40 សកម្មភាពត្រឡប់ទៅសាលាដ៏គួរឱ្យរំភើបសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា
តារាងមាតិកា
ដល់ម៉ោងរៀនហើយ! ការឈប់សម្រាករដូវក្តៅបានចប់ហើយ ដល់ពេលត្រឡប់ទៅសាលាវិញហើយ។ ប៉ុន្មានសប្តាហ៍ដំបូងនៃសាលារៀនទាំងនោះមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ការបង្កើតសហគមន៍ថ្នាក់រៀនវិជ្ជមានពេញមួយឆ្នាំ។
ការរៀបចំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាខាងមុខនេះអាចចំណាយពេលច្រើន ប៉ុន្តែវាមិនចាំបាច់ពិបាកទេ។ យើងបានបង្កើតបញ្ជីនៃសកម្មភាពត្រឡប់ទៅសាលាចំនួន 40 ដើម្បីជួយអ្នករៀបចំផែនការសម្រាប់ពីរបីថ្ងៃដំបូងនៃសាលារៀន។ អានបន្តដើម្បីលើកទឹកចិត្ត!
1. ដាក់ពណ៌ផ្ទាំងរូបភាព "Be You"
គ្មានអ្វីសប្បាយជាងការសរសេរអំពីខ្លួនអ្នកនោះទេ។ ធ្វើឱ្យក្មេងៗត្រលប់មកវិញនូវវត្ថុផ្សេងៗដោយដាក់ខ្មៅដៃ និងក្រមួននៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ។ ពួកគេនឹងកាន់តែមានឆន្ទៈក្នុងការសរសេរប្រសិនបើពួកគេទទួលបានពណ៌។ ប្រើសន្លឹកកិច្ចការទាំងនេះដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីសិស្សរបស់អ្នក។
2. Roll and Tell
អ្នកអាចសម្រេចចិត្តធ្វើវាជាសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់ទាំងមូល ឬឲ្យសិស្សផ្គូផ្គង និងឆ្លើយសំណួរដោយផ្អែកលើចំនួនដែលពួកគេរមៀល។ ប្រសិនបើសិស្សត្រូវបានគូ ខ្ញុំនឹងដើរជុំវិញបន្ទប់ ហើយស្តាប់ការឆ្លើយតបអំឡុងពេលសកម្មភាព។
3. ធ្វើសិប្បកម្មឥន្ទធនូ
តុបតែងកន្លែងរៀនរបស់អ្នកជាមួយនឹងសិប្បកម្មនេះ។ សិស្សនឹងចូលចិត្តសរសេរអំពីខ្លួនគេដោយប្រើស្រួចនៅលើក្រដាសពណ៌ទាំងនេះ។ ការរៀបចំតែមួយគត់របស់អ្នកគឺកាត់ច្រូត និងបង្កើតពពក។ ឱ្យសិស្សបន្ថែមខ្សែអក្សរដោយខ្លួនឯង។
4. បញ្ចប់ជាមួយនឹងសំបុត្រចេញ
គ្មានអ្វីមានតម្លៃជាងការចុះឈ្មោះចូលជាមួយរបស់អ្នកទេសិស្សនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃ។ មធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតមួយដើម្បីធ្វើវាគឺជាមួយនឹងសំបុត្រចេញ។ រូបភាពនៅទីនេះមានលក្ខណៈទូទៅបន្តិច។ ខ្ញុំចូលចិត្តបង្កើតសំបុត្រចេញដោយមានសំណួរជាក់លាក់។
5. វាយតម្លៃកម្រិតនៃការយល់ដឹងការអាន
អានរឿងខ្លីជាមួយគ្នា ហើយបន្ទាប់មកប្រើខ្មៅដៃពណ៌ដើម្បីបង្កើតបន្ទាត់ពេលវេលាដែលបង្ហាញ។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើការវាយតម្លៃយ៉ាងរហ័សនៃសិស្ស និងកម្រិតការយល់ដឹងអំពីការអានរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់មកធ្វើឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នារំភើបអំពីជ្រុងបណ្ណាល័យក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក!
