείο του ατόμου για το οποίο έγραψαν.

26. Φτιάξτε μια συνταγή για μια καλή χρονιά

Ρωτήστε τους μαθητές πώς θα έφτιαχναν μια καλή χρονιά. Τι θα έβαζαν μέσα; Πόσο από κάθε μέρος της συνταγής χρειάζεται για να παραμείνει ισορροπημένη; Αφού ολοκληρώσετε, συζητήστε πώς οι αναλογίες έπαιξαν ρόλο στον καθορισμό του αριθμού των κουταλιών.

27. Φτιάξτε ένα βιβλίο

Οι μικρότεροι μαθητές του δημοτικού θα απολαύσουν την τήρηση ενός ημερολογίου για τις πρώτες ημέρες του σχολείου. Χρησιμοποιήστε χρωματιστό χαρτί για να εκτυπώσετε πέντε έως δέκα σελίδες με προτάσεις για τις πρώτες μία έως δύο εβδομάδες του σχολείου. Αφιερώστε λίγα λεπτά κάθε μέρα στη συμπλήρωση του ημερολογίου.

28. Κάντε λέξεις

Τοποθετήστε τα γράμματα σε ένα φάκελο και βάλτε τους μαθητές να συνεργαστούν για να ξεδιαλύνουν τις λέξεις. Αυτή η λέξη scramble λέει "Τέταρτη Δημοτικού", αλλά μπορείτε να βάλετε τη δική σας να λέει ό,τι είναι κατάλληλο για την τάξη σας. Ποια ομάδα μπορεί να βρει τη λύση πιο γρήγορα;

29. Κάντε ένα εγκεφαλικό διάλειμμα

Αν διδάσκετε μεγαλύτερους μαθητές δημοτικού, δώστε στον καθένα από ένα ξυλάκι και βάλτε τους να γράψουν ένα σύντομο παιχνίδι ή μια δραστηριότητα που τους αρέσει για μελλοντικά διαλείμματα εγκεφάλου. Αν διδάσκετε μικρότερους μαθητές, θα πρέπει να τα γράψετε εσείς και να υποδείξετε πώς θα γίνουν τα διαλείμματα εγκεφάλου την πρώτη μέρα.

30. Δημιουργήστε την εικόνα της ζωής σας

Τα παιδιά του δημοτικού θα λατρέψουν να διηγούνται τα αγαπημένα τους πράγματα μέσα από φωτογραφίες. Ζητήστε από τους γονείς να στείλουν ψηφιακά αντίγραφα από πριν. Οι μαθητές θα διασκεδάσουν δημιουργώντας τις λεζάντες με τα hashtag σαν να έκαναν αναρτήσεις στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

31. Κάντε την εφαρμογή του τηλεφώνου σας

Αν μπορούσατε να φτιάξετε μια εφαρμογή για το τηλέφωνο αφιερωμένη στα πράγματα που αγαπάτε, ποια θα ήταν αυτή η εφαρμογή; Αφήστε τους μαθητές να αποκτήσουν φαντασία με αυτόν τον απλό αλλά δημιουργικό τρόπο για να αναδείξουν την προσωπικότητά τους. Βάλτε τους να μοιραστούν τα τηλέφωνά τους με έναν φίλο τους μόλις τελειώσουν.

32. Γράψτε "Αγαπητέ μου"

Δεν θα ξεχάσω ποτέ να γράφω ένα γράμμα στον εαυτό μου στην τρίτη δημοτικού. Η δασκάλα μου υποσχέθηκε ότι θα μου το έστελνε μετά την αποφοίτησή μου από το λύκειο, και, πιστή στο λόγο της, το έκανε! Ήταν πολύ διασκεδαστικό να το λαμβάνω τόσα χρόνια μετά.

33. Γράψτε ένα ποίημα βιογραφίας

Τα βιογραφικά ποιήματα τείνουν να ακολουθούν μια τυποποιημένη μορφή και είναι εύκολο να γραφτούν επειδή δεν κάνουν ομοιοκαταληξία. Συνήθως περιλαμβάνουν το όνομά σας, στη συνέχεια τρία επίθετα, τι σας αρέσει, τι αναρωτιέστε και τι φοβάστε, τι σας κάνει ευτυχισμένο και τελειώνει με τα όνειρά σας.

34. Αγαπημένο Play-Doh

Το Play-Doh είναι μια διασκεδαστική πρακτική δραστηριότητα για κάθε ηλικία. Ζητήστε από τους μαθητές να δημιουργήσουν το αγαπημένο τους ζώο, να σμιλέψουν μια καλοκαιρινή δραστηριότητα, να παρουσιάσουν μια εποχή ή να απεικονίσουν το καλύτερο σχολικό τους μάθημα. Βάλτε μερικούς εθελοντές να μοιραστούν τις δημιουργίες τους με την τάξη ή βάλτε όλους να περπατήσουν για να τις δουν.

