শিশুৰ বিকাশশীল সাক্ষৰতাৰ বাবে সাৱলীলতা গঢ়ি তোলাটো অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। প্ৰথম শ্ৰেণীৰ শেষলৈকে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে প্ৰতি মিনিটত ৫০-৭০ শব্দ (wpm) পঢ়িব লাগে। কেৱল সঠিকতাই গুৰুত্বপূৰ্ণ নহয়। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে অৰ্থৰ সৈতে পঢ়িবলৈ শিকিব লাগিব। তেওঁলোকে নিজৰ গতি সামঞ্জস্য কৰি স্বাভাৱিক যেন লগাকৈ সঠিক বাক্যাংশ আৰু প্ৰকাশভংগী ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে। এইটো অনুশীলনৰ সৈতে আহে!

একেটা কথা বাৰে বাৰে পঢ়াৰ উপৰিও ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে "ঠাণ্ডা পঢ়া," বা সময় নিৰ্ধাৰণ কৰা সাৱলীলতা পৰীক্ষা কৰিব লাগে। কিন্তু, অতিমাত্ৰা নাযাব! বৰঞ্চ নিয়মিতভাৱে মডেলিঙৰ জৰিয়তে পঢ়াৰ আনন্দৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিব লাগে। যদি আপোনাৰ ছাত্ৰজনে শব্দৰ ওপৰত সংগ্ৰাম কৰি আছে বা উজুটি খাইছে, তেন্তে আপুনি সহজ কাহিনী বা অংশ এটা বাছি ল'ব লাগিব।

1. সময় আৰু ৰেকৰ্ড পঢ়া

চিন্তা কৰক Fluency বিশেষভাৱে শিক্ষকৰ বাবে এটা এপ, কিন্তু অভিভাৱকসকলেও ইয়াক ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে। ই কাগজ আৰু পেঞ্চিলৰ মূল্যায়নতকৈ সুবিধা প্ৰদান কৰে। এপটোৱে সময়ৰ লগে লগে সাৱলীলতাৰ তথ্য ৰেকৰ্ড, সংৰক্ষণ আৰু অনুসৰণ কৰে। আপুনি বাস্তৱ সময়ত ভুল ৰেকৰ্ড কৰিব পাৰে, আৰু আপুনি আনকি অনুশীলন কৰিবলৈ আপোনাৰ নিজৰ অংশসমূহ আপলোড কৰিব পাৰে। ৩০ দিনৰ বিনামূলীয়া পৰীক্ষামূলক পৰীক্ষাৰ পিছত মাহে ২.৯৯ ডলাৰ খৰচ হয়। যদি আপুনি এপটো ব্যৱহাৰ কৰিব নিবিচাৰে, তেন্তে আপুনি তেওঁলোকৰ বিনামূলীয়া প্ৰিন্টযোগ্য অংশসমূহ ডাউনলোড আৰু ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে।

2. দৃষ্টিশক্তিৰ শব্দৰ সৈতে সঠিকতা উন্নত কৰক

প্ৰথম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে এটা ডাঙৰ বাধা হৈছে দৃষ্টিশক্তিৰ শব্দ শিকিব পৰা—যি শব্দ আপুনি শব্দ কৰিব নোৱাৰে। যিহেতু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এই শব্দবোৰ মুখস্থ কৰিব লাগে, সেয়েহে পৃথকে পৃথকে অনুশীলন কৰিলে স্বয়ংক্ৰিয়তা গঢ়ি তোলাত সহায় হয়। আদৰ্শগতভাৱে, যেতিয়া তেওঁলোকে...নতুন পাঠ্যত তেওঁলোকৰ সন্মুখীন হ’লে তেওঁলোকে সহজেই চিনি পাব। ডলচ শব্দবোৰ ছপা কিতাপত বেছিকৈ পোৱা যায়। ৪১টা আটাইতকৈ উচ্চ কম্পাঙ্ক ১ম শ্ৰেণীৰ শব্দৰ চেকলিষ্ট আৰু ফ্লেছকাৰ্ড আছে। প্ৰয়োজন অনুসৰি অনুশীলন কৰক।