6. តុបតែងទស្សនាវដ្តីការអាន
ប្រសិនបើអ្នកមានគម្រោងប្រើការអានទិនានុប្បវត្តិនៅឆ្នាំនេះ មធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតមួយក្នុងការធ្វើឱ្យកុមាររំភើបអំពីពួកគេគឺធ្វើឱ្យពួកគេក្លាយជារបស់ពួកគេផ្ទាល់។ គ្មាននរណាម្នាក់ចង់មើលគម្របធម្មតា និងគួរឱ្យធុញនោះទេ។ លើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេដើម្បីធ្វើឱ្យគម្របរបស់ពួកគេមានលក្ខណៈប្លែកពីគេ។
7. Take Headshots
មធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការរៀនឈ្មោះសិស្សគឺត្រូវមានរូបភាពរបស់ពួកគេ។ ការថតចំលើយរបស់សិស្សម្នាក់ៗ ហើយដាក់វានៅក្នុងតារាងកន្លែងអង្គុយ នឹងជួយអ្នកឱ្យរៀនឈ្មោះបានលឿនជាងមុន។ បោះពុម្ពលេខស្ទួននៃ headshot នីមួយៗ ដើម្បីប្រើសម្រាប់គំនិតទី 14 ខាងក្រោម!
8. គូររូបទាំងប្រាំ
ដោយប្រើក្រដាសកោស សូមឲ្យសិស្សគូររូបចំនួនប្រាំ។ នៅពេលដែលពួកគេគូរចប់ សូមណែនាំពួកគេឱ្យវាយតម្លៃរូបរាងនីមួយៗ។ មួយដែលអ្នកចូលចិត្តជាងគេ បញ្ជាក់ពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នក។ រូបរាងទីប្រាំគឺជាផ្នែកតូចបំផុតនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នក។
9. ពន្យល់ពីពាងឥរិយាបថវិជ្ជមាន
ទទួលអ្វីៗបានចាប់ផ្តើមនៅលើជើងខាងស្តាំដោយបន្ថែមស្ករគ្រាប់ក្លែងក្លាយទៅក្នុងពាងអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន។ ខណៈពេលដែលអ្នកអាចធ្វើដូចនេះសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ វាប្រហែលជាមានន័យជាងក្នុងការមានពាងមួយសម្រាប់ថ្នាក់ទាំងមូល។ សិស្សនឹងលើកទឹកចិត្តគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងអាកប្បកិរិយាដ៏ល្អបំផុតរបស់ពួកគេ ដើម្បីឱ្យពាងពេញ!
10. ធ្វើភីហ្សា
សកម្មភាពក្នុងថ្នាក់រៀនដ៏រីករាយនេះធ្វើអោយខ្ញុំនឹកឃើញដល់លោក Potato Head! អ្នកនឹងត្រូវកាត់នំភីហ្សាឱ្យបានច្រើនមុនពេលវេលា ហើយដាក់ក្នុងចាន។ សិស្សអាចជ្រើសរើសមុខម្ហូបដែលពួកគេចូលចិត្តដើម្បីធ្វើមុខឆ្កួតៗ ហើយដាក់វានៅលើក្ដារខៀនរបស់អ្នក។
11. កំណត់ការរំពឹងទុក
ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តផ្ទាំងផ្សព្វផ្សាយ "តោះយើងធ្វើការជាមួយគ្នា" នេះ។ អាស្រ័យលើកម្រិតថ្នាក់ដែលអ្នកបង្រៀន អ្នកប្រហែលជាចង់ទុក "រួមគ្នា" ទទេ ហើយសុំឱ្យសិស្សអភិវឌ្ឍគោលដៅទូទៅសម្រាប់អក្សរនីមួយៗជាសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់ទាំងមូល។
12។ កំណត់គោលដៅ
ការកំណត់គោលដៅគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃភាពជោគជ័យរបស់សិស្ស។ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងមេរៀនខ្លីមួយអំពីគោលដៅ SMART មុនពេលផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសមួយដើម្បីសរសេរគោលដៅពីរទៅបីសម្រាប់ឆ្នាំ។ បញ្ចប់ដោយការបង្ហោះពួកវានៅលើក្តារខៀនគោលដៅរបស់អ្នក។
13. លេងជាមួយបាល់អំបោះ
នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ គ្រូចាប់ផ្តើមដោយបាល់អំបោះនៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ ហើយបន្ទាប់មកនិយាយឈ្មោះសិស្ស។ សិស្សនោះចាប់បាល់ហើយបោះវាទៅសិស្សម្នាក់ទៀតដោយនិយាយឈ្មោះរបស់ពួកគេ។ សូមមើលពីរបៀបដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាឆ្កួតនឹងនៅចប់!