Δείτε επίσης: 25 Mind-Blowing 2ης βαθμίδας Επιστημονικά Έργα

35. Παίξτε τέσσερις γωνίες

Εδώ είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να γνωρίσουν τα παιδιά το δάσκαλό τους. Φτιάξτε μια λίστα με πέντε έως επτά ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής για τον εαυτό σας. Δημιουργήστε αφίσες με τα γράμματα Α, Β, Γ και Δ σε όλη την αίθουσα. Οι μαθητές θα μαντέψουν τη σωστή απάντηση μετακινούμενοι στην περιοχή της αίθουσας που αντιστοιχεί στην απάντηση με το γράμμα.

36. Κάντε ένα παζλ

Τίποτα δεν λέει "ομαδική εργασία" όσο η δημιουργία ενός παζλ από κοινού. Μπορείτε να αγοράσετε μια ποικιλία παζλ ή να βάλετε τους μαθητές να αγωνιστούν σε ομάδες για να ολοκληρώσουν το ίδιο παζλ. Όπως και να έχει, οι μαθητές θα αγαπήσουν να συνεργάζονται για να συνδέσουν τα κομμάτια.

37. Φτιάξτε ένα Τάνγκραμ

Ένα τανγκράμ είναι επτά σχήματα που, όταν συνδυαστούν, σχηματίζουν κάτι όπως ένα αντικείμενο, έναν αριθμό ή ένα γράμμα. Αυτός είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να εισαγάγετε ένα μάθημα γεωμετρίας. Μπορείτε να προετοιμάσετε το τανγκράμ για τους μικρότερους μαθητές ή να καθοδηγήσετε τους μεγαλύτερους μαθητές πώς να το φτιάξουν μόνοι τους.

38. Δημιουργήστε ένα καθημερινό ημερολόγιο θετικότητας

Η κοινωνικο-συναισθηματική μάθηση έχει γίνει μέρος του καθημερινού προγράμματος σπουδών σε πολλές περιοχές των Ηνωμένων Πολιτειών. Το να αφιερώνουμε μόλις πέντε λεπτά την ημέρα για να επικεντρωθούμε στα θετικά που φέρνει η ζωή μπορεί να κάνει θαύματα για την ψυχική υγεία όλων μας.

39. Ηρεμήστε τα νεύρα με το χυμό Jitter

Όλοι έχουν αυξημένα νεύρα κατά την πρώτη ημέρα του σχολείου. Αντιμετωπίστε τον ελέφαντα στο δωμάτιο κάνοντάς τον κάτι για να γελάσετε με αυτόν τον χυμό. Απλά να έχετε υπόψη σας ότι ορισμένα δημοτικά σχολεία δεν επιτρέπουν στους δασκάλους να σερβίρουν φαγητό.

40. Εύρεση κοινών προμηθειών

Μου αρέσει αυτή η δραστηριότητα επειδή είναι κάτι σαν κυνήγι θησαυρού στην τάξη, αλλά και μια δραστηριότητα με συνεργάτες. Μπορεί να μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη λίστα που παρέχεται, ή μπορεί να θέλετε να αλλάξετε μερικά στοιχεία. Ανεξάρτητα από αυτό, αυτή η λίστα θα κάνει τα παιδιά να μιλήσουν μεταξύ τους.

Anthony Thompson

Ο Anthony Thompson είναι ένας έμπειρος εκπαιδευτικός σύμβουλος με πάνω από 15 χρόνια εμπειρίας στον τομέα της διδασκαλίας και της μάθησης. Ειδικεύεται στη δημιουργία δυναμικών και καινοτόμων περιβαλλόντων μάθησης που υποστηρίζουν τη διαφοροποιημένη διδασκαλία και εμπλέκουν τους μαθητές με ουσιαστικούς τρόπους. Ο Anthony έχει εργαστεί με ένα ευρύ φάσμα μαθητών, από μαθητές δημοτικού έως ενήλικες, και είναι παθιασμένος με την ισότητα και την ένταξη στην εκπαίδευση. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνια στο Μπέρκλεϋ και είναι πιστοποιημένος δάσκαλος και εκπαιδευτικός προπονητής. Εκτός από τη δουλειά του ως σύμβουλος, ο Anthony είναι άπληστος blogger και μοιράζεται τις γνώσεις του στο ιστολόγιο Teaching Expertise, όπου συζητά ένα ευρύ φάσμα θεμάτων που σχετίζονται με τη διδασκαλία και την εκπαίδευση.