3. প্ৰিয় কিতাপ এখনৰ সৈতে অনুসৰণ কৰক

ভাল পঢ়া শুনাটো সাক্ষৰতা আৰু সাৱলীলতা গঢ়ি তোলাৰ অন্যতম উত্তম উপায়। ষ্ট’ৰীলাইন অনলাইনত প্ৰকৃত অভিনেতাই উচ্চস্বৰে পঢ়া শ শ ছবিৰ কিতাপ! ১ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তালিকাত কোনো চিনাকি কিতাপ বা মুখ চিনি পাব পাৰে, কিয়নো কিছুমান ক্লাছিক আৰু সুপৰিচিত শিৰোনাম আৰু অভিনেতা আছে। আপুনি তেওঁলোকৰ গতিশীল পঠন শুনি থাকোঁতে আপোনাৰ ১ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰৰ সৈতে তেওঁলোকৰ সুৰ আৰু প্ৰকাশভংগীৰ বিষয়ে কথা পাতক। পাঠকে কি কি আৱেগ প্ৰকাশ কৰে? ই আপোনাক কাহিনীটো বুজিবলৈ কেনেকৈ সহায় কৰে?

৪. লেখক উচ্চস্বৰে পঢ়া

কিডলিটত শিশু লেখকসকলে আবেগিকভাৱে উচ্চস্বৰে পঢ়া গল্পৰ সংকলন আছে। উত্তেজিত আৰু শক্তিশালী পাঠকে প্ৰাঞ্জল আৰু সমৃদ্ধ শব্দভাণ্ডাৰৰ শব্দ ব্যৱহাৰ কৰা শুনিলে এজন ছাত্ৰৰ শব্দভাণ্ডাৰ উন্নত হয়। এই কাহিনীবোৰে প্ৰথম শ্ৰেণীৰ স্তৰৰ গ্ৰন্থত সাধাৰণতে ব্যৱহৃত নোহোৱা স্পন্দনশীল শব্দৰ সৈতে যথেষ্ট পৰিচয় দিয়ে।

5. শুনা আৰু শিকিব

ইউনাইট ফৰ লিটাৰেচিৰ লক্ষ্য হৈছে শিশুসকলৰ বাবে সাক্ষৰতা আৰু পঢ়াৰ আনন্দ বৃদ্ধি কৰা। ইয়াক লাভ কৰিবলৈ তেওঁলোকে প্ৰকৃত ফটো আৰু আকৰ্ষণীয় চিত্ৰকল্পৰ সৈতে সাংস্কৃতিকভাৱে প্ৰতিনিধিত্বমূলক আৰু শিক্ষামূলক উপাধি আগবঢ়ায়। কিছুমান বিষয়বস্তু হ'ল পৰিয়াল, অনুভৱ আৰু ইন্দ্ৰিয়, সুস্থ মই, আৰু প্ৰাণী আৰু...লোক. ইয়াৰ উপৰিও কিতাপসমূহ অডিঅ’ ৰেকৰ্ডিঙৰ সৈতে অতি ডিকোডেবল যিটো পঢ়াৰ সাৱলীলতাৰ এক মানসম্পন্ন আৰ্হি। আপোনাৰ ১ম শ্ৰেণীৰ পাঠকক প্ৰতিধ্বনি পঢ়া ব্যৱহাৰ কৰি পাঠকৰ অভিব্যক্তি অনুকৰণ কৰিবলৈ চেষ্টা কৰক।

6. দক্ষতা মনোনিৱেশ

কেতিয়াবা, সাৱলীল অনুশীলনৰ অংশৰ সৈতে ধ্বনিবিজ্ঞানৰ দক্ষতাক লক্ষ্য কৰি লোৱাটো সহায়ক হয়। চুটি স্বৰ আৰু দীঘল স্বৰবৰ্ণৰ শব্দ পৰিয়াল শব্দ ডিকোডিঙৰ ভেটি। এই সাৱলীলতা অনুশীলনৰ অংশসমূহক শব্দ পৰিয়াল অনুসৰি গোট কৰা হয় যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সাধাৰণ শব্দৰ আৰ্হিৰ সৈতে অভ্যস্ত হৈ পৰে। ইয়াৰ উপৰিও বুজা আৰু আলোচনাৰ বাবে বুজাবুজিৰ প্ৰশ্নও অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হয়।