14. សរសេរពាក្យអំពីខ្លួនអ្នក
ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវក្រដាសមួយសន្លឹក និងសញ្ញាសម្គាល់ជាច្រើន។ ប្រាប់ពួកគេឱ្យសរសេរពាក្យតែមួយអំពីខ្លួនឯងឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ អ្នកអាចប្រើរូបភាពដែលអ្នកបានយកពីគំនិតលេខប្រាំពីរសម្រាប់ចំណុចកណ្តាលនៃក្រដាសពាក្យចម្រុះពណ៌នេះ។
15។ ការប្រណាំងជាមួយ Emoji Pictionary
នេះគឺជាសកម្មភាពក្រុមដ៏អស្ចារ្យ។ ផ្តល់ក្រដាសមួយសន្លឹកដល់សិស្សបីទៅបួននាក់។ ណែនាំសិស្សឲ្យរក្សាក្រដាសដាក់មុខចុះរហូតដល់ពួកគេនិយាយថា « ទៅ » ។ ត្រៀមរង្វាន់សម្រាប់ក្រុមណាដែលបញ្ចប់ទាំង 15 emoji លឿនបំផុត!
16. បង្កើតភួយ "ខ្ញុំ"
វាមិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យសិប្បកម្មដ៏រីករាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏កំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកដែលអាចធ្វើតាមការណែនាំផងដែរ។ គ្រូផ្តល់ការណែនាំពាក្យសំដីដល់សិស្សអំពីរបៀបបំពេញអក្សរ "M" និង "E" ។ នៅពេលដែលសកម្មភាពត្រូវបានបញ្ចប់ វានឹងងាយស្រួលមើលថាអ្នកណាកំពុងយកចិត្តទុកដាក់។
17. ច្បាប់ថ្នាក់រៀនអក្ខរាវិរុទ្ធ
អ្នកអាចសម្រេចចិត្តទៅជាមួយបញ្ជីត្រួតពិនិត្យនីតិវិធីក្នុងថ្នាក់ ឬអ្នកអាចសុំឱ្យសិស្សជួយអ្នកបង្កើតច្បាប់ដូចក្នុងរូបភាពនៅទីនេះ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ការធានាថាអ្នកគ្រប់គ្នាស្ថិតនៅលើទំព័រតែមួយអំពីបទដ្ឋានថ្នាក់រៀន និងការរំពឹងទុកគឺជាគន្លឹះនៃឆ្នាំដ៏អស្ចារ្យ។
18។ រៀបចំសម្ភារៈសិក្សា
អ្នកប្រហែលជាបានរៀបចំសម្ភារសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នករួចហើយ ប៉ុន្តែចុះសិស្សវិញ? ក្មេងជាច្រើននឹងចង់ទុកសម្ភារៈមូលដ្ឋានមួយចំនួននៅសាលារៀន ដើម្បីកុំឱ្យពួកគេដាក់ឥវ៉ាន់ទៅវិញទៅមក។ ការឆ្លៀតពេលរៀបចំពួកវានឹងជួយអ្នកគ្រប់គ្នា។
19. តុបតែងប្រអប់ស្បែកជើង
តើអ្នកត្រូវការកន្លែងណាមួយដើម្បីដាក់សម្ភារៈរៀបចំទាំងនោះដែលយើងទើបតែបានពិភាក្សាក្នុងលេខដប់ប្រាំបីទេ? ប្រអប់ស្បែកជើងគឺជាកន្លែងដ៏ល្អឥតខ្ចោះ! ឱ្យសិស្សតុបតែងប្រអប់របស់ពួកគេ ទោះជាពួកគេមើលទៅសមមុនពេលដាក់ឈ្មោះរបស់ពួកគេ។
20. រាយបញ្ជីចំណូលចិត្ត
សិស្សអាចធ្វើបែបនេះតែម្នាក់ឯង ប៉ុន្តែខ្ញុំចូលចិត្តវាជាការសម្ភាសន៍ដែលធ្វើឡើងជាគូ។ សិស្សបំពេញចំណូលចិត្តសម្រាប់ដៃគូរបស់ពួកគេ ជាជាងសម្រាប់ខ្លួនគេ។ វាគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការធ្វើឱ្យពួកគេនិយាយគ្នាទៅវិញទៅមក ព្រោះវាមានការជម្រុញឱ្យណែនាំការសន្ទនា។
21. អនុវត្តការអានឱ្យខ្លាំង