7. নিৰ্দেশিত পঢ়াৰ অংশ

মৌখিক পঢ়াৰ সাৱলীলতা গঢ়ি তুলিবলৈ আপুনি নিৰ্দেশিত পঢ়াৰ অংশসমূহ দৈনিক ঘৰুৱা কামৰ কাৰ্য্যকলাপ হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে। এই অংশসমূহ সহজে ডিকোড কৰিব পৰা আৰু পুনৰাবৃত্তিমূলক, যাৰ ফলত ইহঁতক বাৰে বাৰে পঢ়া আৰু আত্মবিশ্বাস গঢ়ি তোলাৰ বাবে নিখুঁত।

8. সাৱলীল কবিতা

কবিতা, বিশেষকৈ ছন্দ আৰু পুনৰাবৃত্তিমূলক বাক্যাংশৰ কবিতা আদি পাঠকৰ বাবে একেবাৰে উপযুক্ত। কেৱল ১ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে পদ্যবোৰৰ চতুৰ শব্দৰ খেলা, আৰ্হি, আৰু ছন্দ ভাল পোৱাই নহয়, তেওঁলোকে অনায়াসে সাৱলীলতাৰ অভ্যাস কৰে। এই কবিতাবোৰ শিশুৰ কবিতা পুথিৰ উদ্ধৃতি। সেইবোৰ বাৰে বাৰে পঢ়ক আৰু আপোনাৰ ছাত্ৰজনক প্ৰবাহত সোমাবলৈ দিয়ক।

9. দ্ৰুত বাক্যাংশ

ফ্ল'ৰিডা চেণ্টাৰ ফৰ ৰিডিং ৰিচাৰ্চত প্ৰথম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে সাৱলীলতাৰ কাৰ্য্যকলাপৰ নিৰ্বাচন আছে। এটা সাৱলীল কাৰ্য্যকলাপে পঢ়া-শুনা ভাঙি পেলায়সাধাৰণ "ক্ষীপ্ৰ বাক্যাংশ"লৈ অংশ। সৰু পৰিসৰত সঠিকতা আৰু সাৱলীলতা গঢ়ি তোলাৰ বাবে এইটো এটা ভাল উপায়। আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক অধিক আৰামদায়ক হোৱাৰ লগে লগে বিভিন্ন সুৰ আৰু বাক্যাংশৰে পঢ়াৰ অভ্যাস কৰক।

10. পাঠকৰ থিয়েটাৰ

এজন সাৱলীল পাঠকে বন্ধুৰ লগত কথা পতা যেন লাগে! পাঠক থিয়েটাৰে শিশুসকলক আখৰা কৰাৰ সুযোগ প্ৰদান কৰে আৰু সংলাপত নিজৰ অংশটোৰ সৈতে আৰামদায়ক হ’ব পাৰে। কিছুমান চিত্ৰনাট্যৰ বাবে চৰিত্ৰৰ (বন্ধু) কাষ্টৰ প্ৰয়োজন হ'ব, কিন্তু ২টা অংশ থকা বহুত আছে। আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে চৰিত্ৰত সোমাই পৰাৰ লগে লগে তেওঁলোকৰ মাত কেনেকৈ সলনি হ’ব পাৰে যাতে এটা নিৰ্দিষ্ট আৱেগ প্ৰকাশ কৰিব পাৰে বা নাটকৰ বাবে থমকি ৰ’ব পাৰে। আপোনাৰ সন্তানে মজা কৰিব লাগে আৰু এৰি দিব লাগে, আদৰ্শগতভাৱে তেওঁলোকে পঢ়ি থকাটো পাহৰি যাব লাগে!