ការអានឱ្យខ្លាំងៗហាក់ដូចជាអ្វីមួយដែលត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់កុមារតូចៗ ប៉ុន្តែក្មេងដែលមានវ័យចំណាស់ក៏យល់ឃើញថាវាជាសកម្មភាពដ៏រីករាយផងដែរ។ ការចែករំលែករឿងរួមគ្នា បង្កើតសហគមន៍ ជួយសិស្សដែលមានកម្រិតអានទាប និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើជាគំរូផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។
22។ Venn Diagram Pair Up
ទាញយកសន្លឹកក្រដាសនេះ ឬឱ្យសិស្សគូររង្វង់សម្រាប់ Venn Diagrams ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់សកម្មភាពសប្បាយនេះ។ សិស្សគួរត្រូវបានផ្គូផ្គងជាមួយនឹងកុមារដែលពួកគេមិនទាន់បានដឹង ដូច្នេះពួកគេអាចរកឃើញអ្វីដែលពួកគេមានដូចគ្នានឹងមិត្តរួមថ្នាក់ផ្សេងទៀត។
23. បំពេញគណិតវិទ្យាអំពីខ្ញុំ
ថ្ងៃដំបូងប្រហែលជាមិនមែនជាពេលវេលាដ៏ល្អឥតខ្ចោះដើម្បីចាប់ផ្តើមមេរៀនគណិតវិទ្យានោះទេ ប៉ុន្តែវាពិតជាល្អណាស់ក្នុងការធ្វើឱ្យក្មេងៗគិតអំពីលេខម្តងទៀត។ ដោយការឱ្យសិស្សប្រើលេខដើម្បីពណ៌នាអំពីខ្លួនពួកគេ ពួកគេកំពុងស្គាល់គណិតវិទ្យាឡើងវិញដោយរីករាយ។
24. ទទួលបានការសរសើរ
នេះគឺជាអ្នកបំបែកទឹកកកក្នុងថ្នាក់ដែលស្អាតបំផុតដែលមិនធ្លាប់មាន។ វាត្រូវបានធ្វើបានល្អបំផុតជាមួយសិស្សជាគូ ដែលប្រហែលជាស្គាល់គ្នារួចហើយ ឬរៀបចំផែនការសម្រាប់សកម្មភាពនេះក្នុងរយៈពេលពីរបីសប្តាហ៍ក្នុងឆ្នាំសិក្សា នៅពេលដែលសិស្សបានស្គាល់គ្នា។
25។ Post-It Compliment
នេះគ្រាន់តែស្រដៀងនឹងគំនិតម្ភៃបួនប៉ុណ្ណោះ។ បន្ទាប់ពីបានចែកប្រកាសមួយសម្រាប់សិស្សម្នាក់ហើយ សូមឲ្យកុមារសរសេរការសរសើរអំពីបុគ្គលដែលអ្នកបានសរសេរទុកជាមុននៅលើប្រកាសនោះ។ សិស្សបញ្ចប់លំហាត់ដោយដាក់ប្រកាសរបស់ពួកគេនៅលើតុរបស់មនុស្សដែលពួកគេបានសរសេរអំពី។
26។ បង្កើតរូបមន្តសម្រាប់ឆ្នាំដ៏ល្អ
សួរសិស្សពីរបៀបដែលពួកគេធ្វើនំឆ្នាំដ៏ល្អ។ តើពួកគេនឹងដាក់អ្វីនៅក្នុងវា? តើផ្នែកនីមួយៗនៃរូបមន្តត្រូវការប៉ុន្មាន ដើម្បីរក្សាតុល្យភាព? នៅពេលបញ្ចប់ សូមពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលសមាមាត្របានដើរតួនាទីក្នុងការកំណត់ចំនួនស្កូប។
សូមមើលផងដែរ: 33 ហ្គេមគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី 2 ដ៏មានតម្លៃសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍអក្ខរកម្មលេខ27។ បង្កើតសៀវភៅ
សិស្សបឋមសិក្សាវ័យក្មេងនឹងរីករាយក្នុងការរក្សាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃនៃថ្ងៃចូលរៀនដំបូងរបស់ពួកគេ។ ប្រើក្រដាសពណ៌ដើម្បីបោះពុម្ពសារណែនាំពីប្រាំទៅដប់ទំព័រសម្រាប់រយៈពេលពីមួយទៅពីរសប្តាហ៍ដំបូងនៃសាលា។ លះបង់ពីរបីនាទីរៀងរាល់ថ្ងៃដើម្បីបំពេញទិនានុប្បវត្តិ។
28. បង្កើតពាក្យ
ដាក់អក្សរក្នុងស្រោមសំបុត្រ ហើយឲ្យសិស្សធ្វើការរួមគ្នាដើម្បីស្រាយពាក្យ។ នេះ។ពាក្យ scramble និយាយថា "ថ្នាក់ទីបួន" ប៉ុន្តែអ្នកអាចនិយាយអ្វីក៏ដោយដែលសមរម្យសម្រាប់ថ្នាក់របស់អ្នក។ តើក្រុមមួយណាអាចរកឃើញវាបានលឿនបំផុត?
29. សម្រាកខួរក្បាល
ប្រសិនបើអ្នកបង្រៀនសិស្សបឋមសិក្សាចាស់ៗ ផ្តល់ឱ្យពួកគេម្នាក់ៗនូវឈើច្នៃមួយ ហើយឱ្យពួកគេសរសេរហ្គេមខ្លីៗ ឬសកម្មភាពដែលពួកគេចូលចិត្តសម្រាប់ការសម្រាកខួរក្បាលនាពេលអនាគត។ ប្រសិនបើអ្នកបង្រៀនសិស្សក្មេងៗ អ្នកនឹងចង់សរសេរទាំងនេះដោយខ្លួនឯង ហើយយកគំរូតាមវិធីដែលខួរក្បាលនឹងដំណើរការនៅថ្ងៃដំបូង។
30។ បង្កើតរូបភាពជីវិតរបស់អ្នក
ក្មេងៗនៅសាលាបឋមសិក្សានឹងចូលចិត្តប្រាប់ពីរឿងដែលពួកគេចូលចិត្តតាមរយៈរូបថត។ សុំឱ្យឪពុកម្តាយផ្ញើច្បាប់ចម្លងឌីជីថលជាមុន។ សិស្សនឹងមានការផ្ទុះឡើងក្នុងការបង្កើតចំណងជើង hashtag ដូចជាពួកគេកំពុងបង្ហោះលើបណ្ដាញសង្គម។
31. បង្កើតកម្មវិធីទូរស័ព្ទរបស់អ្នក
ប្រសិនបើអ្នកអាចបង្កើតកម្មវិធីទូរស័ព្ទដែលឧទ្ទិសដល់អ្វីដែលអ្នកស្រលាញ់ តើកម្មវិធីនឹងទៅជាយ៉ាងណា? អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សមានការស្រមើលស្រមៃជាមួយនឹងវិធីដ៏សាមញ្ញ ប៉ុន្តែប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនេះ ដើម្បីបង្ហាញពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ពួកគេ។ ឱ្យពួកគេចែករំលែកទូរសព្ទរបស់ពួកគេជាមួយមិត្តភ័ក្តិនៅពេលបញ្ចប់។
32. សរសេរ "Dear Me"
ខ្ញុំនឹងមិនភ្លេចសរសេរសំបុត្រទៅខ្លួនឯងនៅថ្នាក់ទី 3 ទេ។ គ្រូរបស់ខ្ញុំសន្យាថានឹងបញ្ជូនវាមកខ្ញុំវិញបន្ទាប់ពីខ្ញុំរៀនចប់វិទ្យាល័យ ហើយនាងពិតជាធ្វើតាមពាក្យរបស់នាងមែន! វាពិតជារីករាយណាស់ក្នុងការទទួលបានវាជាច្រើនឆ្នាំក្រោយមក។
33. សរសេរកំណាព្យជីវវិទ្យា
កំណាព្យជីវសាស្រ្តមានទំនោរទៅតាមទម្រង់ស្តង់ដារ ហើយមានងាយស្រួលក្នុងការសរសេរដោយសារតែពួកគេមិនត្រូវបានសរសេរ។ ពួកវាជាធម្មតារួមបញ្ចូលឈ្មោះរបស់អ្នក បន្ទាប់មកគុណនាមបី អ្វីដែលអ្នកចូលចិត្ត អ្វីដែលអ្នកឆ្ងល់ និងភ័យខ្លាច អ្វីដែលអ្នកធ្វើឱ្យអ្នកសប្បាយចិត្ត និងបញ្ចប់ដោយក្តីសុបិនរបស់អ្នក។
34។ Play-Doh Favorite
Play-Doh គឺជាសកម្មភាពរីករាយសម្រាប់គ្រប់វ័យ។ សុំឱ្យសិស្សបង្កើតសត្វដែលពួកគេចូលចិត្ត ឆ្លាក់រូបសកម្មភាពរដូវក្តៅ បង្ហាញរដូវកាល ឬពណ៌នាអំពីមុខវិជ្ជាសាលាដ៏ល្អបំផុតរបស់ពួកគេ។ ឱ្យអ្នកស្ម័គ្រចិត្តពីរបីនាក់ចែករំលែកការបង្កើតរបស់ពួកគេជាមួយថ្នាក់រៀន ឬឱ្យអ្នកគ្រប់គ្នាដើរជុំវិញដើម្បីមើល។
សូមមើលផងដែរ: 45 ផ្ទាំងព្រឹត្តិបត្រគណិតវិទ្យាដ៏រីករាយ និងច្នៃប្រឌិត35។ Play Four Corners
នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយសម្រាប់ក្មេងៗក្នុងការស្គាល់គ្រូរបស់ពួកគេ។ ធ្វើបញ្ជីសំណួរពហុជ្រើសរើសពីប្រាំទៅប្រាំពីរអំពីខ្លួនអ្នក។ បង្កើតផ្ទាំងរូបភាពជាមួយ A, B, C, និង D នៅជុំវិញបន្ទប់។ សិស្សនឹងទាយចម្លើយត្រឹមត្រូវដោយផ្លាស់ទីទៅតំបន់នៃបន្ទប់ដែលត្រូវនឹងចម្លើយអក្សរ។
36។ ធ្វើល្បែងផ្គុំរូប
គ្មានអ្វីនិយាយថា "ការងារជាក្រុម" ដូចជាការបង្កើតល្បែងផ្គុំរូបជាមួយគ្នាទេ។ អ្នកអាចទិញល្បែងផ្គុំរូបជាច្រើនប្រភេទ ឬឱ្យសិស្សប្រណាំងជាក្រុមដើម្បីបញ្ចប់ការប្រកួតដូចគ្នា។ យ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សនឹងចូលចិត្តធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីភ្ជាប់បំណែក។
37។ បង្កើត Tangram
Tangram គឺជារាងប្រាំពីរដែលនៅពេលបញ្ចូលគ្នា បង្កើតអ្វីមួយដូចជាវត្ថុ លេខ ឬអក្សរ។ នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីណែនាំមេរៀនធរណីមាត្រ។ អ្នកអាចបង្កើត tangram ជាមុនសម្រាប់សិស្សវ័យក្មេង ឬបង្វឹកសិស្សចាស់អំពីរបៀបបង្កើតមួយសម្រាប់ខ្លួនគេ។
38. បង្កើតទិនានុប្បវត្តិវិជ្ជមានប្រចាំថ្ងៃ
ការរៀនសូត្រពីសង្គម-អារម្មណ៍បានក្លាយជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីសិក្សាប្រចាំថ្ងៃនៅក្នុងស្រុកជាច្រើននៅទូទាំងសហរដ្ឋអាមេរិក។ ការចំណាយពេលត្រឹមតែ 5 នាទីក្នុងមួយថ្ងៃដើម្បីផ្តោតលើជីវិតវិជ្ជមានដែលនាំមកនូវភាពអស្ចារ្យសម្រាប់សុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្សគ្រប់រូប។
39។ អារម្មណ៍ស្ងប់ជាមួយនឹងទឹក Jitter Juice
អ្នកគ្រប់គ្នាបានបង្កើនសរសៃប្រសាទក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃដំបូងនៃការចូលរៀន។ និយាយទៅកាន់សត្វដំរីនៅក្នុងបន្ទប់ដោយធ្វើវាឱ្យសើចជាមួយនឹងទឹកផ្លែឈើនេះ។ សូមចងចាំថាសាលាបឋមសិក្សាមួយចំនួនមិនអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀនបម្រើអាហារទេ។
40។ ស្វែងរកការផ្គត់ផ្គង់ទូទៅ
ខ្ញុំចូលចិត្តសកម្មភាពនេះ ព្រោះវាមានលក្ខណៈដូចជាការដើររើសអេតចាយក្នុងថ្នាក់រៀន ប៉ុន្តែក៏ជាសកម្មភាពដៃគូផងដែរ។ អ្នកប្រហែលជាអាចប្រើបញ្ជីដែលបានផ្តល់ ឬអ្នកប្រហែលជាចង់ផ្លាស់ប្តូរធាតុមួយចំនួន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ បញ្ជីនេះនឹងធ្វើឱ្យកុមារនិយាយគ្នាទៅវិញទៅមក។
